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问题：

发布时间：2024-09-14

试题题型：未知难度等级：

最能体现五四运动性质的口号是 [ ] A．外争主权权，内除国

最能体现五四运动性质的口号是

[ ]

A．外争主权权，内除国贼
B．拒绝在和约上签字
C．提倡民主，反对专制
D．废除“二十一条”

参考答案：

提问用户：3v***iBe

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3 试题题型：未知难度等级：如图所示，是班上几个同学送小明乘火车回家时的情景示意图．当火车徐徐开动时，小明坐在窗边，却看如图所示，是班上几个同学送小明乘火车回家时的情景示意图．当火车徐徐开动时，小明坐在窗边，却看到几个同学渐渐向后退去，那么，小明不可能选择的参照物是（　　） A．火车 B．同学 C．小明 D．火车内其他乘客
4 试题题型：未知难度等级：阅读下面的文字，完成下面各题教育家办学需要最高力量推动阅读下面的文字，完成下面各题教育家办学需要最高力量推动一个人就是一部传奇，一个人就是一座丰碑，一个人就是一个时代，这是民国诸多教育家共有的特点。没有这样的真教育家，教育就是失败的教育。于此不难理解，为什么温家宝总理会反复呼吁，必须敢于冲破传统观念束缚，倡导教育家办学。教育家是什么模样想想陶行知、蔡元培、张伯苓、梅贻琦、刘文典，我们就不难发现．教育家脸上都有光。那是自信之光、荣耀之光、尊严之光。而那种光，无一例外地，都来自他们对教育的信仰。这正是他们之为教育家，之为真教育家的最重要的品质，或者说条件。对教育的信仰，必然激发他们对教育的无限忠诚和热爱，这就注定他们投身教育不是为了钻营，不是为了往上爬，不是为了个人功利。他们是圣徒．他们脸上的光，是圣徒之光。教育不是他们的俸禄与道具，他们不会拿教育做敲门砖。有信仰的人因投身教育而宁静，而满足，他们做教育，既是入世，即为了救国救民，更是出世，即为了超越，为了自己的灵魂，为了诗意的栖居。教育是他们的宗教和生命，甚至高于他们个人的生命。时任安徽大学校长的刘文典，为保护卷入学潮的学生，不惜与蒋介石当面顶撞。他们爱教育不是抽象的，具体表现为爱学校，爱教授，爱学生，像刘文典那样，爱到了不要命的地步。这方面最惊心动魄的，最感人的，是抗战时期的大学校长。中国大学西迁的千里流亡途中，他们像老鹰一样护佑着自己的学校和学生。正因为这种对教育的大爱，抗战时期最艰难困苦中的中国大学，其成就却达到了中国历史的最高峰。百年中国之所以不倒，一个重要的原因就是，我们有一代一代真教育家打造出来的真教育，真大学，真殿堂。一代一代真教育家用自己伟大的人格，不仅为自己、为教育争得了尊严，而且为我们民族争得了尊严。我们这个文明古国，本不缺教育家。改革开放前后，有匡亚明、刘道玉及至当下朱清时等教育家。但他们惨淡经营，难于突围，中国教育亟待拨乱反正，教育家办学则是一个重要的突破口。但正是在这点上，恰恰太多误区，太大阻力。种种误区和阻力，既有认识上的糊涂，更多的，还是既得利益使然，这就需要政治的强势推动。教育改革本质上是为教育的尊严而战，而且是背水一战。能否像当年小平挂帅教育改革那样，以最高力量推动，以铁腕斩断既得利益的包围和纠缠，让朱清时那样的教育家脱颖而出，像他们的前辈那样，成就自己的新传奇、新丰碑，新时代，这是能否挽回教育尊严之关键所系，更是能否为我们民族开创未来之关键所系。新年以来，温家宝主持召开的教育改革座谈会即达五次之多，强调教育家办学为其重要议题，从这里，或不难读到教育改革的希望。（作者笑蜀，选自《南方周末》，有删改） 1.对文中“真教育家”的表述，正确的一项是( ) A．真教育家最重要的品质与条件就是拥有自信、荣耀与尊严，他们对教育有着深刻信仰 B．