问题:
试题 题型:未知 难度等级:
贝多芬在年轻时曾被告知无音乐才华,但他却为人类写下了不朽的音乐爱迪生在4岁时被老师称为“不可调教的低能儿”,日后
贝多芬在年轻时曾被告知无音乐才华,但他却为人类写下了不朽的音乐;爱迪生在4岁时被老师称为“不可调教的低能儿”,日后却成了伟大的发明家;沃尔特·迪斯尼曾屡次被认为没有才华而遭到报社的拒绝,但他笔下诞生的米老鼠却风靡全球。他们的经历告诉我们
[ ]
A.要有主见,不要被他人的意志所左右
B.不要盲目地服从权威的论断,对于自己的优点,要肯定和发扬
C.名人在成名之前有许多缺点,影响他们成才
D.善于自知,有利于挖掘自己的潜力
试题 题型:未知 难度等级:
贝多芬在年轻时曾被告知无音乐才华,但他却为人类写下了不朽的音乐爱迪生在4岁时被老师称为“不可调教的低能儿”,日后
贝多芬在年轻时曾被告知无音乐才华,但他却为人类写下了不朽的音乐;爱迪生在4岁时被老师称为“不可调教的低能儿”,日后却成了伟大的发明家;沃尔特·迪斯尼曾屡次被认为没有才华而遭到报社的拒绝,但他笔下诞生的米老鼠却风靡全球。他们的经历告诉我们 |
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A.要有主见,不要被他人的意志所左右 B.不要盲目地服从权威的论断,对于自己的优点,要肯定和发扬 C.名人在成名之前有许多缺点,影响他们成才 D.善于自知,有利于挖掘自己的潜力 |
参考答案: