问题：
试题 题型：未知 难度等级：
阅读材料回答问题：材料一：1862年，清政府设立京师同文馆，培养外语和外交人才。学生最多时达120人，主要学习外文
阅读材料回答问题：
材料一：1862年，清政府设立京师同文馆，培养外语和外交人才。学生最多时达120人，主要学习外文，聘有外籍老师任教。
材料二：上海轮船招商局创立后三年内，外轮损失1300万两（白银），湖北织布局开办后，江南海关每年进口洋布减少十五万匹。
材料三：（下图）
一战期间中国民族工业和重工业发展示意图
（1）材料一、二反映的历史事件是什么？从这两则材料来看，这一历史事件有什么作用？
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（2）根据材料三并结合所学知识分析第一次世界大战期间中国民族工业发展的原因及近代中国民族工业的特点。
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试题 题型：未知 难度等级：
阅读材料回答问题：材料一：1862年，清政府设立京师同文馆，培养外语和外交人才。学生最多时达120人，主要学习外文
| 阅读材料回答问题： 材料一：1862年，清政府设立京师同文馆，培养外语和外交人才。学生最多时达120人，主要学习外文，聘有外籍老师任教。 材料二：上海轮船招商局创立后三年内，外轮损失1300万两（白银），湖北织布局开办后，江南海关每年进口洋布减少十五万匹。 材料三：（下图） |
一战期间中国民族工业和重工业发展示意图 |
| （1）材料一、二反映的历史事件是什么？从这两则材料来看，这一历史事件有什么作用？ ________________________________________________________________________ （2）根据材料三并结合所学知识分析第一次世界大战期间中国民族工业发展的原因及近代中国民族工业的特点。 ________________________________________________________________________ |
参考答案：