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电能表的使用及其读数

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问题：

发布时间：2024-09-11

试题题型：未知难度等级：

请你利用电冰箱铭牌提供的参数和钟表测定一下电冰箱每天消耗的电功．写出设计方案．

请你利用电冰箱铭牌提供的参数和钟表测定一下电冰箱每天消耗的电功．写出设计方案．

参考答案：

提问用户：tw***AM0

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1 试题题型：未知难度等级：为下面一段话中画线处依次填入的一组句子，最恰当的一项是（2分）（nbs 为下面一段话中画线处依次填入的一组句子，最恰当的一项是（2分）（）白日里浑然一片的泉鸣，此时却能分出许多层次，，是草丛中淌过的小溪；，是石缝间漏下的滴泉；，应为万道细流汇于空谷；，定是激流直下陡壁，飞瀑落入深潭。 ①那厚重如贝司轰响声 ②那柔曼如提琴声 ③那雄浑如铜管齐鸣声 ④那清脆的弹拨声 A．②④①③ B．④②①③ C．②④③① D．④②③①
2 试题题型：未知难度等级：阅读下面的文字，完成下列小题。你好，时间！叶延滨你好，时间。每逢佳节，都会想到时间。像一个恋人，追求过，也逃避过等待过阅读下面的文字，完成下列小题。你好，时间！叶延滨你好，时间。每逢佳节，都会想到时间。像一个恋人，追求过，也逃避过；等待过，也消磨过。直到有一天，我突然发现，时间就是我自己，就是流入我生命的一切，也是从我生命流走的一切，我才认真地打量时间，像对着镜子打量自己的模样，有了白头发了，额头也有了皱纹，只是眼睛里还藏着笑意，好像说，你真的认识我吗？时间最早是床边的一只双铃马蹄钟。它一响，我就醒了，我不知道我是怎样来到这个世界的，我只知道我开始自己的生活，就是那座会吵会闹的钟，告诉我时间到了。时间是起床，是上学，是作息时间表，是家庭作业，是我的逃学记录与鉴定书上的评语，也是老师严厉的批评。大人说，这孩子没有时间观念，就是批评你不听话，没有良好的生活习惯。时间是我的第一个老师，就像孔夫子，也像老城区高塔上的大钟。多少人在它面前走过去了，老钟依然走着，不管是在宫中威严的皇帝还是拼命造反坐了天下的老百姓。上年纪的人最爱说的一句话就是时间珍贵，光阴似箭，日月如梭。然而年少不知愁滋味，其实就是不知道时间可贵。用时间爬格子换学问，也用时间打游戏换快乐，用时间找朋友换爱情，也用时间编大网捞虚名。一无所有的年轻人有的就是大把的时间，轻抛不心疼，直到有一天有人对自己说：“没有时间了，真可惜。”自己才发现，捏在自己手上的是一把无用之物，而时间的存折上已经支付得所剩无几。时间是有价的，电视上的“鉴宝”节目里，那些专家凭什么叫专家，是因为他们能看出凝聚在瓷片和铜锈上的时间，那些变得苍老和憔悴的器物凭什么叫古董，是因为它们拥有久远的时间。可惜的是，人们总喜欢犯错误，当这些古董向人们展示时间的价值时，人们记住了钱币的数量，忘记了那不是古董的价值而是时间的分量。说光阴无价，这是诗性的表述。说时间有价，这是古玩行存在的理由。认识时间的价值，不需要改朝换代，坐上出租车，堵在街头，你就看那计价表往上跑数字，直跑得你心惊肉跳。当然时间也有贬值的情形，花了几百元订的报纸杂志，翻过了，到了月尾，收废品的用秤一称，只值几角钱了。时间会贬值，是因为时间还健忘。那些报纸当初拿到手上的时候，真叫如饥似渴，那些消息让我怦然心动，那些社论让我热血沸腾，那些事件让我揪心挂念。然而，时间过去了，那些事与人，文章与图片，都成了一捆废纸中的墨迹。时间还在向前，我告别了那一捆旧报刊，就像落叶后的树，又准备长出更多的叶片来，挂满朝露迎接新的太阳。也许这不是我一个人的健忘，也许这是时间最无情而又最必须的存在方式。人们用“年”“年代”“世纪”来丈量时间，简洁而清晰，然而，无数的像我这样的生命和非生命体就被匆匆地忽略了。伟人在评说历史时总说：历史问题宜粗不宜细。伟人之所以叫伟人，大概就是因为他洞悉了时间的秘密。尽管如此，对于我，我知道上苍给我的时间就是一次生命的过程。无论卑微还是平凡，珍惜这个唯一，是生命的觉悟和实践。伟人、帝王与百姓平民在这一点上是平等的。因此，皇帝以为尊荣和权力就可以延长这个过程，“万岁”是最大的白日梦，也是臣子给皇上最不需本钱的“贿赂”。其实，珍爱生命，珍惜时间，什么办法最好？我的建议就是倒计时记岁数：一个孩子生下来就是60岁，过一年，少一年，成了59岁。这样就会知道有多少时间可以去学习去做事去创造去思考去恋爱去结婚生子！时不我待，自当奋进和珍惜。到了60岁归零，再过的日子就是赚来的，多活一天，就多赚了一天，这样的日子自然应当快快活活地享受，享受生命！时间是什么，时间就是镜中的你自己！(选自《人民日报·海外版》，有删改) 小题1:作者以“你好，时间！”为题，妙在何处？答：________________________________________________________________________ 小题2:文章第三、四两段分别列举了古董和报纸的例子，请你联系全文，分析作者这样写有什么作用。