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享受健康的网络交往
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2009年12月,中央外宣办、全国“扫黄打非”办、工业和信息化部、公安部、新闻出版总署等九部门,在全国范围内联合开展深入整治互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息专项行动。据此回答问题。1.开展深入整治互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息专项行动,是为了2.开展深入整治互联网和手机媒体淫秽色情及低俗信息专项行动,体现了对未成年人的 A.减少网络场所 B.净化网络环境 C.封杀网络游客 D.禁止信息传播 E.家庭保护 F.司法保护 G.学校保护 H.社会保护
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆ 在现实生活中,我们可以通过网络查找信息,实现资源共享,但也可以受到网上不良信息的伤害。对此,同学们有以下几种看法, 在现实生活中,我们可以通过网络查找信息,实现资源共享,但也可以受到网上不良信息的伤害。对此,同学们有以下几种看法,你认为正确的是 [ ] A.我们要正确认识网络,用其所长,避其所短 B.我们要分析网络带给我们的危害,拒绝上网 C.我们要充分满足自己的好奇心,尽可能多上网 D.我们已是中学生了,有自我保护能力,看看网上不良信息不会造成很大的危害
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆ 网友的邀请可能会带来危险,我们要理智地面对。对此,下面选项中说法不正确的是 [nb 网友的邀请可能会带来危险,我们要理智地面对。对此,下面选项中说法不正确的是 [ ] A.对网友要真诚,要尽量答应对方的要求 B.对于违法违纪、违背自己原则的事情,一定要果断拒绝 C.对于违背自己意愿的事情,自己实在不感兴趣,要学会拒绝 D.想一想,再考虑是否答应,而不要立即满足对方
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 下边漫画告诉我们 [ ] A.迷路不要紧,只要记得自 下边漫画告诉我们 [ ] A.迷路不要紧,只要记得自己的网址就行 B.青少年应拒绝上网 C.有困难找警察 D.青少年不能沉迷于网络中
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 小堂喜欢钻研电脑技术,听说制造病毒的黑客都很聪明,他想验证一下自己的技术实力。他先攻击同学的信箱,后又攻击一些知名 小堂喜欢钻研电脑技术,听说制造病毒的黑客都很聪明,他想验证一下自己的技术实力。他先攻击同学的信箱,后又攻击一些知名公司的网站,竞连连得手。正当他在电脑屏幕前洋洋自得的时候,冰冷的手铐送上门来,他受到了法律的制裁。 (1)小堂是抱着什么心态去尝试制造电脑病毒的? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)小堂攻击同学信箱、公司网站给同学和公司造成什么危害? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)小堂的好奇心要受法律制裁吗?为什么? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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试题 题型:未知 难度等级:☆ 大学生小李是玩电脑的高手,一次,为了验证自己的技术实力,他破译了某证券公司的保护程序密码,并修改了网络主页上的数据 大学生小李是玩电脑的高手,一次,为了验证自己的技术实力,他破译了某证券公司的保护程序密码,并修改了网络主页上的数据,在短短的一小时使证券交易公司损失了几百万元,并造成证券交易公司的一度混乱。公安机关接到报警后,迅速侦破了此案,小李最终受到了法律严厉的制裁。 (1)小李是抱着什么心态去尝试破译密码并修改网络主页的? ________________________________________________________________________________ (2)小李的这种行为为什么会受到法律的制裁? ________________________________________________________________________________ (3)据你的了解,在网上,还有哪些行为是法律所不允许的? ________________________________________________________________________________ (4)这一案例告诉我们什么道理? ________________________________________________________________________________
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 在某县,中学生A(男)利用网络的隐蔽性对B(女)出言不逊,说一些下流的话进行人身攻击。B通过查A的IP地址等手段, 在某县,中学生A(男)利用网络的隐蔽性对B(女)出言不逊,说一些下流的话进行人身攻击。B通过查A的IP地址等手段,纠集一帮人把A(恰在同一县城)从网吧中找到,并将他打成重伤。这则案例给我们的教训是 [ ] ①如果想侮辱对方,最好先查对方的IP地址,看看是否在同一城市 ②上网要遵守法律规则,不侮辱他人人格 ③在网络聊天室,要语言文明,不辱骂他人 ④在聊天时,如果对方出言不逊,可以关闭窗口不与其聊天,但不能用暴力“以牙还牙” A.① B.①④ C.②③④ D.①②③④
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试题 题型:未知 难度等级:☆ 16岁的中学生晓刚网上结婚了。在一张“网络结婚证”上印着晓刚和一陌生小女孩的照片。结婚证上的女孩网名叫“桃子”,也 16岁的中学生晓刚网上结婚了。在一张“网络结婚证”上印着晓刚和一陌生小女孩的照片。结婚证上的女孩网名叫“桃子”,也是一名高中生。他们两个人是在打传奇游戏认识的。两人在网络上相处得很融洽,感情也迅速升温。他们决定“结婚”,于是,“领结婚证”、“操办婚礼”、“买房”……晓刚说:“婚后”生活让他感觉很幸福,每天放学回家第一件事,就是上网看看自己的“小家”,做做“家务”,有时也在网上买一些虚拟商品。据此回答1~2题。 1.材料表明网络交往具有 [ ] A.虚拟性 B.间接性 C.隐蔽性 D.开放性 2.对于“网络婚礼”的看法正确的是 [ ] A.现在网络婚礼非常流行,没必要大惊小怪 B.“网婚”如同小孩玩“过家家”游戏一样,是青少年必需的一种情感调节 C.会增强中学生的家庭意识,勇于承担责任 D.家长应加强劝解和疏导,多帮助他们在现实世界中交朋友
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 在网络交往中,我们正确的做法 [ ] A.具有安全防范意识, 在网络交往中,我们正确的做法 [ ] A.具有安全防范意识,不轻易泄露个人资料,不随意答应网友的要求 B.现实生活中的问题尽可能找熟悉的朋友、师长帮助解决 C.在网络聊天室、公告栏等公共场所,语言要文明,不辱骂他人 D.不浏览不良信息,不制造和传播谣言,不利用网络破坏公用设施
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆ 在网络交往中,必须有安全防范意识,下面符合这一要求的做法是 [ 在网络交往中,必须有安全防范意识,下面符合这一要求的做法是 [ ] A.不轻易泄露个人资料 B.不随意答应网友的要求 C.通过网友满足自己情感的需求 D.尽可能找熟悉的朋友帮助解决生活问题
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