社会工作者小梅在为中学生策划旨在提升环保意识的小组活动方案。在小组开始阶段，她设计了相互介绍和热身游戏等活动;在小组中期转折阶段，她设计了适合中学生的有助于解决小组成员角色冲突的情景剧，并讨论彼此在小组活动中的成长经验：在小组后期成熟阶段，她设计了加强组员间信任、支持的活动。小梅在设计小组活动时，运用的技巧有( )。

• A

  紧扣小组阶段目标

• B

  注重组员经验分享环节

• C

  契合组员特征和能力

• D

  营造舒适安全氛围

• E

  协调和处理小组冲突