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社会保障制度的建立与发展

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问题：

发布时间：2024-09-12

试题题型：未知难度等级：

在社会保障体系中，最引人注目的是 [ ] A．就业制度 B

在社会保障体系中，最引人注目的是

[ ]

A．就业制度
B．城市居民最低生活保障制度
C．医疗保险制度
D．养老保险制度

参考答案：

提问用户：7K***89r

可能感兴趣的题目：

1 试题题型：未知难度等级：　　我们成长的道路上，只要我们用心观察，认真思考，就能体验到许多有价值的东西。如：在交往中，体验人间真情在研讨中　　我们成长的道路上，只要我们用心观察，认真思考，就能体验到许多有价值的东西。如：在交往中，体验人间真情；在研讨中，体验思维的撞击的愉悦；在学习中，体验成功的快乐和失败的烦恼…… 　　请以“我体验到了______ ”为题，写一篇文章。　　要求：①先补充题目，再围绕题目写作，叙事要有细节，要写出真情实感。 ②综合运用多种表达方式。③书写工整，不少于600字。不许出现真实的人名．校名。
2 试题题型：未知难度等级：有中国特色的社会主义法律体系的核心和基础是 [ ] A．《有中国特色的社会主义法律体系的核心和基础是 [ ] A．《中华人民共和国宪法》 B．《中华人民共和国刑法》 C．《中华人民共和国刑事诉论法》 D．《中华人民共和国民法通则》
3 试题题型：未知难度等级：阅读下面的文言文，完成下面的题。　　晋文公攻原，裹十日粮，遂与大夫期十日。至原十日而原不下，击金而退，罢兵而去。士阅读下面的文言文，完成下面的题。　　晋文公攻原，裹十日粮，遂与大夫期十日。至原十日而原不下，击金而退，罢兵而去。士有从原中出者，曰：“原三日即下矣。”群臣左右谏曰：“夫原之食竭力尽矣，君姑待之。”公曰：“吾与士期十日，不去，是亡吾信也。得原失信，吾不为也。”遂罢兵而去。原人闻曰：“有君如彼其信也，可无归乎？”乃降公。卫人闻曰：“有君如彼其信也，可无从乎？”乃降公。孔子闻而记之，曰：“攻原得卫者，信也。” 　　文公问箕郑曰：“救饿奈何？”对曰：“信。”公曰：“安信？”曰：“信名、信事、信义。信名，则群臣守职，善恶不逾，百事不怠；信事，则不失天时，百姓不逾；信义，则近亲劝勉而远者归之矣。” 　　吴起出，遇故人而止之食。故人曰：“诺。”令返而御。吴子曰：“待公而食。”故人至暮不来，起不食待之。明日早，令人求故人。故人来，方与之食。　　魏文侯与虞人①期猎。明日，会天疾风，左右止文侯，不听，曰：“不可。以风疾之故而失信，吾不为也。”遂自驱车往，犯风而罢虞人。　　曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非以成教也。”遂烹彘也。　　楚厉王有警，为鼓以与百姓为戍。饮酒醉，过而击之也，民大警。使人止之，曰：“吾醉而与左右戏，过击之也。”民皆罢。居数月，有警，击鼓而民不赴。乃更令明号而民信之。　　李悝警其两和②曰：“谨警！敌人旦暮且至击汝。”如是者再三而敌不至。两和懈怠，不信李悝。居数月，秦人来袭之，至，几夺其军。此不信之患也。　　卫嗣公使人伪客过关市，关市呵难之，因事关市以金，关市乃舍之。嗣公谓关市曰：“某时有客过而予汝金，因遣之。”关市大恐，以嗣公为明察。（选自《韩非子·外储说左上》，略有改动）　　【注】①虞人：古代掌管山泽苑囿的官。②两和：指古代军队左右营垒中的将士。 1．