问题:
(2015江西)学生掌握了大量的词汇,能写出通顺的句子,但在写自己熟悉的题材时仍然写不出高水平的作文。原因是学生缺乏()。
- A
陈述性知识
- B
认知策略
- C
言语信息
- D
动作技能
(2015江西)学生掌握了大量的词汇,能写出通顺的句子,但在写自己熟悉的题材时仍然写不出高水平的作文。原因是学生缺乏()。
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陈述性知识
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认知策略
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言语信息
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动作技能
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