问题：
试题 题型：未知 难度等级：
根据要求完成下面的题目。 为了引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，培养良好的道德品质，构建和谐的师
根据要求完成下面的题目。
为了引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，培养良好的道德品质，构建和谐的师生关系、同学关系和家庭亲情关系，学校准备开展“培育和谐精神共建和谐家园”的主题教育活动，并指定你担任活动的组织者。
1．你认为可以通过哪些形式开展活动？请参照示例，列举两种。
示例：以和谐为主题的班会
（1）____________________
（2）____________________
2．作为活动的组织者，你认为怎样的师生关系才是和谐的？
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试题 题型：未知 难度等级：
根据要求完成下面的题目。 为了引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，培养良好的道德品质，构建和谐的师
| 根据要求完成下面的题目。 为了引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观，培养良好的道德品质，构建和谐的师生关系、同学关系和家庭亲情关系，学校准备开展“培育和谐精神共建和谐家园”的主题教育活动，并指定你担任活动的组织者。 1．你认为可以通过哪些形式开展活动？请参照示例，列举两种。 示例：以和谐为主题的班会 （1）____________________ （2）____________________ 2．作为活动的组织者，你认为怎样的师生关系才是和谐的？ _______________________________________________________ |
参考答案：