对下列句子中加粗词的解释，不正确的一项是（　　） A．遂与大夫期十日／期：约定 B．会天疾风／会：适逢 C．犯风而罢虞人／犯：冒着 D．过而击之也／过：经过 2．以下六句话分别编成四组，全部直接体现诚信的一组是（　　） ①遂罢兵而去 ②群臣守职，善恶不逾，百事不怠 ③故人来，方与之食 ④遂自驱车往，犯风而罢虞人 ⑤曾子欲捕彘杀之 ⑥乃更令明号而民信之 A．①②⑤ B．③④⑤ C．①③⑥ D．②④⑥ 3．下列对原文有关的内容的理解和分析，不正确的一项是（　　） A．晋文公用十天时间没有攻下原邑而主动撤兵，由于坚守诚信，文公感动了原邑和卫国的人，反而得到了两地。孔子对此表示赞赏。 B．吴起在“故人至暮不来”时仍坚持不食而等待，魏文侯在“会天疾风”时仍不失信于虞人，体现出了高尚的诚信品格，令人钦佩。 C．楚厉王因醉酒击鼓为戏而失信与民，致使有警而百姓不来；李悝因欺骗将士而失信于军，险致全军覆没。这两个故事从反面强调了诚信的重要。 D．卫嗣公派人假扮客商通过关口的集市，集市的官吏刁难客商并接受了贿赂。卫嗣公知道后要罢免这个官吏，他非常害怕，认为卫嗣公能明察秋毫。 4．把文中的句子翻译成现代汉语。（1）有君如彼其信也，可无归乎？ ______________________________________________________ （2）吴起出，遇故人而止之食。故人曰：“诺。” ______________________________________________________ （3）母欺子，子而不信其母，非以成教也。 ______________________________________________________
4 试题题型：未知难度等级：阅读下面文言文，完成问题。送石昌言为北使引苏洵　　昌言举进士时，吾始数岁，未学也。忆与群儿戏先府君侧，昌阅读下面文言文，完成问题。送石昌言为北使引苏洵　　昌言举进士时，吾始数岁，未学也。忆与群儿戏先府君侧，昌言从旁取枣栗啖我；家居相近，又以亲戚故，甚狎。昌言举进士，日有名。吾后渐长，亦稍知读书，学句读、属对、声律，未成而废。昌言闻吾废学，虽不言，察其意甚恨。后十余年，昌言及第第四人，守官四方，不相闻。吾日以壮大，乃能感悔，摧折复学。又数年，游京师，见昌言长安，相与劳问如平生欢。出文十数首，昌言甚喜称善。吾晚学无师，虽日为文，中心自惭；及闻昌言说，乃颇自喜。今十余年，又来京师，而昌言官两制①，乃为天子出使万里之外强悍不屈之虏庭，建大旆②，从骑数百，送车千乘，出都门，意气慨然。自思为儿时，见昌言先府君旁，安知其至此？　　富贵不足怪，吾于昌言独自有感也。大丈夫生不为将，得为使折冲口舌之间，足矣。往年，彭任从富公使还，为我言曰：“既出境，宿驿亭，闻介马③数万骑驰过，剑槊相摩，终夜有声，从者怛然失色。及明，视道上马迹，尚心掉不自禁。”凡虏所以夸耀中国者多此类，中国之人不测也。故或至于震惧而失辞，以为夷狄笑。呜呼！何其不思之甚也！昔者奉春君使冒顿，壮士健马，皆匿不见，是以有平城之役。今之匈奴，吾知其本能为也。孟子曰：“说大人，则藐之。”况于夷狄？请以为赠。　　[注]①两制：宋指翰林和中书两部门。②大旆：大旗。③介马：披甲的战马。 1．对下列句子中加粗词的解释，不正确一项是（　　） A．吾始数岁，未学也　　始：开始 B．又以亲戚故，甚狎　　狎：亲近 C．察其意甚恨　　　　　恨：遗憾 D．说大人，则藐之　　　藐：轻视 2．下列各组句子中，分别表现昌言关心后进和苏洵折节向学的一组是（　　） A．昌言从旁取枣栗啖我　吾后渐长，亦稍知读书 B．