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声音的传播

> 试题题型：未知难度等级：正在家中复习功课的小明，听到窗外传来了音乐声，他根据听到声音的_______判断出这是钢琴声，于是便关上窗户，这是在__ 正在家中复习功课的小明，听到窗外传来了音乐声，他根据听到声音的_______判断出这是钢琴声，于是便关上窗户，这是在__________减弱噪声的。

问题：

发布时间：2020-03-26

试题题型：未知难度等级：

正在家中复习功课的小明，听到窗外传来了音乐声，他根据听到声音的___判断出这是钢琴声，于是便关上窗户，这是在

正在家中复习功课的小明，听到窗外传来了音乐声，他根据听到声音的_判断出这是钢琴声，于是便关上窗户，这是在______减弱噪声的。

参考答案：

提问用户：ct***NyI

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1 试题题型：未知难度等级：老师讲课时的声音是通过____________传播到我们的耳朵的，一些失去听觉的人可以利用____________来听声老师讲课时的声音是通过____________传播到我们的耳朵的，一些失去听觉的人可以利用____________来听声音，音乐家贝多芬耳聋后，就是用牙咬住木棒顶在钢琴上听自己的演奏声。
2 试题题型：未知难度等级：（14分）新华网北京12月26日电据我国地震台网测定，北京时间2004年12月26日8时58分，印度尼西亚苏门答腊岛西北（14分）新华网北京12月26日电据我国地震台网测定，北京时间2004年12月26日8时58分，印度尼西亚苏门答腊岛西北近海（北纬3.9度、东经96度）发生8.7级地震。震中距海岸约30公里。地震引发强大的海啸，给印度洋北岸国家造成了罕见的人员伤亡和巨大的财产损失。根据以上图文资料,完成下列问题： ⑴地震发生时，处于震中海面上的轮船上的乘客 A．只感觉到上下颠簸 B．先感觉到上下颠簸，后感觉到左右晃动 C．只感觉到左右晃动 D．先感觉到左右晃动，后感觉到上下颠簸 ⑵中国救援队到达灾区后，看到的以下情形，哪些是真实的？ A．去印尼的救援队说灾民们饥寒交迫，蜷缩在凌厉的寒风里 B．去泰国的救援队说看到许多着黄色佛袍的僧侣 C．去马尔代夫的救援队说这儿地势低平，有许多的岛礁 D．去印度东部沿海的救援队说这儿雨水太多，经常阴雨连绵 ⑶受本次海啸袭击严重的印度东部沿海（图中字母C一带）农业发达，主要农业地域类型为　　　　　　　，这种农业地域类型的特点是　　　　　　　　　　　。 ⑷孟加拉湾沿岸地区经常遭受飓风、海啸和风暴潮的袭击，请简要说明其自然原因。人类可采取哪些措施减少地震、海啸等自然灾害带来的危害　　　　　　　　　　　　。 ⑸中国与A、B半岛上的国家开展经济合作时，提出了合作建设泛亚铁路和合作开发澜沧江流域的意向或方案，请根据所学有关地理知识在建设泛亚铁路和开发澜沧江时，应注意哪些问题？如何协调开发和环境的关系）
3 试题题型：未知难度等级：阅读下面的文字，完成下列各题。不需注释的生命祝勇曾经觉得，注释是那般重要。记得有一次，一位年轻的朋友在编辑一本美国著阅读下面的文字，完成下列各题。不需注释的生命祝勇曾经觉得，注释是那般重要。记得有一次，一位年轻的朋友在编辑一本美国著名汉学家有关中国文化的专著时，将书后十几万字的注释全部删去，令我那么的心疼。我对他说，作者在那些注释里面凝结的心血，并不比他行文中的少啊。没有了注释，书将不再完美。红尘素居，碌碌诸事中，有的时候，我们是那么的需要一些注释，不论是注释自己，还是注释周围的人，注释整个世界。孩提时我们总是缠着妈妈问十万个为什么，就是在寻求着世界的注解。而当妈妈坐我们的睡榻旁，安详地为我们一一作为解答，我们才能心满意足地，带着一丝微笑睡去。诗人以“离人心上秋”来注释“愁”，以“黄鸡紫蟹堪携酒，红树青山好放船”来注释“乐”，以“秋风吹不尽，总是玉关情”来解释“思”，以“一叫千回首，天高不为闻”来注释“痛”，而我们在一个春天芳香的夜晚开始伏案写下的日记，亦是对自己生命的注释啊。我们已经习惯于给自己的生命一个注释。