答：________________________________________________________________________ 小题3:下列对文章有关内容的分析和概括，不正确的两项是 (　　) A．第二段中画线的句子通过一系列生活实例，体现了孩童时期的作者对时间的理解，从中可以看出作者小时候是淘气调皮的，不懂得利用时间，抒发了作者的后悔之情。 B．第三段中画线句子运用比喻，形象抒发了当人生命走到尽头时一生碌碌无为的遗憾之情，告诫人们要明白时间是可贵的，不可随意浪费。 C．作者在第五段提出的“倒计时记岁数”是珍爱生命、珍惜时间的好建议，当人们意识到时不我待，就会奋进、创造。 D．作者不止一次地将帝王、伟人与平民相提并论，意在强调时间的唯一、公平与公正，提醒人们要珍惜时间，也反映出作者非常深厚的平民情结。 E．文章融叙事、抒情、议论于一体，综合运用比喻、排比等修辞手法，寓深刻的哲理于形象风趣的说理之中，内涵丰富，可读性强。
3 试题题型：未知难度等级：请你设想一下，假如没有“电流的磁效应”，我们的生活会有什么变化？请写出两个有关的合理场景． _________ ，请你设想一下，假如没有“电流的磁效应”，我们的生活会有什么变化？请写出两个有关的合理场景． _________ ， _________ ．
4 试题题型：未知难度等级：某农场主的葡萄熟透了，必须在当天马上采摘完。于是他就在市场上找了一拨人，对他们说：“如果你们能在今天帮我把葡萄全部某农场主的葡萄熟透了，必须在当天马上采摘完。于是他就在市场上找了一拨人，对他们说：“如果你们能在今天帮我把葡萄全部摘完，我就给你们每人一个金币。”这群人就跟着农场主开始摘葡萄。中午的时候，农场主发现这些人不可能在一天内把葡萄全部摘完，于是他又到市场上找了一拨人，对他们说了同样的话。这拔人听后也非常高兴地去施葡萄。下午2点钟左右，农场主发现这些人还是不可能在一天内把葡萄全部摘完。于是他又到市场上找了第三拨人，对他们说了同样的话。这拨人听后也非常高兴地来到葡萄园里摘葡萄。傍晚时候，葡萄终于全部摘完了。农场主把最后一拨人叫过来，给了他们每人一个金币，这拨人非常高兴地走了。他又把第二拨人叫过来，给了他们每人一个金币，这拨人并没有表现出非常高兴，但没有说什么，也走了。当他把第一拨人叫过来，给他们每人一个金币的时候，这些人不高兴了。他们说：“为什么我们干的活比后来的那些人多，给的钱怎么都是一个金币呢？” （1）第一拨、第二拨、第三拨的人呈现不同心态的原因是什么？ ________________________________________________________________________________ （2）假设到了第二年，这位农场主又碰到同样的事情，去市场找人时恰巧碰到了第三拨人，请你想象一下他们之间会怎么说。 ________________________________________________________________________________
5 试题题型：未知难度等级：请你解释一下，为什么接在电路中的电炉子的电炉丝热得发红，而与其串联在一起的导线却不怎么热？请你解释一下，为什么接在电路中的电炉子的电炉丝热得发红，而与其串联在一起的导线却不怎么热？
6 试题题型：未知难度等级：请你利用电冰箱铭牌提供的参数和钟表测定一下电冰箱每天消耗的电功．写出设计方案．请你利用电冰箱铭牌提供的参数和钟表测定一下电冰箱每天消耗的电功．写出设计方案．
7 试题题型：未知难度等级：当你遇到下列情况，正确的做法应是 [] A．今天当你遇到下列情况，正确的做法应是 [ ] A．今天班主任因病没来上课，就偷偷到网吧去上网 B．双休日在同学家里玩游戏，痛痛快快地玩两个通宵 C．看到叔叔抽烟的样子真帅，就拿来一支烟学着抽 D．在放学的路上拾到一个皮包，及时寻找并交还给失主
8 试题题型：未知难度等级：某日，陈明的几个同学热情邀请陈明去网吧玩电子游戏，陈明委婉地拒绝了同学的邀请。这说明陈明同学 [ 某日，陈明的几个同学热情邀请陈明去网吧玩电子游戏，陈明委婉地拒绝了同学的邀请。这说明陈明同学 [ ] A．能够控制自己，抵制了不良诱惑 B．思想落后，不够时尚 C．缺乏自信，没有男子汉的风度 D．不讲友情，不够“哥们儿”
9 试题题型：未知难度等级：用手摸一下正在工作的电灯（要注意安全），你感觉到______，据此你认为电灯在工作时，消耗______能，除转化为光能外用手摸一下正在工作的电灯（要注意安全），你感觉到______，据此你认为电灯在工作时，消耗______能，除转化为光能外，还转化为______．
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试题 题型：未知 难度等级： 请你利用电冰箱铭牌提供的参数和钟表测定一下电冰箱每天消耗的电功．写出设计方案． 请你利用电冰箱铭牌提供的参数和钟表测定一下电冰箱每天消耗的电功．写出设计方案．

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