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问题：

发布时间：2020-03-26

试题题型：未知难度等级：

我们肉眼看到的太阳是： [ ] A．太阳外部的整个大气层B．

我们肉眼看到的太阳是：

[ ]

A．太阳外部的整个大气层
B．太阳内部
C．太阳大气的色球层
D．太阳大气的光球层

参考答案：

提问用户：7k***Gfm

可能感兴趣的题目：

1 试题题型：未知难度等级：青藏高原被称为世界屋脊，回答小题小题1:关于青藏地区的描述，正确的是A．晴天多，日照时间长，气温高B．是世界上面积最大的青藏高原被称为世界屋脊，回答小题小题1:关于青藏地区的描述，正确的是 A．晴天多，日照时间长，气温高 B．是世界上面积最大的高原 C．海拔高，气压低，阴雨天多 D．独特的“高”和“寒”环境特征小题2:有“高原之舟”之称的牲畜是 A．马 B．骆驼 C．牦牛 D．驴小题3:下列不属于青藏高原丰富能源的是 A．煤炭 B．太阳能 C．地热 D．水能
2 试题题型：未知难度等级：读“太阳大气结构示意图”，回答下列问题。（1）太阳大气层A为________层，B为________层，C为读“太阳大气结构示意图”，回答下列问题。（1）太阳大气层A为________层，B为________层，C为_________层，其中_______层（填字母）最亮， _______ 层（填字母）和________层（填字母）在日食时可以看到，其中B层常见的太阳活动为： ________________。（2）试分析太阳活动中太阳黑子和耀斑的区别。 ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________
3 试题题型：未知难度等级：请根据“1967~1995年太阳黑子的平均数量”，完成下列各题。（1）用上表的数据，选择适当的年份，补画请根据“1967~1995年太阳黑子的平均数量”，完成下列各题。（1）用上表的数据，选择适当的年份，补画太阳黑子活动的曲线图。（2）太阳黑子活动出现在太阳结构的哪一层？对人类生活生产的影响有哪些？ _________________________________________________________________________________________ （3）从上图的曲线分析太阳黑子活动的规律。 _________________________________________________________________________________________
4 试题题型：未知难度等级：名著阅读（5分）忽探子来报：“华雄引铁骑下关，用长竿挑着孙太守赤帻，来寨前大骂搦战。”绍曰：“谁敢去战？”袁术背后转出骁名著阅读（5分）忽探子来报：“华雄引铁骑下关，用长竿挑着孙太守赤帻，来寨前大骂搦战。”绍曰：“谁敢去战？”袁术背后转出骁将俞涉曰：“小将愿往。”绍喜，便着俞涉出马。即时报来：“俞涉与华雄战不三合，被华雄斩了。”众大惊。太守韩馥曰：“吾有上将潘凤，可斩华雄。”绍急令出战。潘凤手提大斧上马。去不多时，飞马来报：“潘凤又被华雄斩了。”众皆失色。绍曰：“可惜吾上将颜良、文丑未至！得一人在此，何惧华雄！”言未毕，阶下一人大呼出曰：“小将愿往斩华雄头，献于帐下！”众视之，见其人身长九尺，髯长二尺，丹凤眼、卧蚕眉，面如重枣，声如宏钟，立于帐前。绍问何人。公孙瓒曰：“此刘玄德之弟关羽也。”绍问现居何职。瓒曰：“ 跟随刘玄德充马弓手。”帐上袁术大喝曰：“汝欺吾众诸侯无大将耶？量一弓手，安敢乱言！与我打出！”曹操急止之曰：“公路息怒。此人既出大言，必有勇略；试教出马，如其不胜，责之未迟。”袁绍曰：“使一弓手出战，必被华雄所笑。”操曰：“此人仪表不俗，华雄安知他是弓手？”关公曰：“如不胜，请斩某头。” 操教酾热酒一杯，与关公饮了上马。关公曰：“酒且斟下，某去便来。”出帐提刀，飞身上马。众诸侯听得关外鼓声大振，喊声大举，如天摧地塌，岳撼山崩，众皆失惊。正欲探听，鸾铃响处，马到中军，云长提华雄之头，掷于地上。其酒尚温。后人有诗赞之曰：　　威镇乾坤第一功，辕门画鼓响咚咚。　　云长停盏施英勇，酒尚温时斩华雄。小题1:.选文出自古典名著《》，作者是元末明初的。（1分）小题2:.请用精炼的语言概括选文的主要内容。（2分）小题3:.从这段选文中你能看出关羽具备什么样的性格特征？作者是用什么方法来表现的？（2分）