昌言举进士，日有名　及闻昌言说，乃颇自喜 C．虽不言，察其意甚恨　乃能感悔，摧折复学 D．出文十数首，昌言甚喜称善　虽日为文，中心自惭 3．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是（　　） A．本文是篇赠序，有临别赠言的性质。作者在文中表现出了对石昌言官场有为及出使虏庭的赞叹。 B．作者在文中描写了石昌言出使虏庭时出京的盛况，“从骑数百，送车千乘”，流露出对这种富贵排场的反感。 C．文章前半部分着重叙述了石昌言与作者家的渊源，及几十年来他对作者学业上的关心、勉励和影响，流露出作者的感激之情。 D．文章后半部分属劝慰之辞，借彭任随富公出使的事例及孟子的言论，提醒石昌言千万不要被虏庭的气焰所惑而有辱使命。 4．把下列句子翻译为现代汉语。（1）大丈夫生不为将，得为使折冲口舌之间，足矣。译文：_______________________________________ （2）故或至于震惧而失辞，以为夷狄笑。译文：_______________________________________
5 试题题型：未知难度等级：补写出下列名篇名句中的空缺的部分。（6分）小题1:《离骚》是一首伟大的抒情长诗，诗中有许多诗人直抒胸臆、表明心志的句子。补写出下列名篇名句中的空缺的部分。（6分）小题1:《离骚》是一首伟大的抒情长诗，诗中有许多诗人直抒胸臆、表明心志的句子。请写出诗人表明自己对美好德行的追求、至死不改的两句：，。小题2:荀子在《劝学》中以“木受绳则直，金就砺则利”为喻，引出“ ， ”的结论，强调学习能够改变人的秉性。小题3:在《岳阳楼记》中，范仲淹先用“而或长烟一空，皓月千里”来形容夜空的纯净，月色的皎洁；又用“ ”描写月光照耀下的水波；用“ ”来描摹无风时水中的月影。
6 试题题型：未知难度等级：阅读下面的内容，完成下面3题晋文公攻原，裹十日粮，遂与大夫期十日。至原十日而原不下，击金而退，罢兵。士有从原中出者，曰：阅读下面的内容，完成下面3题晋文公攻原，裹十日粮，遂与大夫期十日。至原十日而原不下，击金而退，罢兵。士有从原中出者，曰：“原三日即下矣。”群臣左右谏曰：“夫原之食竭力尽矣，君姑侍之。”公曰：“吾与士期十日，不去，是亡吾信也。得原失信，吾不为也。”遂罢兵而去。原人闻曰：“有君如彼其信也，可无归乎？”乃降公。卫人闻曰：“有君如彼其信也，可无从乎？”乃降公。孔子闻而记之，曰：“攻原得卫者，信也。” 文公问箕郑曰：“救饿奈何？”对曰：“信。”公曰：“安信？”曰：“信名、信事、信义。信名，则群臣守职，善恶不逾，百事不怠；信事，则不失天时，百姓不逾；信义，则近亲劝勉而远者归之矣。” 吴起出，遇故人而止之食。故人曰：“诺。”令返而御。吴子曰：“侍公而食。”故人至暮不来，起不食侍之。明日早，令人求故人民。故人来，方与之食。魏文侯与虞人期猎。明日，会天疾风，左右止文侯，不听，曰：“不可。以风疾之故而失信，吾不为也。”遂自驱车住，犯风而罢虞人。曾子之妻之市，其子随之而泣。其母曰：“女还，顾反为女杀彘。”妻适市来，曾子欲捕彘杀之。妻止之曰：“特与婴儿戏耳。”曾子曰：“婴儿非与戏也。婴儿非有知也，待父母而学者也，听父母之教。今子欺之，是教子欺也。母欺子，子而不信其母，非以成教也。”遂烹彘也。楚厉王有警，为鼓以与百姓为戍。饮酒醉，过而击之也，民大警。使人止之，曰：“吾醉而与左右戏，过击之也。”民皆罢。居数月，有警，击鼓而民不赴。乃更令明号而民信之。李悝警其两和②曰：“谨警！敌人旦暮且至击汝。”如是者再三而敌不至。两和懈怠，不信李悝。居数月，秦人来袭之，至，几夺其军。此不信之患也。