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> 试题题型：未知难度等级：西南地区各省级行政单位的行政中心，处于我国地势第二级阶梯上的是（） ①拉萨西南地区各省级行政单位的行政中心，处于我国地势第二级阶梯上的是（） ①拉萨 ②成都 ③重庆 ④贵阳 ⑤昆明⑥南宁 A．①② B．②③④⑤ C．④⑤ D．③④⑤⑥

问题：

发布时间：2020-03-26

试题题型：未知难度等级：

西南地区各省级行政单位的行政中心，处于我国地势第二级阶梯上的是（） ①拉萨

西南地区各省级行政单位的行政中心，处于我国地势第二级阶梯上的是（）
①拉萨 ②成都 ③重庆 ④贵阳 ⑤昆明⑥南宁

A．①② B．②③④⑤ C．④⑤ D．③④⑤⑥

参考答案：

提问用户：7B***Muo

可能感兴趣的题目：

1 试题题型：未知难度等级：阅读材料，回答下列问题。材料一：东部与中、西部关系图材料二：据《第一财经日阅读材料，回答下列问题。材料一：东部与中、西部关系图材料二：据《第一财经日报》2011年2月9日报道：春节长假结束后各类企业陆续开工，中、西部与东部争抢民工的现象在各地拉开战幕，“民工荒”再次引起了各方关注。材料三：劳动力争夺折射出的是中国近年经济格局的变化：2011年1月仁宝集团成都生产基地开工；2月台湾纬创集团成都生产基地正式开工；富士康宣布投资30亿美元在成都建设生产基地……不仅是电子信息产业，其他劳动密集型产业也在加速西进。此外，开发农村及西部市场、加大在西部的基础设施投资已成为政府工作的重点。（1）如果a、b箭头表示东部与中、西部之间的互补，则a包含的内容有_____________、______________ 等，b包含的内容有__________、__________等。（2）试分析中、西部在与东部的“民工”争夺战中的优势。 ___________________________________________________________________________________________ （3）“用工难”反映了东部地区原有的相对优势正在逐渐丧失，请结合材料提出东部地区的进一步发展的策略。 ___________________________________________________________________________________________
2 试题题型：未知难度等级：被称为“天府之国”的地区是( ) A．江汉平原B．太湖平原C．成都平原D．珠江三角洲被称为“天府之国”的地区是( ) A．江汉平原 B．太湖平原 C．成都平原 D．珠江三角洲
3 试题题型：未知难度等级：阅读下面的文字，完成后面题目。（22分）怀念老作家刘白羽①今年8月24日是白羽老逝世三周年的日子，几年来，我常常为自己的阅读下面的文字，完成后面题目。（22分）怀念老作家刘白羽 ①今年8月24日是白羽老逝世三周年的日子，几年来，我常常为自己的拖沓懊恼不已。 ②2005年8月21日听到老作家刘白羽病危的消息，我真诚地期待老人的身体好起来，可以接着做我们的访谈；没想到8月24日下午3时就传来噩耗。期望一位历经沧桑、体弱多病的89岁老人健康长寿，是对医学科学的苛求；但我坚信，老人为文学事业作出的贡献将永记于中国文学史册，老人的高尚品质会永驻我们心间。 ③第一次采访白羽老人是1996年，在中国作协第五次代表大会上。那时老人除了腿疾，身体尚好，特别健谈。他说，恐怕作协第六次代表大会时他就走不动了，到时候他在家里看电视，听广播，看报纸了解会议情况。采访他时，他总是先问当前又有哪些年轻作家写了哪些好作品。他对年轻一代的期望特别高。 ④一晃五年过去了。中国作协第六次代表大会召开，我又作为记者到他家去采访他。他已坐在轮椅上。他不慎摔伤，医生在他头上用小纱网包住一块纱布贴住伤口。纱网像个可爱的“瓜皮帽”，歪顶在头上，给这位戎马一生的老军人添了几分俏皮和亲切。