5 试题题型：未知难度等级：阅读下面的文字，完成后面题目，共15分。林庚：喧闹时代里的隐退者张伟如果不是他去世的消息被媒体报道，林庚似乎已被人们遗忘阅读下面的文字，完成后面题目，共15分。林庚：喧闹时代里的隐退者张伟如果不是他去世的消息被媒体报道，林庚似乎已被人们遗忘了。今年中秋节的前两天，这位97岁的老人在睡梦中辞世，人们这才又记起早年与吴组缃、李长之、季羡林并称“清华四剑客”、后来又与吴组缃、王瑶、季镇淮并称“北大中文四老”的林庚先生。 10月4日，与往常一样，他吃过晚饭，上床休息了一会儿。晚7时左右，家人发现，中国现代文学史上这位杰出的诗人已经停止了呼吸。 “他赤条条地来，又赤条条地去。”北京大学中文系教授钱理群说。他曾告诉自己的每一个学生，要去接触林庚，拜访林庚，因为这位老人有着故去的知识分子们身上最深厚、最值得传承的精神财富。林庚退休之前，中文系特意为他安排了一堂“告别课”。尽管从1933年在清华大学给朱自清当助教开始，林庚已经执教半个世纪，但他的讲课题目还是几经更换才定下，讲课内容也斟酌再三，教案足足准备了一个多月。这一课，讲的是“什么是诗”。讲课那天，他穿一身经过精心设计的黄色衣服，配黄皮鞋，头发一丝不乱。照钱理群的说法，“美得一上台就震住了大家”。然后，他款款讲来，滔滔不绝。但是，课后当钱理群送他回家，他一进门便倒下，大病一场。晚年，燕南园里这位老人，已经少问世事，不接受媒体访问，淡出公众视野，甚至，连那些从他门口路过的学生，有些也已经不知道他是谁了。“功利、名望，仿佛已经完全从先生的心里消失。”张鸣说。隐居中的林庚，惟独在有人请他为学生讲课时绝不推辞。“对学生，对年轻人，林庚有一种超乎寻常的感情和期待。”张鸣说。在他那间20多年毫无变化、简朴陈旧的客厅里，他面对来访的学生，很容易激动起来。阳光从东、南、西三面的窗户里洒进来，学生们“坐在他面前，甚至连敬仰的心都很难产生，他实在太随和，太真诚”。学生袁行霈回忆，他从不对学生耳提面命，疾言厉色，也不肯当面表扬，或者说些惯常的客套话。学生去看望他时，他起身迎接。离开时，又总是要送出大门，说声“谢谢”。北大毕业生余杰曾撰文回忆读书时他与林庚的一次接触。林庚站在料峭的寒风中迎接他，主动与他握手，说话总带着“歉意的微笑”，告别时走出很远，回头看，他仍“站在门外望着”。林庚写信给自己的弟子孙玉石，会提笔写道：“玉石兄如晤”。“他对学生是不设防的，更是宽厚的。”张鸣说。这位曾经的北平现代派诗人、后来的古典文学研究者，一生追慕的是“寒士文学”和“布衣感”。他推崇不在权贵面前低头、“贵者虽自贵，视之若尘埃。贱者虽自贱，重之若千钧”的骨气。他的学生袁行霈至今记得先生的一句话：“ 人走路要昂着头，我一生都是昂着头的。” 钱理群向记者转述，“文革”中在一次为一本古书做注的讨论会上，江青曾送给林庚一枝花，托他“转交夫人”。林庚不卑不亢，接过花，随手放在桌上，没有任何受宠若惊的表情。 “这起码说明林庚先生的态度。他是温和的，他不是激烈反抗型的文人，这与他的性格，一向相符。而他对政治里的事情，原本并不清楚。”钱理群说。 2006年10月4日黄昏，林庚由保姆陪伴，又一次来到北京大学未名湖边。很快将是中秋，他有些失望地说：“怎么月亮不圆啊？” “快了，后天就是中秋了。”保姆答道。 “好，到时候我们出来看月亮。”林庚有些高兴地说。这天晚上，他在燕南园62号的家中，永远地离开了。（选自《中国青年报》2006年10月18日，有删改）小题1:文本说，林庚“这位老人有着故去的知识分子们身上最深厚、最值得传承的精神财富”。请分点概括这“精神财富”的具体内容。（4分）小题2:文本大量引用了钱理群、张鸣等人评述林庚先生的话，请简要分析这些评述在文中的作用。（5分）小题3:本通讯以“林庚：喧闹时代的隐退者”为题有什么好处？请从人物形象、通讯立意、社会功用三个角度加以分析。（6分）
