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> 试题题型：未知难度等级：足量的镁、锌、铁与含等质量的HCl的盐酸反应，如图象正确的是等质量的镁、锌、铁与足量的盐酸反应，如图象正确的是_____ 足量的镁、锌、铁与含等质量的HCl的盐酸反应，如图象正确的是等质量的镁、锌、铁与足量的盐酸反应，如图象正确的是______ A． B． C． D．

问题：

发布时间：2024-09-13

试题题型：未知难度等级：

足量的镁、锌、铁与含等质量的HCl的盐酸反应，如图象正确的是等质量的镁、锌、铁与足量的盐酸反应，如图象正确的是_

足量的镁、锌、铁与含等质量的HCl的盐酸反应，如图象正确的是等质量的镁、锌、铁与足量的盐酸反应，如图象正确的是__
A．

B．

C．

D．

参考答案：

提问用户：45***omG

可能感兴趣的题目：

1 试题题型：未知难度等级：为探究盐酸的某些性质，初三年级某学习小组进行了如下实验：将一只表面生锈的铁钉放入盛有稀盐酸的烧杯中，发现不同阶段产为探究盐酸的某些性质，初三年级某学习小组进行了如下实验：将一只表面生锈的铁钉放入盛有稀盐酸的烧杯中，发现不同阶段产生不同的现象，具体记录如下：试解释： (1)溶液从无色变成黄色是因为反应生成了______（填化学式）； (2)写出产生气泡所发生反应的基本类型________； (3)反应停止的原因是______________________； (4)根据上述实验可验证盐酸能跟_______和______二类物质发生反应（填物质类别）。
2 试题题型：未知难度等级：实验中测量物体的长度，一般要测三次或更多次，这样做是为了（　　）实验中测量物体的长度，一般要测三次或更多次，这样做是为了（　　） A．减小观察时由于视线与尺面不垂直而产生的错误 B．减小由于刻度尺不精密而产生的误差 C．减小由于读数时估计偏大或偏小而产生的误差 D．避免测量中可能产生的错误
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4 试题题型：未知难度等级：下列语句中加点的成语使用不正确的一项是（）A．攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的下列语句中加点的成语使用不正确的一项是（） A．攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，但我依然对故乡的山情有独钟。 B．侵略者的国旗耀武扬威地在被其冲破的堡垒上猎猎作响。 C．青青的山，绿绿的水，栩栩如生，令人陶醉。 D．毕业在即，现在想来，美好的初中时光犹如白驹过隙，转瞬即逝了。
5 试题题型：未知难度等级：用一把尺子测量某物体的长度，一般要测量3次或更多次，这样做的目的是为了（　　）用一把尺子测量某物体的长度，一般要测量3次或更多次，这样做的目的是为了（　　） A．避免测量中可能出现的错误 B．减小由于读数时视线不垂直于尺面而产生的误差 C．减小由于刻度不精确而造成的误差 D．减小由于估读时偏大或偏小而产生的误差
6 试题题型：未知难度等级：用一把刻度尺测量物理课本的宽度时，一般要测量三次或更多次，这样做的目的是（　　）A．排除实验的偶然性对结果的影响B．减小用一把刻度尺测量物理课本的宽度时，一般要测量三次或更多次，这样做的目的是（　　） A．排除实验的偶然性对结果的影响 B．减小由于估读而产生的误差 C．避免观察时视线倾斜而产生的错误 D．减小由于刻度尺不精密而产生的误差
7 试题题型：未知难度等级：关于误差下列说法中不正确的是（　　）A．误差就是测量值与真实值之间的差异B．多次测量求平均值，可以减小误差C．误差的产生关于误差下列说法中不正确的是（　　） A．误差就是测量值与真实值之间的差异 B．多次测量求平均值，可以减小误差 C．误差的产生与测量的工具有关，与测量的人和测量的方法无关 D．随着科技的发展，会制造更多精密的测量工具，最终能避免误差的产生
8 试题题型：未知难度等级：将一个不与盐酸反应的小球放入盛有盐酸的烧杯中，小球漂浮在液面上，将几枚洁净的小铁钉投入烧杯中，当不再有气泡逸出时（忽略溶将一个不与盐酸反应的小球放入盛有盐酸的烧杯中，小球漂浮在液面上，将几枚洁净的小铁钉投入烧杯中，当不再有气泡逸出时（忽略溶液体积的变化），小球的位置与开始时比较，将（　　） A．上浮一些 B．不变 C．下沉一些 D．无法判断
9 试题题型：未知难度等级：下图人民英雄纪念碑上的浮雕展现的历史事件是 [ ] 下图人民英雄纪念碑上的浮雕展现的历史事件是 [ ] A．虎门销烟 B．火烧圆明园 C．武昌起义 D．五四爱国运动
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