卫嗣公使人伪客过关市，关市呵难之，因事关市以金，关市乃舍之。嗣公谓关市曰：“某时有客过而子汝金，因遣之。”关市大恐，以嗣公为明察。（选自《韩非子外储说左上》）【注】①虞人：古代掌管山泽苑囿的官。②两和：指古代军队左右营垒中的将士。小题1:对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（） A．遂与大夫期十日　期：约定 B．会天疾风　会：适逢 C．过而击之也过：经过 D．犯风而罢虞人犯：冒着小题2:下列对原文有关的内容的理解和分析，不正确的一项是（） A．晋文公用十天时间没有攻下原邑而主动撤兵，由于坚守诚信，文公感动了原邑和卫国的人，反而得到了两地。孔子对此表示赞赏。 B．吴起在“故人至暮不来”时仍坚持不食而等待，魏文侯在“会天疾风”时仍不失信于虞人，体现出了高尚的诚信品格，令人钦佩。 C．楚厉王因醉酒击鼓为戏而失信与民，致使有警而百姓不来；李悝因欺骗将士而失信于军，险致全军覆没。这两个故事从反面强调了诚信的重要。 D．卫嗣公派人假扮客商通过关口的集市，集市的官吏刁难客商并接受了贿赂。卫嗣公知道后要罢免这个官吏，他非常害怕，认为卫嗣公能明察秋毫。小题3:把文中画横线的句子译成现代汉语。(9分) （1）有君如彼其信也，可无归乎？（3分）（2）吴起出，遇故人而止之食。故人曰：“诺。”（3分）（3）母欺子，子而不信其母，非以成教也。（3分）
7 试题题型：未知难度等级：补写出下列名篇名句中的空缺部分。（每空1分，共16分。）小题1:nbs 补写出下列名篇名句中的空缺部分。（每空1分，共16分。）小题1: ，；积善成德，而神明自得。小题2: ，，或师焉，或不焉，小学而大遗，吾未见其明也。小题3:夫晋，何厌之有？，，若不阙秦，将焉取之？小题4: ，。吟罢低眉无写处，月光如水照缁衣。小题5:晋侯、秦伯围郑，，。小题6:携幼入室，有酒盈樽。，。倚南窗以寄傲，审容膝之易安。小题7: ，知来者之可追。，觉今是而昨非。小题8:子犯请击之。公曰：“不可！。，不仁。”
8 试题题型：未知难度等级：阅读下面一段文言文，完成9—12题。杨存中，代州崞县人。魁梧沈鸷，少警敏，诵书数百言，力能绝人。慨然语人曰：“大丈夫当以阅读下面一段文言文，完成9—12题。杨存中，代州崞县人。魁梧沈鸷，少警敏，诵书数百言，力能绝人。慨然语人曰：“大丈夫当以武功取富贵，焉用俯首为腐儒哉！”于是学孙、吴法，善射骑。宣和末，山东、河北群盗四起，存中应募击贼，积功至忠翊郎。靖康元年，金人再围汴京，诸道兵勤王，存中与张俊、田师中从信德府守臣梁扬祖以万兵入援，后隶张俊部曲。上问将于俊，俊以存中对。召见，赐袍带。时元帅府草创，存中昼夜扈卫寝幄，不顷刻去侧。帝知其忠谨，亲信之。剧贼李昱据任城，久不克，存中以数骑入，击杀数百人。帝乘高望见，介胄尽赤，意其被重创。召视之，皆污贼血，壮之，饮以酒，曰：“酌此血汉。”存中请复往，帝止之。存中曰：“此贼胆碎，即成擒矣。”遂大破之，复任城，迁阁门祗候。绍兴元年，从俊讨李成。诸将议，多欲分道进，存中曰：“贼势如此，兵分则力弱，又诸将位均势敌，非招讨督之，必不相为用。”俊然之。整军至豫章，存中率兵数千，首破贼于玉隆观，追至筠州。贼骁将以众十万来援，夹河而营。存中谓俊曰：“彼众我寡，击之当用奇，愿以骑见属，公以步兵居前。”俊从之。存中夜衔枚渡筠河，出西山，驰下击贼，俊以步兵夹攻，俘八千人。诸将夜见存中曰：“战未休，降卒多，忽有变，奈何？非尽歼之不可。”存中曰：“杀降吾不忍。”诸将转告俊，竟夜坑之。乘胜追至九江，成遂遁去。迁宣州观察使。存中天资忠孝敢勇，大小二百余战，身被五十余创。