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种子萌发的条件和过程

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问题：

发布时间：2024-09-12

试题题型：未知难度等级：

在种子的结构中，将来发育成茎和叶的是 [ ] A．子叶B．胚

在种子的结构中，将来发育成茎和叶的是

[ ]

A．子叶
B．胚根
C．胚芽
D．胚轴

参考答案：

提问用户：4o***p57

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1 试题题型：未知难度等级：下图为菜豆幼苗和菜豆种子的部分结构示意图，请据图回答下列问题 (1)在菜豆种子中，______是新生植物下图为菜豆幼苗和菜豆种子的部分结构示意图，请据图回答下列问题 (1)在菜豆种子中，______是新生植物体的幼体，它是菜豆花在完成传粉、受精后，由________发育而成的。 (2)[7]是由菜豆种子的[ ]_______发育成的， [8]是由菜豆种子的[ ]________发育成的。 (3)与菜豆种子结构比较，玉米种子中贮存营养物质的结构是__________。其中所贮存的主要营养成分的一个重要特性是__________。 (4)种子萌发成幼苗的过程就是细胞数目不断增多和细胞不断分化的过程。在菜豆种子中，_______（填序号）部位的细胞具有分裂能力。 (5)菜豆种子萌发成幼苗后，[8]的生长一方面要靠___________，一方面要靠__________。
2 试题题型：未知难度等级：具有调节人体生理活动的系统是（　　）A．神经系统和循环系统B．呼吸系统和循环系统C．内分泌系统和呼吸系统D．神经系统和内具有调节人体生理活动的系统是（　　） A．神经系统和循环系统 B．呼吸系统和循环系统 C．内分泌系统和呼吸系统 D．神经系统和内分泌系统
3 试题题型：未知难度等级：在“测定种子的发芽率”探究活动中，老师将500粒玉米种子平分给初一1班五个实验小组进行实验，结果5天后，三个小组看在“测定种子的发芽率”探究活动中，老师将500粒玉米种子平分给初一1班五个实验小组进行实验，结果5天后，三个小组看到分别有9、8、5、7、6粒未发芽，那么初一1班所测定的这批种子的发芽率应为_____________。
4 试题题型：未知难度等级：调节人体成为一个复杂、协调、统一的整体，使各种生命活动能够有序进行的系统是（　　）A．循环系统和神经系统B．呼吸系统和内调节人体成为一个复杂、协调、统一的整体，使各种生命活动能够有序进行的系统是（　　） A．循环系统和神经系统 B．呼吸系统和内分泌系统 C．神经系统和内分泌系统 D．内分泌系统和生殖系统
5 试题题型：未知难度等级：种子萌发必须有适当的外界条件，即适宜的温度、一定的水分和充足的空气，三者同等重要，缺一不可。此外，种子萌发是否需要种子萌发必须有适当的外界条件，即适宜的温度、一定的水分和充足的空气，三者同等重要，缺一不可。此外，种子萌发是否需要光照呢请就这个问题设计实验进行探究。可供使用的材料用具如下：200粒绿豆种子、培养皿2个、滤纸2张、适量的水、不透光的小纸箱一个。 (1)提出问题_____________________________________ (2)作出假设_____________________________________ (3)设计实验方案(方法步骤)：____________________
6 试题题型：未知难度等级：阅读下面这首诗，然后回答问题。鹊桥仙陆游华灯纵博，雕鞍驰射，谁记当年豪举？酒徒一半取封侯，独阅读下面这首诗，然后回答问题。鹊桥仙陆游华灯纵博，雕鞍驰射，谁记当年豪举？酒徒一半取封侯，独去作江边渔父。轻舟八尺，低篷三扇，占断苹洲烟雨。镜湖元自属闲人，又何必官家赐与！　　注：唐代诗人贺知章年老还乡，玄宗曾下诏将与镜湖相连通的一个小湖赐给他以示矜恤。（1）词的上阕主要运用了什么表现手法？请结合词句简要分析。　______________________________________________________ （2）请结合对全词的理解，说一说“镜湖元自属闲人，又何必官家赐与”一句表达了词人怎样的思想感情。　______________________________________________________
7 试题题型：未知难度等级：实验表明，烟草直接危害人的循环系统和______系统毒品则直接损害人的________系统，降低人体免疫功能，严实验表明，烟草直接危害人的循环系统和______系统；毒品则直接损害人的________系统，降低人体免疫功能，严重的可导致死亡。因此，青少年必须禁止吸烟，拒绝毒品。
8 试题题型：未知难度等级：阅读下面这首宋词，然后回答问题。诉衷情万俟咏一鞭清晓喜还家，宿醉困流霞①。夜来小雨新霁，双燕舞风斜。山不尽，阅读下面这首宋词，然后回答问题。诉衷情万俟咏一鞭清晓喜还家，宿醉困流霞①。夜来小雨新霁，双燕舞风斜。山不尽，水无涯，望中赊②。送春滋味，念远情怀，分付杨花。　　【注】①流霞：酒之泛称。②赊：远。（1）本词开头一句就点出“喜还家”，“喜”表现在哪些方面？请简要概括。　_______________________________________________________ （2）在本词中，诗人是怎样抒发感情的？请结合诗句简要分析。　_______________________________________________________
9 试题题型：未知难度等级：对下列诗句的理解，不恰当的一项是 [ ] A．“问君西游何时对下列诗句的理解，不恰当的一项是 [ ] A．“问君西游何时还”，这里的君是指入蜀的友人。 B．“又闻子规啼夜月”，暗含古代蜀王杜宇死后化为杜鹃（即子规）的典故。 C．作者描绘“悲鸟号古木”“子规啼夜月”等感情色彩浓厚的自然景观，是借景抒情的写法。 D．作者大肆渲染了旅愁及蜀道上空寂、苍凉的环境气氛，目的在于烘托入蜀友人的感受。
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试题 题型：未知 难度等级： 在种子的结构中，将来发育成茎和叶的是 [ ] A．子叶B．胚 在种子的结构中，将来发育成茎和叶的是 [ ] A．子叶B．胚根C．胚芽D．胚轴

在种子的结构中，将来发育成茎和叶的是 [ ] A．子叶B．胚

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