6 试题题型：未知难度等级：现代文阅读。企鹅的故事高登义记得我1984年第一次赴南极科学考察时，8岁的儿子曾经给我来信说：“爸，请您一定要给我多拍一现代文阅读。企鹅的故事高登义记得我1984年第一次赴南极科学考察时，8岁的儿子曾经给我来信说：“爸，请您一定要给我多拍一些企鹅的照片回来！企鹅走起路来摇摇摆摆的样子太可爱了！” ① 根据生物学家研究，世界上有18种企鹅，有意思的是，这18种企鹅都生活在南半球，即使有的企鹅已经生活在南半球纬度很低的热带地区，但就是没有一种企鹅生活的北半球。问题是：在赤道海洋地区，那儿并无界线阻挡企鹅游过赤道去北半球，为什么企鹅不到北半球生活呢？至今仍然是科学之谜，科学家们仍然不知道。在亚南极地区乔治亚岛的海湾处，生活着大约16万对王企鹅。2005年夏天，我们来到这里考察，深深被王企鹅的一举一动所吸引。如果描述一望无垠的人群用“人山人海”的话，面对一望无垠的王企鹅，我还真有“鹅山鹅海”的感觉。我曾经好奇地钻进王企鹅群里观测，发现王企鹅群里干干净净，没有企鹅排泄的大小便；大家愿意与王企鹅非常亲近地在一起。听说帝企鹅也是如此。然而，其他企鹅却不讲卫生，随地大小便，臭味冲天。我非常奇怪：为什么王企鹅和帝企鹅如此讲卫生，而其他企鹅却不讲卫生、随地大小便呢？我也曾经请教过一些研究南极生物的科学家，科学家坦率地回答：“不知道”。仅此二例，可以看出，科学家不是什么都知道，仍然有不少问题需要去研究、认识。因此，我们可以相信科学家，或者可以崇拜某些确有成就的科学家，但是，绝对不能够迷信科学家！ ② 据说，企鹅在孵化出来四五个月后，就到了“青少年时期”。这个时期的企鹅处于一个重要生活历程，那就是“对歌求偶”。企鹅对歌求偶的场面非常壮观、热烈，充满激情的歌声此起彼伏。对歌求偶成功后，“情侣”要到比较偏僻的地方“窃窃私语”，讨论他们今后的家庭生活。有了家，企鹅要衔石筑巢，用自己的劳动建造温馨的家；当雌企鹅下蛋后，便到海边度假去了，自觉的雄企鹅主动承担起孵蛋的责任，在寒风凛冽的冬季，用父亲特有的温暖庇护孩子平安诞生；小企鹅诞生了，绝大多数企鹅妈妈会从海边疗养回来，接替抚养后代的任务；然而，也有极少数企鹅妈妈会被海豹吞食，这样，带给这个企鹅家庭的将是悲惨的结局：或者这个家庭消亡，或者小企鹅被其他家庭带走。小企鹅二三十天后，爸爸妈妈就会把企鹅宝宝们送到幼儿园，在少数几个企鹅阿姨的照顾下逐渐成长。 1985年1月28日上午10点，我和李果、日本生物学家川口弘一、松田治、石川慎吾等一起乘直升飞机去一个名叫Onguru的企鹅岛。我们来到企鹅幼儿园。这儿只有三十多只小会鹅和四只企鹅阿姨。我们不停地拍照，并分别与企鹅小宝贝们合影。我的上衣兜里有一个打开电源的微型录音机，我逗着企鹅宝宝，设法与它们对话，录下音，留作纪念。 ③ 2005年2月26日，在南极天堂湾，阿根廷的科学考察站。无意中，我目睹了企鹅妈妈如何尽心尽力地为孩子捕食的动人情景，在20多分钟的时间里，我含着热泪拍摄了企鹅妈妈“母爱”的过程。像所有的企鹅一样，幼小的企鹅不会捕食，还需要妈妈帮助。这一天，我看见并拍摄了两只小企鹅问妈妈要吃的过程。第一次，孩子们问妈妈要吃，妈妈下海捕食后，嘴对嘴地反刍喂孩子，那不断从妈妈嘴里吐出的白丝是妈妈在倾尽全力喂孩子。拍照到这里，我突然觉得似乎我的妈妈在喂自己：因为，我小的时候，妈妈也是嘴对嘴地把嚼碎的大米饭喂我啊！第二次，妈妈应孩子的请求，又下海捕食反刍喂孩子。第三次，孩子似乎还没有吃饱，又把小嘴伸向妈妈的大嘴，似乎在说“妈妈，我还要吃”。妈妈又下海了，但这次却让我担心了，妈妈下海后，好长时间没有浮出水面，好久好久后，终于，妈妈游出了水面，然而，妈妈并没有像前两次一样上岸喂孩子，而是站在岸边一块礁石上，用遗憾的目光遥望着岸上的孩子。我突然涌出了热泪：我仿佛明白，妈妈是因为没有捕到食物啊！我心里突然发出呼吁：可怜天下父母心啊！我们都是父母所生，我们都应该懂得感恩啊！我们要感恩于我们的父母，感恩于所有帮助过我们的人！（选自《光明日报》2011年05月编者有改动）小题1:根据上下文，试着给文章添加三个小标题。（6分）小题2:文章的开头为什么要写儿子的来信一事？有什么作用？（4分）小题3:作为一篇科普文，本文在语言上有什么特点，请举例说明。（5分）小题4:作者通过《企鹅的故事》，想告知我们些什么？请结合原文，谈谈你的看法。（6分）
