阅读下面的文言文，完成下面问题。
　　乃瞻衡宇，载欣载奔。僮仆欢迎，稚子候门。三径就荒，松菊犹存。携幼入室，有酒盈樽。引壶觞以自酌，眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。园日涉以成趣，门虽设而长关。策扶老以流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。
　　归去来兮，请息交以绝游。世与我而相违，复驾言兮焉求？悦亲戚之情话，乐琴书以消忧。农人告余以春及，将有事于西畴。或命巾车，或棹孤舟；既窈窕以寻壑，亦崎岖而经丘。木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。善万物之得时，感吾生之行休。
　　已矣乎！寓形宇内复几时，曷不委心任去留？胡为乎遑遑欲何之？富贵非吾愿，帝乡不可期。怀良辰以孤往，或植杖而耘耔。登东皋以舒啸，临清流而赋诗。聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑？
1、与“或棹孤舟”中的“棹”活用类型一致的是（     ）
A、 悦亲戚之情话
B、奚以之九万里而 南为？
C、 屈贾谊于长沙
D、襟三江而 带五湖
2、比较下列各组句中加粗词的意义，判断正确的一项是（     ）    
（1）既窈窕以 寻壑               （1）悟以 往之不谏
（2） 寻程氏妹丧于武昌       （2）怀良辰以孤 往
A、两个“寻”字相同，两个“往”字不同
B、两个“寻”字相同，两个“往”字相同
C、两个“寻”字不同，两个“往”字相同
D、两个”寻”字不同，两个“往”字不同
3、下列特殊句式不同类的一项是（     ）
A、复驾言乎焉求
B、胡为乎遑遑欲何之
C、将有事于西畴
D、乐夫天命复奚疑
4、翻译课文中的语句。
（1）云无心以出岫，鸟倦飞而知还。
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（2）襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。
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