问题:

某教师在《我有一个梦想》一课结束后,设计了这样一个活动:到图书馆查阅资料,了解美国黑人的历史和现状,在班里开展一个读书报告会。对这一设计理解不正确的是()。

  • A.积极利用课外学习资源,体现对课程资源的利用和开发
  • B.体现综合性学习,说读结合,有利于学生全面发展
  • C.培养学生恰当地表达文本的思想感情和自己的阅读感受
  • D.体现研究性学习特点,提高学生获取信息、整合信息的能力

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