7 试题题型：未知难度等级：在济南举办的中学生夏令营中，来自拉萨、乌鲁木齐、哈尔滨、上海、广州和昆明的同学分别介绍了自己家乡的气候特点，请写出在济南举办的中学生夏令营中，来自拉萨、乌鲁木齐、哈尔滨、上海、广州和昆明的同学分别介绍了自己家乡的气候特点，请写出他们各自家乡的名称（城市名）。（1）来自_________的同学说，我们家乡的夏季虽短，但白昼很长，中午不及这里炎热，年降水量和这里差不多。我们那里最有趣的是冬天，可以玩雪橇，看冰灯。（2）来自_________的同学说，我们家乡可以说是长夏无冬，秋去春来，四季花开，少见冰雪。（3）来自_________的同学说，我们家乡“万紫千红花不谢，冬暖夏凉四时春”。（4）来自_________的同学说，我们家乡总的来说冬冷夏热；但冬天河水一般不结冰，夏天酷热的日子不多，初夏梅子成熟的时候常出现阴雨连绵的天气。（5）来自_________的同学说，我们家乡冬寒夏凉，全年气温较低，降水不多，气压也低，可我们家乡独特的自然风光会使你终生难忘。（6）来自_________的同学说，这几天我们家乡白天热得烤人，夜晚变得很凉。冬季气温常在零下10℃以下，一年下的雨比这里7月份一个月的雨量还少。但是我们家乡的瓜果特别甜，欢迎大家明年暑假去品尝。
8 试题题型：未知难度等级：名著阅读（6分）小题1:《水浒》中的人物外貌描写极具个性化，形象生动让人一望而知。请你指出下列描写的各是何人？（3分）Ａ名著阅读（6分）小题1:《水浒》中的人物外貌描写极具个性化，形象生动让人一望而知。请你指出下列描写的各是何人？（3分）Ａ、黑熊一身粗肉，铁牛似遍体顽皮，交加一字赤黄眉，双眼赤丝乱系。怒发浑如铁刷，狰狞好似狻猊。天蓬恶煞下云梯。Ｂ、生得面圆身大，鼻直口方，腮边一部貉绒须。身长八尺，腰阔十围。手持一柄禅杖，腰系一把戒刀。Ｃ、疙疸脸横生怪肉，玲珑眼突出双睛。腮边长短淡黄须，身上交加乌黑点。浑如生铁打成，疑是顽铜铸就。世上降生真五道，村中唤作活阎罗。Ａ：　　　　　　　　Ｂ：　　　　　　　　Ｃ：　　　　　　小题2:《伊索寓言》中的许多故事具有讽刺和教育意义。请你指出下面几个故事各自讽刺和教育哪类人的。（填序号）（3分） A、《蚂蚁和蝉》 B、《衔肉的狗》 C、《赫尔墨斯和雕像者》爱慕虚荣的人（）贪得无厌的人（）好逸恶劳的人（）
9 试题题型：未知难度等级：太阳活动使无线电短波通信受到影响的原因是 [ ] A．太阳活太阳活动使无线电短波通信受到影响的原因是 [ ] A．太阳活动引起电离层的扰动 B．太阳活动使地球磁场受到扰动 C．太阳活动改变了气候 D．太阳活动引起台风
10 试题题型：未知难度等级：经过4天昼夜奋战，中国第26次南极考察于当地区时2009年11月16日1时圆满完成在长城站（6213，5858）的物资卸经过4天昼夜奋战，中国第26次南极考察于当地区时2009年11月16日1时圆满完成在长城站（6213，5858）的物资卸运任务，离开长城站奔赴中山站。读图，南极考察队员们遇到的危险有 ①暴风雪迎面扑来，看不清路 ②积雪覆盖的冰隙随时都有可能吞没队员 ③酷冷的严寒，给队员留下无情的冻伤 ④整个南极洲上碰不到任何人，无法求援 ⑤随时会遭到熊的袭击 A．①②③ B．②③④⑤ C．①②③④ D．①②③④⑤

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我们肉眼看到的太阳是： [ ] A．太阳外部的整个大气层B．

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