“变量与函数”是初中数学教学中的重要内容，请完成下列任务：
(1)在“变量与函数”起始课的“教学重点”设计中，有两种方案：
①强调认识变量、常量，用式子表示变量间关系。
②强调能指出具体问题中的常量、变量。初步理解存在一类变量可以用函数方式来刻画。你赞同哪种方案?简述理由。(14分)
(2)给出y=4x+6以及4x+6=0，则指出哪个是函数，如果是函数，它的变量是什么?常量是什么?(6分)
(3)为了让初中生充分认识“变量与函数”中“变量”的概念，作为教师应该对此有深刻的理解，请谈谈你对“变量”概念的认识。(10分)