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发布时间：2024-09-11

试题题型：未知难度等级：

下列四位科学家中，以其名字命名压强单位的是（　　）A．伽利略B．牛顿C．帕斯卡D．阿基米德

下列四位科学家中，以其名字命名压强单位的是（　　）

A．伽利略 B．牛顿 C．帕斯卡 D．阿基米德

参考答案：

提问用户：q8***yhc

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4 试题题型：未知难度等级：在下述各力中，属于根据力的性质命名的是（　　）在下述各力中，属于根据力的性质命名的是（　　） A．万有引力 B．回复力 C．向心力 D．支持力
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7 试题题型：未知难度等级：如图，创新广场上铺没了一种新颖的石子图案，它由五个半径不同的同心圆组成，其中阴影部分铺黑色石子，其余部分铺白色石子如图，创新广场上铺没了一种新颖的石子图案，它由五个半径不同的同心圆组成，其中阴影部分铺黑色石子，其余部分铺白色石子，小鹏在规定地点随意向图案内投掷小球，每球都能落在图案内，经过多次试验，发现落在一、三、五环（阴影）内的概率分别足0.04、0.2、0.36，如果最大圆的半径是1米，那么黑色石子区域的总面积约为（）米2（结果精确到0.01米2）。
8 试题题型：未知难度等级：阅读下面的文章，完成下面题目。（15 分）共生：双赢的生存智慧①一提起生物进化，映入人们脑海的多半是“物竞天择，适者生存阅读下面的文章，完成下面题目。（15 分）共生：双赢的生存智慧 ①一提起生物进化，映入人们脑海的多半是“物竞天择，适者生存”这八个字。在漫长的进化历史过程中，唯有战胜对手的幸运儿才能赢得大自然的青睐，拿到参加下一场物种角力的入场券。然而，大自然并不只是沿着单一的路线前行，“合则双赢，争则俱败”，体现互助与合作精神的共生或许是影响历史进程的另一重大因素。 ②从表面上看，共生关系只是存在于残酷竞争中的权宜之计，是在特定条件下的偶合而已。然而生物学的研究成果却发现，这种生存战略同样是大自然的选择，是另一条进化道路——共生进化的产物。它提供了共生双方的任何一方不能产生的物质，带来了任何一方都不能产生的效率。 ③共生的形态多种多样，不拘一格。它存在于各层次、各种类生物的互动之中。海葵虾，顾名思义，对美丽的海葵（腔肠动物）情有独钟，它总是夹着海葵浪迹于海底世界。一遇危险，自有长着含毒触角的海葵出面摆平。这样一来，海葵虾可以放心觅食，不必为安全多费心机；而生性慵懒、喜静不喜动的海葵只要从共生伙伴的食物中分一杯羹就足以果腹。 ④动物之间的共生的现象是这样，植物与动物共生的现象也不少见。生活在墨西哥的一种蚂蚁把巢筑在刺槐中空的树干中，享用刺槐叶柄部位分泌的富含糖分的汁液。作为回报，蚂蚁则负责植物的安全工作，一旦刺槐的敌人——食叶昆虫及其幼虫、草食动物——靠近时，盛怒的蚁群就会蜂拥而出，与入侵者做殊死搏斗，直到把它们赶走。除此之外，蚂蚁还可以清除对刺槐造成威胁的寄生植物。当这些植物靠近时，蚂蚁就会毫不客气地上前啃掉它们的藤条和嫩芽。 ⑤高等植物与真菌的共生早已为人类所熟知。在这种共生关系中，真菌的菌丝体长在植物的根部，吸收植物光合作用的产物，而植物则可以从真菌的分解物中吸取养料。 ⑥其实，在生物界发展的初期，不确定和不平衡因素充斥于物种之间，它们的关系表现出高度的对抗性。对抗越激烈，对自身乃至生物界造成的破坏就越大。这不仅破坏了生物之间的平衡，而且对生态发展造成灾害。要保持生态平衡，就要依靠生物共生所带来的正面作用。 ⑦同样，共生现象也给人类很好的启示。（选自《世界博览》，有删改）小题1:请根据文中的有关语句，说说什么是“生物共生”。（3分）小题2:生物共生存在于各种类生物的互动之中。本文列举了、和三种类型的生物共生现象。（3分）小题3:第①段中划线的“或许”是否可以删去，为什么？（3分）小题4:下列说法有错误的一项是( )（3分） A．本文介绍了生物的共生现象。 B．本文语言平实准确而不乏生动形象。 C．本文采用了总——分——总的结构方式。 D．本文主要运用了打比方、作比较的说明方法。小题5:文章最后精悍到“共生现象也给人类很好的启示”，读了本文，你获得了什么启示？（3分）
9 试题题型：未知难度等级：物理学家的研究及其成果，对人类的生活产生了巨大的影响--坐在家里就能实时收看到姚明在万里之外的NBA比赛、航天飞机已将人物理学家的研究及其成果，对人类的生活产生了巨大的影响--坐在家里就能实时收看到姚明在万里之外的NBA比赛、航天飞机已将人类的足迹延伸到宇宙深处…请写出一位你所知道的物理学家的名字，并写出他（她）对物理学的一项主要贡献：______，______．
10 试题题型：未知难度等级：从一个图书仓库里随意抽取100本书，按内容可为文科、理科2类，按装潢分为精装、平装2种，其中文科40本，精装书70 从一个图书仓库里随意抽取100本书，按内容可为文科、理科2类，按装潢分为精装、平装2种，其中文科40本，精装书70本，理科的平装书20本。（1）求任取1本恰是文科精装的概率；（2）求先取1本恰是文科书，放回后再取1本是精装书的概率；（3）若已知该仓库中有3000本文科精装书，请你估计仓库中所有图书的本数。

试题 题型：未知 难度等级： 下列四位科学家中，以其名字命名压强单位的是（ ）A．伽利略B．牛顿C．帕斯卡D．阿基米德 下列四位科学家中，以其名字命名压强单位的是（ ） A．伽利略 B．牛顿 C．帕斯卡 D．阿基米德

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