他坐在会客室的一座挺大的“刘白羽铜像”对面，显得反差特别大。雕像气宇轩昂，神采奕奕，威严庄重。对面而坐的老人身上，比那雕像多了许多内容；俨然一位慈祥的学者，一个和蔼可亲的邻家老伯。 ⑤他说他走路不方便，不能出去参加活动了，想念老朋友，就让司机把他们接到家里来坐坐。每天坚持写500字左右的文字，还用录音机听外国名著，有时听得热泪盈眶。最快乐的事就是和来访的朋友谈对这些作品的新的感想，了解一些“新鲜事”，新作品。他并不简单地反对“现代派”，还专门研究了福克纳的作品，并写文章发表在我们《文艺报》上。 ⑥我深深感到这位影响了几代人的现当代著名作家，心中最重的两个字就是“人民”，无论是他的工作还是他的文学创作都能体现出这一点。他每次都会说的一个话题是：我服从组织安排，做了太长时间的行政工作，自从闲下来才有完整的时间写作，有好多东西要写，总觉得时间不够用。你们年轻人，不能抱怨行政事务缠身，要挤时间读书、写作。 ⑦2001年之后。逢年节我都会去看望老人家。每次去他都要讲一段录音机里反复听过的名篇名作，有的段落还能背上几句。2004年年初，他谈到与巴金的生死之交时落泪了。30年代巴老帮他出第一本小说集；小儿子重病，巴金和他一起度过在上海治疗的心酸日子……白羽老说，我的文学生涯从上海开始，我爱上海，我真的怀念上海的春天呀，想念我的老朋友巴金。那天，他让秘书取出刚刚出版的《天籁集》和《凝思集》，签字送给我。他说，这两本散文集里发表的都是一个垂暮之人的心灵自白，所有的悲欢苦乐有如大浪波涛在心里，写出来，为这种爱留下永恒的记忆。 ⑧《文艺报》在头版显要位置发表了“刘白羽两部散文集出版”的消息。不久，我再去看望他，他有些伤感地说，我连一天500字都写不了了，什么都干不了的日子不好过。我安慰他，写不了就说，我记录，帮您整理。他听了我的话一下子高兴起来，转而又说，你们都那么忙，不可能常来。我信誓旦旦地表示：您现在就说说和巴老的生死之交，我的录音机开着呢!他说了一会儿，显然体力不支。我对他说，改日我再来采访您，您的经历是我们年轻人的宝贵财富。他幽默地接了一句：舍命不舍财!我说，您的意思是我拿您赚稿费吧他用手指在空中写了三笔说：是才华的才。我“谦虚”地表示：我最多是木字边材，只是记者的料而已没大出息。我们非常愉快地告别时约定：过几天我就来。他握着我的手说，我随时等你采访。 ⑨没几天，白羽老让秘书送我一套《刘白羽文集》。听说老人家身体还好，总觉得日子长着呢，就把“约定”拖了下来。 ⑩我时常想起这位可亲可敬的老人，一篇一篇翻看他的作品，一遍一遍听他没有给我讲完的故事，一次一次自责，一年又一年地怀念。我永远不会忘记那个没有结束的采访，因为我失信在先。（节选自中国作家网作者胡殷红）小题1:下列对文本有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(4分) A．医学科学不可能让一个老人永远健康长寿；但他为文学事业作出的贡献将永垂史册。作者用对比的手法告诉人们：有的人死了，他还活着。 B．刘白羽老人坐在“刘白羽铜像”对面。雕像威严庄重；老人比雕像慈祥、和蔼、可亲。显然雕像的艺术成分太大，不符合生活的真实。 C．刘白羽是老一辈作家，组织上服从安排，思想上为人民服务。因此，他告诫年轻人，要挤时间读书、写作，不要像他一样留下遗憾。 D．他谈到与巴金的生死之交时落泪了。这是因为巴老曾帮他出版第一本小说集，还陪他度过心酸的日子，没有报答，问心有愧，歉疚。 E．八段末关于“财”、“才”和“材”的对话，巧用谐音。白羽老正话反说，意思是乐于施才；作者谦虚中有欣慰，意为不才却有幸受才。小题2:本文追忆了老作家刘白羽的哪些事迹请简要分析。(6分) 小题3:这篇回忆录的写作特点有哪些？请简要分析。（6分）小题4:文学即人学，人学即情学。白羽老人“谈到与巴金的生死之交时落泪了”；本文作者怀念白羽老人时“懊悔不已”。这是为什么？请选其一，结合全文，联系生活，谈谈你的理解。（6分）
