您所在的当前位置：初中政治试题 >

党的基本路线

> 一位人大代表说：“就业是民生之本，就学是民生之基，就医是民生之急。”现阶段，我国解决就业、就学、就医等问题的根本途径是 [ ] A．坚持以人为本的理念 B．坚持以经济建设为中心，集中力量发展生产力 C．坚持发扬中华民族精神

问题：

发布时间：2024-09-13

一位人大代表说：“就业是民生之本，就学是民生之基，就医是民生之急。”现阶段，我国解决就业、就学、就医等问题的根本途径是
[ ]
A．坚持以人为本的理念
B．坚持以经济建设为中心，集中力量发展生产力
C．坚持发扬中华民族精神

参考答案：

提问用户：jF***kvx

可能感兴趣的题目：

1 “两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”这一诗句中包含了几种颜色 [ ] A、二种 B、三种 C、四种 D、五种
2 某学校要求住校的学生有若干人，如果每间宿舍住4人，则有20人没宿舍住，如果每间宿舍住8人，则有一间宿舍不空也不满，其他宿舍住满，则该中学有几间宿舍？要求住校的学生有多少人？
3 中学生张明喜欢看广告，他有几句挂在嘴边的广告词，你认为最值得提倡的有 ①穿衣打扮要另类——不走寻常路(美斯特邦威) ②对待朋友要友爱——真诚到永远(海尔电器) ③遇到学习困难要坚持——坚持就是胜利(南孚电池) ④面对父母选填中考志愿的意见——我的地盘我做主(动感地带) A．①② B．②③ C．③④ D．①④
4 计算 ( 3 - 2 )0-(- 1 2 )-2+|-2|．
5 固体小颗粒悬浮于液体里形成的混合物称为（　　） A．溶质 B．悬浊液 C．乳浊液 D．溶液
6 黄瓜、胡萝卜、甘蔗、菠菜这些植物供人们食用的部分分别属于（　　） A．根、茎、叶、果实 B．果实、种子、叶、茎 C．果实、根、茎、叶 D．种子、叶、茎、根
7 人体的每个系统都是由什么构成（　　） A．形态相似、功能相同 B．多种组织按一定的顺序排列 C．许多功能不同的器官 D．许多功能相近的器官
8 如图，E为正方形ABCD内的一点，△ABE为正三角形，求∠CED的度数。
9 阅读下面这篇文章，完成1—6题。妈妈的银行存款 ⑴星期六的晚上，妈妈照例坐在擦干净的饭桌前，皱着眉头归置爸爸小小的工资袋里的那点钱。 ⑵钱分成好几摞。“这是付给房东的。”妈妈嘴里念叨着，把大的银币摞成一堆。 ⑶“这是付给副食商店的。”又是一摞银币。 ⑷“凯瑞恩的鞋要打个掌子。”妈妈又取出一个小银币。 ⑸“老师说这星期我得买个本子。”我们孩子当中有人提出。 ⑹妈妈脸色严肃地又拿出一个5分的镍币或一角银币放在一边。 ⑺我们眼看着那钱堆变得越来越小。最后，爸爸说：“就这些了吧？”妈妈点点头，大家才可以靠在椅子背上松口气。妈妈抬起头笑一笑，轻轻地说：“好，这就用不着上银行取钱了。” ⑻妈妈在银行里有存款，真是件了不起的事。我们都引以为荣。它给人一种暖乎乎的、安全的感觉。我们认识的人当中还没有一个在城里的银行有存款的。 ⑼莱尔斯中学毕业后想上商学院。妈妈说：“好吧。”爸爸也点头表示同意。 ⑽大家又急切地拉过椅子聚到桌子面前。我把那只漆着鲜艳颜色的盒子拿下来，小心翼翼地放在妈妈面前。那盒子是西格里姨妈有一年圣诞节时从挪威寄给我们的。 ⑾这就是我们的“小银行”。它和城里的大银行不同之点在于有急需时就用这里面的钱。昆斯廷摔断胳膊请大夫时动用过。戴格玛得了重感冒，爸爸要买药的时候用过。 ⑿莱尔斯把上大学的各类花销--学费多少，书费多少，列了一张清单。妈妈对着那些写得清清楚楚的数字看了好大一会儿，然后把小银行里的钱数出来。可是不够。 ⒀妈妈闭紧了嘴唇，轻声说：“最好不要动用大银行里的钱。” ⒁我们一致同意。 ⒂ 莱尔斯提出：“夏天我到德伦的副食商店去干活。” ⒃妈妈对他赞赏地笑了一笑。她慢慢地写下了一个数字，加减了一番。爸爸很快地心算了一遍。“还不够，”他把烟斗从嘴里拿下来端详了好一会之后，说道：“我戒烟。” ⒄妈妈从桌子这边伸出手，无言地抚摸着爸爸的袖子。又写下了一个数字。 ⒅我说：“我每星期五晚上到桑德曼家去看孩子。”当我看到几个小妹妹眼睛里的神情时，又加了一句：“昆斯廷、戴格玛和凯瑞恩帮我一起看。” ⒆“好。”妈妈说。 ⒇又一次避免了动用妈妈的银行存款，我们心里感到很踏实。 (21)…… (22)后来，好像忽然之间孩子们都长大工作了。我们一个个结了婚，离开家了。爸爸好像变矮了，妈妈的黄头发里闪烁着根根白发。 (23)在那个时候，我们买下了那所小房子，爸爸开始领养老金。 (24)也在那个时候，我的第一篇小说被一家杂志接受了。 (25)收到支票的时候，我急忙跑到妈妈家里。把那张长长的绿色的纸条放在她的膝盖上。我对她说：“这是给你的，放在你的存折上。” (26)她把支票在手里捏了一会，说：“好。”眼睛里透着骄傲的神色。 (27)我说：“明天，你一定得拿到银行里去。” (28)“你和我一起去好吗，凯瑟琳？” (29)“我用不着去，妈妈。你瞧，我已经签上字把它落到了你的户头上。只要交给银行营业员，他就存到你的账上了。” (30)妈妈抬头看着我的时候，嘴上挂着一丝微笑。 (31)“哪里有什么存款，”她说，“我活了这一辈子，从来没有进过银行的大门。” 1、给文中加黑字注音。皱（）着眉头闪烁（） 2、概括(9)—(20) 段的主要内容。 3、第(1)段中写妈妈归置爸爸的工资，妈妈为什么“皱着眉头”？ 4、(17)段妈妈“无言地抚摸着爸爸的袖子”，想象一下：她这时心里会怎么想呢？ 5、第(20)段“我们心里感到很踏实”，为什么？ 6、文章的结尾道出了故事的实情，妈妈为什么要说家里在银行有存款？文章这样结尾有什么效果？
10 【三湘风采】金秋十月，某地学校地理兴趣小组开展了一次家乡地理调查，并绘制了等高线地形图（乙）。根据图文材料，回答问题。（1）调查中，他们看到果农正在山上的果树林采摘黄橙橙的果子。这种“黄橙橙的果子”可能是__________。（2）在绘制乙图时，A、B、C、D四条河流出现了一处明显错误。这条河流是___。（3）调查中，他们了解到清河流域集水面积广，属于________________气候类型，降水丰富且集中，洪涝灾害时有发生。为此，E处正在修建水库大坝。因大坝建设需要搬迁的村庄是_________。（4）他们还筹划从娄底乘火车去张家界武陵源风景区考察，请为他们设计一条近便的出行路线。