宿卫出入四十年，最寡过。孝宗以为旧臣，尤礼异之，常呼郡王而不名。父、祖及母皆死难，存中既显，请于朝，宗闵谥忠介，震谥忠毅，赐庙曰显忠，曰报忠。又以家庙、祭器为请，遂许祭五世，前所无也。祖母刘流落蜀、陇，存中日夜祷祠访问，间关数千里，卒迎以归。御军宽而有纪，所用将士，专以才勇选，不私部曲之旧。（《宋史卷三百六十七》，有删改） 9．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是（　　） A．诵书数百言，力能绝人绝：超过 B．帝乘高望见，介胄尽赤，意其被重创意：意思 C．贼骁将以众十万来援，夹河而营营：扎营 D．所用将士，专以才勇选，不私部曲之旧私：偏袒 10．下列各组语句中，加点的词的意义、用法都相同的一组是（　　） A．大丈夫当以武功取富贵 / 存中以数骑入，击杀数百人 B．存中既显，请于朝 / 首破贼于玉隆观 C．焉用俯首为腐儒哉！ / 非招讨督之，必不相为用 D．常呼郡王而不名 / 御军宽而有纪 11．以下六句话，分别编为四组，全部说明杨存中“忠勇”的一组是（　　） ①魁梧沈鸷，少警敏，诵书数百言，力能绝人 ②中昼夜扈卫寝幄，不顷刻去侧 ③令存中以数骑入，击杀数百人 ④存中曰：“此贼胆碎，即成擒矣。” ⑤存中夜衔枚渡筠河，出西山，驰下击贼 ⑥存中曰：“杀降吾不忍。” A．①③⑤ B．①④⑥ C．②③④ D．②④⑤ 12．下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是（　　） A．杨存中年青时就机智灵敏，熟读经书，极富力气，学孙武、吴起兵法，善于射骑。宣和末年，因为山东、河北群盗四起，志向远大的杨存中便应招攻打贼寇，建立了功勋。 B．皇上非常欣赏信杨存中，令杨存中昼夜护卫皇上寝帐，片刻也离不开他。在杨存中与李昱作战时，皇上非常赞许他的勇敢，并且赐给他酒以示褒奖。 C．讨伐李成时，诸将多主张分路进军，杨存中认为分兵就导致力量削弱，又加上诸将地位相同，不能互为所用，因此不能分兵。张俊听从了杨存中的意见。 D．杨存中的父亲、祖父及母亲都死于国难，他贵显之后，朝廷主动给他父亲、祖父加赠谥号、赐庙，又允许祭祀五代。祖母刘氏流落他乡，朝廷也帮助寻访、迎接回来。 13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）（1）存中请复往，帝止之。（2分）译文：（2）战未休，降卒多，忽有变，奈何？非尽歼之不可。（4分）译文：（3）御军宽而有纪，所用将士，专以才勇选，不私部曲之旧。（4分）译文：
9 试题题型：未知难度等级：阅读下文，完成第1～4题。　　人有明珠，莫不贵重，若以弹雀，岂非可惜？况人之性命甚于明珠，见金钱财帛不惧刑网，径即阅读下文，完成第1～4题。　　人有明珠，莫不贵重，若以弹雀，岂非可惜？况人之性命甚于明珠，见金钱财帛不惧刑网，径即受纳，乃是不惜性命。明珠是身外之物，尚不可弹雀，何况性命之重，乃以博财物耶？群臣若能备尽忠直，益国利人，则官爵立至。皆不能以此道求荣，遂妄受财物，赃贿既露，其身亦殒，实为可笑。　　贪人不解爱财也，至如内外官五品以上，禄秩优厚，一年所得，其数自多。若受人财贿，不过数万，一朝彰露，禄秩削夺，此岂是解爱财物？规小得而大失者也。昔公仪休性嗜鱼，而不受人鱼，其鱼长存。且为主贪，必丧其国；为臣贪，必亡其身。《诗》云：“大风有隧，贪人败类。”固非谬言也。昔秦惠王欲伐蜀，不知其迳，乃刻五石牛，置金其后。蜀人见之，以为牛能便金，蜀王使五丁力士拖牛入蜀。道成，秦师随而伐之，蜀国遂亡。