问题：
试题 题型：未知 难度等级：
书面表达。 节约资源，保护
书面表达。
节约资源，保护环境，从我们身边的小事做起。Li Ming 是一个注重“低碳”生活的中学生，假设你是他，请以 “My Low-carbon Life ”为题，写一篇80词左右的短文，简单描述自己的“低碳生活”。
要点：（1）每天步行上学； （2）离开教室时，关灯、电扇、电视等；（3）不用水时，记得关水龙头，循环使用水； （4）充分使用纸张；（5）不使用塑料袋。
参考词汇：on foot, turn off, tap, reuse, make full use of, plastic bag
试题 题型：未知 难度等级：
书面表达。 节约资源，保护
| 书面表达。 |
| 节约资源，保护环境，从我们身边的小事做起。Li Ming 是一个注重“低碳”生活的中学生，假设你是他，请以 “My Low-carbon Life ”为题，写一篇80词左右的短文，简单描述自己的“低碳生活”。 要点：（1）每天步行上学； （2）离开教室时，关灯、电扇、电视等；（3）不用水时，记得关水龙头，循环使用水； （4）充分使用纸张；（5）不使用塑料袋。 参考词汇：on foot, turn off, tap, reuse, make full use of, plastic bag |
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参考答案：