我们汲取知识，是因为我们需要聪慧的大脑；我们锻炼身体，是因为世界等着我们去创造；我们种花莳草，是因为它们的枝脉可以染绿我们的心灵；我们夜夜做梦，是因为我们瑰丽的幻想在夜晚也要接力奔跑…… 而每当做错一件事情，我们又总是百般地想给对方一个解释，通过对自己行为的注解，来赢得一点点的谅解，以及内心的安宁。可是啊，我亲爱的朋友，有的时候，我们是不需要注释的，不论是我们的思想，还是我们的行为。沉默中，心有灵犀的人自能心领神会，而心律不同者即便你费尽口舌他仍会恍然不知。相传世尊一日在灵山会上，拈一枝金婆罗花示众。时众皆默然，不得其要领，只有迦叶尊者破颜而笑，于是佛祖便将其“正法眼藏，涅槃妙心，实相无相，微妙法门”传给了迦叶。禅宗《无门关》第六则记载的这段“拈花一笑”的著名公案，是那么的令人心动。而且目不识丁的六祖慧能一听无尽藏比丘尼诵念《大涅盘经》便知其中妙义的故事，亦是那样传神。禅宗讲求“不立文字”、“以心传心”，而在我们的现实生活中，不需彼此注释而“心有灵犀一点通”，该是一个多么动人的境界啊！俞伯牙摔琴谢知音，没必要诠释自己；管仲割席与友断交，亦毋须多言一句。最钦佩古时话本里那些特立独行、从不多言的英雄。大漠孤烟，夜黑风高，他们或杀身取义，或拔刀助友，绝不多说一句，从来不为自己的所作所为加上一段长长的注解。待血迹擦干，宝剑入鞘，是朋友，自会相视一笑。好汉武松可不上景阳岗的，可他偏向虎山行，刺配二千里外的孟州，一路上本来有机会逃跑，可他宁肯将松下的木枷重新戴上，把封皮贴上，一步步自投孟州而来……不解者，百思不解；知其心者，自会竖起拇指，由衷地叫一声“好！” 言传是必要的，可意会却是更高的境界。当我们温柔相对，让我们什么都别说，因为一切的解释，一切的评说，都有可能使我们之间的那汪意境退色…… （节选自作家出版社《中华散文精粹》）小题1:文章开头说：“曾经觉得，注释是那般重要。 ”那么，作者从哪些方面表明生命需要注释？（4分）小题2:联系文章题目，说说作者第三段引用诗句的用意是什么？（6分）小题3:文章列举了迦叶尊者，俞伯牙、管宁、武松等人的例子，是为了说明什么道理？请简要概括。（5分）
4 试题题型：未知难度等级：下列说法中，正确的是A．一份早餐的搭配是牛奶、面包、黄油，这份早餐缺失的营养素是糖类B．锌是人体必需的微量元素，应尽可能下列说法中，正确的是 A．一份早餐的搭配是牛奶、面包、黄油，这份早餐缺失的营养素是糖类 B．锌是人体必需的微量元素，应尽可能多地服用含锌的营养补剂 C．硫在氧气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰 D．KNO3是一种复合肥,能与草木灰混合使用
5 试题题型：未知难度等级：下列选项中属于我国国有制经济的是 A．肯德基连锁店B．陈雨自己开的杂货铺 C．长春第一汽车制造厂D．孙跃就职的镇办饲料加下列选项中属于我国国有制经济的是 A．肯德基连锁店 B．陈雨自己开的杂货铺 C．长春第一汽车制造厂 D．孙跃就职的镇办饲料加工厂
6 试题题型：未知难度等级：读我国主要气象灾害分布图，回答下列各题。小题1:在各种气象灾害中，我国分布最广泛的是(　　)A．冰雹B．洪涝C．暴雨D．读我国主要气象灾害分布图，回答下列各题。小题1:在各种气象灾害中，我国分布最广泛的是(　　) A．冰雹 B．洪涝 C．暴雨 D．干旱小题2:我国华南地区纬度位置较低，但有时也会受到低温冷害的影响，主要的自然原因是(　　) ①春季多阴雨 ②冷空气势力强大 ③农事活动较早 ④梅雨提前 A．①② B．②③ C．③④ D．①③ 小题3:为减轻图中各种自然灾害可能带来的损失，下列措施中不可取的是(　　) A．修筑水库和分洪工程 B．建立健全保险救灾体系 C．建立灾情监测预报系统 D．禁止在灾害多发区居住
7 试题题型：未知难度等级：下列措施中符合易燃易爆物的安全要求的是 [] 下列措施中符合易燃易爆物的安全要求的是 [ ] A.为了安全、存放易燃物的仓库要尽可能封闭，不让风吹进来 B.为了节约运费，把酒精和鞭炮等物品同时装在一辆货车上运送 C.只要不影响工作，面粉加工厂的工人可以在车间吸烟 D.生产酒精的车间里，所有的照明设备均采用隔离和防护