百年中国之所以不倒，关键在于我们真教育家打造出的真教育、真大学、真殿堂 C．真教育家办教育，既要入世，为了诗意的栖居；更要出世，为了救国救民 D．真教育家视教育高于个人生命，最惊心动魄与最感人的当属时任安徽大学校长的刘文典 2．从当前我国教育发展现状来看，下列说法正确的一项是( ) A. 改革开放后，我们涌现了匡亚明等一大批真教育家，他们办教育给我们的教育改革带来了活力 B．中国教育目前的困境，最主要的是观念和认识上的误区，教育者没有开阔的胸襟和远大的理想 C．中国教育发展到了需要拨乱反正的地步，最重要的突破口在于增加中央和地方教育经费的投入 D．虽然教育改革难度巨大，但事关教育的尊严和民族的未来，我们必须从本质上对教育进行改革 3．下列对原文中作者观点的概括正确的一项是( )。 A. 我国教育改革不应生搬硬套外国经验，也不应以行政长官意志去限制和约束生动、多元、鲜活的教育实践 B．时代与形势的发展，需要我们的校长尽可能从管理上的繁文缛节中抽出身来，尽可能有更多时间走进课堂 C．我们要以最高力量推动教育家办学，打破既得利益的包围与纠缠，让朱清时那样的教育家成就自己的传奇 D．我国教育改革势在必行，我们坚信，在很短时间内中国教育会有一个质的飞跃，会有一大批教育家来办学
5 试题题型：未知难度等级：小明同学放学回家，正碰上刮风下雨，他以18km/h的速度由西向东快跑。此时他发现了奇怪的现象，雨滴成竖直下落状态。小明同学放学回家，正碰上刮风下雨，他以18km/h的速度由西向东快跑。此时他发现了奇怪的现象，雨滴成竖直下落状态。请你确定这时刮的是风_____（填“东”、“西”、“南”或“北”），风速是________m/s。
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7 试题题型：未知难度等级：将五四运动作为新民主主义革命开端的最主要依据是 [ ] A．将五四运动作为新民主主义革命开端的最主要依据是 [ ] A．受到俄国十月革命的影响 B．无产阶级成为运动的主力 C．先进知识分子起了重要作用 D．提出“外争主权，内除国贼”口号
8 试题题型：未知难度等级：下列口号中，最能体现五四运动性质的是 [ ] A．“誓死力争下列口号中，最能体现五四运动性质的是 [ ] A．“誓死力争、还我青岛” B．“外争主权、内除国贼” C．“废除二十一条” D．“反对在对德和约上签字”
9 试题题型：未知难度等级：根据制作人的口腔上皮细胞临时装片的过程回答：（1）制作口腔上皮细胞临时装片以前，漱口的目的是______（2）盖盖玻片根据制作人的口腔上皮细胞临时装片的过程回答：（1）制作口腔上皮细胞临时装片以前，漱口的目的是______；（2）盖盖玻片时，要将盖玻片从盐水滴一侧轻轻放平，目的是______；（3）染色时，应该从盖玻片的______滴一滴稀碘液，用______在盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润到标本的全部．
10 试题题型：未知难度等级：某同学放学回家，正碰上刮风下雨，该同学以18 km/h的速度由南向北快跑，此时雨滴成竖直状态下落到该同学身上，请你某同学放学回家，正碰上刮风下雨，该同学以18 km/h的速度由南向北快跑，此时雨滴成竖直状态下落到该同学身上，请你确定，这时刮的是______风，风速是_______m/s。

试题 题型：未知 难度等级： 最能体现五四运动性质的口号是 [ ] A．外争主权权，内除国 最能体现五四运动性质的口号是 [ ] A．外争主权权，内除国贼B．拒绝在和约上签字C．提倡民主，反对专制D．废除“二十一条”

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