4 试题题型：未知难度等级：完成如图的光路图。完成如图的光路图。
5 试题题型：未知难度等级：《故乡》这来的便是闰土。虽然我一见《故乡》这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变作灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿得通红，这我知道，在海边种地的人，终日吹着海风，大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽，身上只一件极薄的棉衣，浑身瑟索着；手里提着一个纸包和一支长烟管，那手也不是我所记得的红活圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说： “阿！闰土哥，——你来了？……” 我接着便有许多话，想要连珠一般涌出：角鸡，跳鱼儿，贝壳，猹，……但又总觉得被什么挡着似的，单在脑里面回旋，吐不出口外去。他站住了，脸上现出欢喜和凄凉的神情；动着嘴唇，却没有作声。他的态度终于恭敬起来了，分明的叫道： “老爷！……” 我似乎打了一个寒噤；我就知道，我们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了。我也说不出话。 1、品读文中对中年闰土肖像描写的文字，你从中读出了作者怎样的情感？ ________________________________________________________________________________________ 2、文中划线的两个句子都写到了“说不出话”的情况，两处原因是否相同，为什么？ ________________________________________________________________________________________ 3、有人说：“中年闰土界限分明的叫我老爷，是因为对‘我’的感情已经消失了”，你同意这种说法吗？说说你的理解。 ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________
6 试题题型：未知难度等级：完成下列透镜的光路。完成下列透镜的光路。
7 试题题型：未知难度等级：在图中，完成入射光线从左边射向凹透镜折射，再由凸透镜折射后的光路。在图中，完成入射光线从左边射向凹透镜折射，再由凸透镜折射后的光路。
8 试题题型：未知难度等级：针对西部土地资源优势，下列农业开发利用的措施，正确的是①在内蒙古草原，限制对草场资源的过度使用，大力建设人工草场nbs 针对西部土地资源优势，下列农业开发利用的措施，正确的是 ①在内蒙古草原，限制对草场资源的过度使用，大力建设人工草场 ②在西南地区，加大采伐力度，建成全国最大的木材生产基地 ③在绿洲区，加强防护林建设，合理利用水资源，防止土地荒漠化 ④在成都平原区，加快水利工程建设，改良土壤质地，建成商品粮基地 A．①②③ B．①③④ C．①② D．③④
9 试题题型：未知难度等级：豌豆要回到温暖的豆荚上初中以后，我豌豆要回到温暖的豆荚上初中以后，我的变化对妈妈而言似乎是个困惑。她说：都说女儿是妈妈的贴心小棉袄，你怎么就变成这个样子呢？你真让我伤心。她说这话的时候皱着眉，手里拿着她的鸡毛掸子，脸上是那种恨铁不成钢的愤怒。你不是我女儿该多好打我的时候，她是下得了狠心的，但我还是倔强地不哭也不闹。青春期的我，以为这就是勇敢。那个周末，不想上课了，我就和几个男孩子溜出去，跑到网吧里打游戏。他们装出很成熟的样子，掏出几支烟，问我抽不抽，然后就开始吞云吐雾，却被呛得满脸通红。我当然知道抽烟不好，可是又要面子，怕被他们看不起，就收下来揣在衣兜里。晚上妈妈洗衣服时，发现了我衣兜里的烟，脸被气成了酱紫色。照例是打，下手亦是从未有过的狠，她用颤抖的声音说：死丫头，长能耐了，都会抽烟了。掸子铺天盖地地落下来。