汉大司农田延年赃贿三千万，事觉自死。如此之流，何可胜记！　　若能小心奉法，常畏天地，非但百姓安宁，自身常得欢乐。古人云：“贤者多财损其志，愚者多财生其过。”此言可为深诫。若徇私贪浊非止坏公法损百姓纵事未发闻中心岂不常惧？恐惧既多，亦有因而致死。大丈夫岂得苟贪财物，以害及身命，使子孙每怀愧耻耶？　　古人云：“鸟栖于林，犹恐其不高，复巢于木末；鱼藏于水，犹恐其不深，复穴于窟下。然而为人所获者，皆由贪饵故也。”令人臣受任，居高位，食厚禄，当须履忠正，蹈公清，则无灾害，长守富贵矣。古人云；“祸福无门，惟人所召。”然陷其身者，皆为贪冒财利，与夫鱼鸟何以异哉？（节选自《贞观政要·贪鄙》） 1．对下列句子中加粗词的解释，不正确的一项是（） A．乃以博财物耶——博：增加 B．禄秩优厚——秩：品级 C．规小得而大失者也——规：谋求 D．事觉自死——觉：败露 2．以下六句话，分别编为四组，全都属于“贪鄙”的恶果的一组是（） ①遂妄受财物，赃贿既露，其身亦殒 ②一朝彰露，禄秩削夺 ③道成，秦师随而伐之，蜀国遂亡 ④愚者多财生其过 ⑤使子孙每怀愧耻耶 ⑥祸福无门，惟人所召 A．①③④ B．①②⑤ C．②③⑥ D．④⑤⑥ 3．下列对原文的理解和分析，不正确的一项是（） A．文章以明珠弹雀为喻，说明人不能“见金钱财帛不惧刑网”，贪图身外之物，而招来杀身之祸。 B．文章用“公仪休不受人鱼”和“秦惠王刻石牛置金伐蜀”正反两方面的事例，说明不可“规小得而大失”。 C．为主为臣的，如果能做到“小心奉法，常畏天地”，不仅能使百姓安宁，自身常获欢乐，还能使子孙后代感到荣耀。 D．文章最后以鸟贪高、鱼贪深而被获为警戒，要求“居高位，食厚禄”的官员们做到“履忠正，蹈公清”，这样才能避免灾害、长保富贵。 4．用斜线（／）给加粗的句子断句。　若徇私贪浊非止坏公法损百姓纵事未发闻中心岂不常惧 5．翻译。 ①且为主贪，必丧其国；为臣贪，必亡其身。 ________________________________________________________________ ②然陷其身者，皆为贪冒财利，与夫鱼鸟何以异哉？ ________________________________________________________________
10 试题题型：未知难度等级：西红柿生长在野外，没有与人发生关系时，并不具有价值，后来人们逐渐发现了它能供人们观赏和食用，它才具有价值。这说明西红柿生长在野外，没有与人发生关系时，并不具有价值，后来人们逐渐发现了它能供人们观赏和食用，它才具有价值。这说明 [ ] ①价值是主体需要与事物属性之间的特定关系②只要客观事物的属性存在，就有其价值③主体需要与客观事物的属性是构成价值的两个不可缺少的方面④价值是一事物对主体的积极意义 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④

试题 题型：未知 难度等级： 在社会保障体系中，最引人注目的是 [ ] A．就业制度 B 在社会保障体系中，最引人注目的是 [ ] A．就业制度 B．城市居民最低生活保障制度C．医疗保险制度 D．养老保险制度

在社会保障体系中，最引人注目的是 [ ] A．就业制度 B

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试题题型：未知难度等级：

在社会保障体系中，最引人注目的是 [ ] A．就业制度 B

在社会保障体系中，最引人注目的是

[ ]

A．就业制度
B．城市居民最低生活保障制度
C．医疗保险制度
D．养老保险制度