问题：
（文学鉴赏题）阅读下面这首宋词，回答试题。
少年游·早行
林仰
霁霞散晓月犹明，疏木挂残星。山径人稀，翠萝深处，啼鸟两三声。
霜华重迫驼裘冷，心共马蹄轻。十里青山，一溪流水，都做许多情。
林仰
霁霞散晓月犹明，疏木挂残星。山径人稀，翠萝深处，啼鸟两三声。
霜华重迫驼裘冷，心共马蹄轻。十里青山，一溪流水，都做许多情。
1．诗题为“早行”，诗人是如何表现“早”的？
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2．诗人写“啼鸟两三声”，营造了什么样的氛围？运用了什么表达技巧？
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3．词的下阕表现了作者怎样的心境？下阕的抒情方式呈现了怎样的变化？请结合诗句说明。
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提问：
请问这首宋词《少年游·早行》中，诗人是如何表现“早”的？诗人写“啼鸟两三声”营造了什么样的氛围？运用了什么表达技巧？词的下阕表现了作者怎样的心境？下阕的抒情方式呈现了怎样的变化？请结合诗句说明。
复习要点：
复习重点包括宋词的意象运用、氛围营造、抒情方式以及心境表达。
查阅资料方向：
查看方向应包括宋词的鉴赏方法、意象分析、抒情技巧以及心境解读。
参考答案：