我心里止不住的委屈：我没有抽烟！我咬住嘴唇，眼泪簌簌地掉，心里悲伤绝望。我说：你打死我算了。她反而住了手，也许是打累了。她陷在沙发里，用手抚着起伏的胸口气喘吁吁地说：你不是我女儿该多好！你再犟，还不是需要我高一时，我和朋友去打了耳洞，是当时很流行的一只耳3个洞。虽然抹了很多酒精，耳朵还是很疼，吃饭时不停地倒抽冷气。妈妈看见了哼哼几声，轻蔑地笑：人长得丑，耳朵上带几个圈就能美了？有这样说自己女儿的吗？我气得啪地摔了筷子说：不吃了，饿死也不吃了。然后冲进卧室，还不忘狠狠地摔上门。晚上我饿得眼花，耳朵也开始发炎了，肿得好大。快11点了，我实在忍不住，嚷了起来：妈，快帮我弄弄，我耳朵发炎了。她叹口气，急急地跑去寻酒精，还不忘唠叨一句：再大的事，又何必和自己的身体过不去。你再犟，还不是需要我！进来的时候还端着一碗我最爱吃的肉丸子，没等端起碗，我的眼泪已经簌簌地掉下来。一场难堪的暗恋初三时，我喜欢上隔壁班的一个男生，他会在路过我们班时，对坐在窗户边的我笑。收到那个男生的信时，我简直不敢相信自己的眼睛。他在信的末尾说：晚自习，操场见。我的心怦怦地跳，晚上吃饭也有些心不在焉，妈妈敲着碗问我是不是病了，或者有什么事就说。我嗯嗯地敷衍着，心里却鄙夷地想：除了会卖衣服，你懂什么是青春期女孩子的心事吗？晚自习的时候，我去赴约了，却没有看到那个男生。回到教室时，看到很多同学都在捂着嘴笑。原来，那不过是那个男生测试自己魅力的一场游戏！我在难堪中冲出教室，围着操场一圈一圈地跑。妈妈闻讯而来，什么也没说，昂着头，把哭泣的我带出教室。她对脸色阴沉的班主任说：请相信，我女儿是个好孩子。同学们都有些发愣，怔怔地看着我们。妈妈目不斜视、气宇轩昂。她就像圣女贞德，英雄般地守卫着她的家园、保护着她的小兵。那一瞬间，我心里充满了感激。回到家，妈妈开始给我做白菜肉片汤。吃饭的时候，所有的委屈和尴尬一下子袭上心头，眼泪扑簌簌地往碗里掉。她见了，用筷子敲着碗说：不就是被同学耍了吗，有什么好伤心的！你对我的那股犟劲儿都到哪儿去了？我终于哭出了声来，扔下碗筷跑回房间。我昏昏沉沉地睡到第二天中午，起床时，枕头边还有一张小字条：饭在电饭煲里，热一热再吃。我安静地吃饭，心里有一股暖意在流淌。上学的路上，我偷偷地去了以前总是不屑一顾的妈妈的店铺。已经是下午2点多了，妈妈才开始吃午饭。是批发市场里的盒饭，2块钱一份，只有一点简单的素菜。她仍是一边往嘴里扒饭，一边和客人大声地谈价，完全没有注意到角落里的我。但是晚上她回到家，会看到枕边有我留下的字条，那上面写着我很想说却羞于出口的话：妈妈，我爱你。就在那个温暖的下午，我知道，我将彻底告别叛逆期。因为我在妈妈简单而温暖的爱里，突然明白，女儿离不开妈妈，就像豌豆离不开温暖的豆荚。（选自2009年《读者》第03期有删改） 1．概括选文的主要内容。（40字以内） 2．下列语句分析不正确的一项是 [ ] A．“我咬住嘴唇，眼泪簌簌地掉，心里悲伤绝望。”是因为妈妈的不理解，不信任，让“我”感到委屈失望。 B．“她哼哼几声，轻蔑地笑：人长得丑，耳朵上带几个圈就能美了？”妈妈的话语严厉又刻薄，对“我”打耳洞的行为表现出强烈的不满。 C．“她就像圣女贞德，英雄般地守卫着她的家园、保护着她的小兵。”看似严厉冷酷的母亲，关键时刻挺身而出，表现出她对“我”的保护和关爱。 D．“2块钱一份，只有一点简单的素菜。”此处细节描写，体现了母亲的善良。 3．结合语境，品析句中加横线词语。 ①她陷在沙发里，用手抚着起伏的胸口气喘吁吁地说：你不是我女儿该多好！ ②我终于哭出声来，扔下碗筷跑回房间。 4．品位文中画线句子，结合全文，从内容和结构上分析其在全文中的作用。 5．文中的“我”倔强而叛逆，与母亲产生了很深的隔阂。生活中，假如你也有类似的经历，请联系实际，说说你将怎样消除与父母间的隔阂；假如你与父母没有隔阂，请说说你是从哪几个方面做到的。
10 试题题型：未知难度等级：图中S′为S的像点，请完成图中的折射光线图中S′为S的像点，请完成图中的折射光线