8 试题题型：未知难度等级：读下图，完成1—2题。 1、若该图为海陆间大循环侧视图，则 [n 读下图，完成1—2题。 1、若该图为海陆间大循环侧视图，则 [ ] A、环节②表示陆地水蒸发 B、我国的夏季风属于环节④ C、甲为陆地，乙为海洋 D、环节①能造成黄土高原的千沟万壑 2、若该图为热力环流侧视图，则 [ ] A、甲、乙比较，甲处温度较高 B、甲、乙比较，甲处气压较低 C、引起该环流的成因是地面热而高空冷 D、甲处多晴朗天气，乙处多阴雨天气
9 试题题型：未知难度等级：没有歌声的民族是悲哀的，战国时期出土的打击乐器是 [ ] A 没有歌声的民族是悲哀的，战国时期出土的打击乐器是 [ ] A、司母戊鼎 B、兵马俑 C、钢琴 D、编钟
10 试题题型：未知难度等级：阅读下面的文字，完成下面的题。日月行色杨闻宇　　我们村西有一条河，流水清澈，平平的河滩廓大宽展，自远处眺阅读下面的文字，完成下面的题。日月行色杨闻宇　　我们村西有一条河，流水清澈，平平的河滩廓大宽展，自远处眺望，浅亮亮的河水仿佛是铺晾在沙滩上的一派银箔，轻轻闪烁。　　农村兴订婚，“订”者“定”也，仪式既简单又庄重。记得订了婚的第二天，她随我涉水过河以后，有意地、稍稍拉开些距离，不即不离，不紧不慢地行走在匀净细软的沙滩上。夕阳衔山，晚烟萦树，河那边农家矮矮的房屋半掩在烟霭里，上下远近静极了。她不上二十岁，刚刚撞破乡下小女儿的“壳”儿，正要步入农家姑娘的行列。我斗胆拧过头去，想仔细瞧瞧她。她那儿仿佛早就防我呢，倏地摆过脸去，避开了我，故意注视那落日。顺着她的眼光瞄过去，西方天际遥远的地平线上起伏着矮矮的黛青色的山峦，那就地绵延着的黛青色与她那披下的洁亮浓密的乌发是同一个色调。半边脸颊红红的，与衔山半隐的落日遥相映衬，如火的晚霞从侧面铺张开来，勾画出秀婉窈窕的一尊倩影。　　她没有回头，却轻轻放过一句话来：“村里那么多赢人、出众的女子，你咋就……” 　　“村里人说你聪敏、灵性。”我回答。　　“谁说的？” 　　“老人都这样说。老人经的事稠，我信老人的话。” 　　她顺下睫毛，不吭声了。我反问了一声：“你……你对我的印象呢？” 　　滩上晚风习习，清畅、爽凉。她翘起指尖掠掠被晚风扰散了的鬓角，不打算回答。这怎么成！你能问我，我就问不得你么？我暗暗用目光逼住她。她见躲不过去，微微咬咬唇儿，有点不怀好意地瞟了我一眼：“你一定要我说，不说不行吗？” 　　我郑重地点点头。　　“你是个鳖熊！”声不高，字咬得很重。　　鳖者，水底烂泥里的硬壳软体爬行动物；熊者，天下蠢笨无二的“黑瞎子”。在我们那个地方，这是恶狠狠的、咬牙切齿的比喻。　　“谁说的？这是谁说的？”我止住脚步，脚底猛地腾起一股无名火，屏住呼吸，胸脯一起一伏。　　她那细密的牙儿咬住唇儿，眯缝起细长的眸子，平静地、神秘地斜睨住我：“也是村里老人说的！“说这话时，眼波活似乌油油一眨闪电，那一瞬间，致使她的全身在收束将尽的晚霞里显得益发俏丽、撩入。我“咕咚”咽下一口唾沫，像是咽下一个砣秤锤。　　“这么说，你……你信那些老不死的嚼舌头了？！” 　　她垂低头，没有了任何声息。伸出一只脚在软沙上划过来划过去，划过去又划过来，金黄色的细沙净净亮亮的，宛若凝结在地的晚霞，纯洁无比。　　“有话早说，回头还来得及。往后再后悔就迟啦。”我正告她，催她重新表态。订婚仅仅是个形式，这“订婚”与“结婚”之间，才横亘着爱河里真正的关口。　　她抬起美丽的细长的眼睛，瞅了瞅东方那刚刚托起新月而呈现暗紫色的山垭，脚趾依然下意识地划着弧圈，划着划着，长长地舒一口气：“唉！老人还说来：灵性人是鳖熊的奴！” 1．本文开头两段的场景描写有哪些特点和作用？ __________________________________________________ 2．本文在构思上具有先抑后扬的特点，请作具体说明，并分析其作用。 __________________________________________________ 3．本文的人物语言有哪些特色？请分别举例分析。 __________________________________________________ 4．简要概括本文女主人公的形象特点与文章主旨。 __________________________________________________