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问题：

发布时间：2024-09-11

试题题型：未知难度等级：

离太阳最近的行星和离地球最近的天体分别是 [ ] A、地球，

离太阳最近的行星和离地球最近的天体分别是

[ ]

A、地球，月球
B、月球，水星
C、水星，月球
D、哈雷彗星，火星

参考答案：

提问用户：9c***FC3

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4 试题题型：单选题难度等级：某有机物的结构简式为它不可以发生的反应类型有：①取代 ②加成 ③消去 ④水解 ⑤酯化 ⑥中和⑦氧化 ⑧加聚某有机物的结构简式为它不可以发生的反应类型有：①取代 ②加成 ③消去 ④水解 ⑤酯化 ⑥中和⑦氧化 ⑧加聚 [ ]
5 试题题型：未知难度等级：一般说来，能力卓越的人，更有可能创造出卓越的人生，但有人认为，能力卓越的人，对世界的潜在危险会更大，这种观点A．否认了实一般说来，能力卓越的人，更有可能创造出卓越的人生，但有人认为，能力卓越的人，对世界的潜在危险会更大，这种观点 A．否认了实现人生价值，需要全面提高个人素质 B．认为人生价值的实现靠机遇 C．体现出正确价值观对人生价值实现的重要意义 D．没有任何道理的，是完全错误的
6 试题题型：未知难度等级：和许多曼妙的梦想相比，躬身实践更为重要。梦想犹如远方的风景，行动才是我们靠近的脚步。这是因为A．只有在劳动和奉献中才能创和许多曼妙的梦想相比，躬身实践更为重要。梦想犹如远方的风景，行动才是我们靠近的脚步。这是因为 A．只有在劳动和奉献中才能创造价值 B．梦想在现实世界中没有任何根据 C．实现人生价值需要正确价值观的指引 D．梦想和信念是实现人生价值的源泉
7 试题题型：未知难度等级：阅读下文（21分）⑴筷子在先秦时称为“梜”，是木字旁，不是“挟”。《礼记·曲礼上》提及“羹之有菜者用梜”，郑玄的注释：“ 阅读下文（21分） ⑴筷子在先秦时称为“梜”，是木字旁，不是“挟”。《礼记·曲礼上》提及“羹之有菜者用梜”，郑玄的注释：“梜，犹箸也”。司马迁的《史记·宋微子世家》谓“纣始为象箸，箕子叹曰：‘彼为象箸，必为玉桮’”，本是预言纣王生活奢侈，但也说明“箸”的称呼始自商代。 ⑵“箸”变成为今天的“筷”，有个说法是可能与江南沿海的船民有关，因为“箸”与“住”同音，对船民而言便有不吉利的意思，所以反其意称“箸”为“快儿”。又因为大多数“快儿”是用竹子所做，于是在“快”字上加了竹字头，成为“筷子”。 ⑶虽然明代已经有人称“箸”为“快”或“筷”，清《康熙字典》仅收录“箸”而不收录“筷”，但朝廷也难抵挡民间怕犯忌的潮流。“筷子”称为“箸”在《水浒传》第三回写鲁智深大闹五台山，提到金老及其女儿宴请鲁智深一段，谓“春台上放下三个盏子，三双箸”；另外，《红楼梦》第四十回写史太君两宴大观园，曹雪芹虽然用“箸”，但用得最多的还是“筷子”。 ⑷《礼记》有所谓“饭黍毋从箸”，先秦时人们吃饭用手抓食，箸只用于夹菜。从饮食进化推想，原始社会以手抓食可谓自然不过，其后的食器发展为“匕”，曲柄浅斗，很像今天的羹匙。《说文·匕部》谓“匕，亦所以用匕取饭”。今天的“匙”相信是由“匕”发展而来，但总不及用箸夹菜更为方便。 ⑸传说发明箸的是大禹，但查无实证。箸的诞生相信是先民的集体智慧，但可能起源于大禹时代，所以归功大禹。到商代时，食器除了箸之外，还有匙、鼎、簋等等。 ⑹1973年在湖南马王堆一号汉墓有“彩绘云龙纹漆案”出土，有趣的是，这漆案上面还摆放了五个写有“君奉食”的小盘、两个酒卮、一个耳杯，杯上还放有一双竹筷，足证汉代时已使用竹筷。 ⑺古代用筷子的情况也可参考画像砖。汉代盛行厚葬，墓室中大量使用精美画像砖，以反映墓主人生前的生活场景，因而留给后人丰富的形象资料。其中在四川出土的东汉画像砖《宴饮图》，图中有七人，正面三人，左、右各二人，座次井然有序，席前樽爵并列，碟碗横陈，除了案前放有筷子，也有碗中插着筷子的。 ⑻不少专家认为，长期使用筷子能令人心灵手巧，聪明伶俐，头脑敏捷。有学者指出，用筷子进食时，要牵动人体三十多个关节和五十多条肌肉，有助于刺激神经系统的活动。 ⑼诺贝尔物理学奖得主李政道接受记者访问时曾经说过：“中华民族是个优秀民族，中国人早在春秋战国时期便使用筷子，如此简单的两根东西，却高妙绝伦地运用了物理学上的杠杆原理。” 小题1:本文标题《筷子春秋》中的“春秋”的意思是。（2分）小题2:本文是从“筷子名称的由来、、、和“使用原理”等几方面来介绍“筷子”的，文章的说明顺序是。（6分）小题3:从第④段可知“筷子”取代“匕”成为现今中国最主要的进食工具的原因是：（6分）（1）（2）（3）小题4:下列对文章内容的理解，正确的一项是（）（3分） A．筷子在秦朝时被称为“梜”，是《礼记》中的记载。 B．“箸”，变成今天的“筷”，与沿江或沿海的船民有关。 C．筷子是物理学上的杠杆原理在日常生活中的绝妙运用。 D．中国人使用筷子而不使用刀叉，说明中国人只尚文不尚武。
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9 试题题型：未知难度等级：完形填空。 The first time I (Jimmy C 完形填空。 The first time I (Jimmy Carter) fully realized how much our lives had changed was when I approached my seventieth birthday. In one of her hour-long special 1 Barbara Waiters spoke with me about things I had done. She covered all the 2 of my life, from the farm to submarines, and from business to the governor's mansion. Most of all, she asked me about my life of 3 in the White House as president and my return home. Then she asked me a question that 4 some serious thought. "Mr. President," she said, "you have had a number of exciting and challenging 5 . What have been your best years" After a few moments I responded with 6 certainty:"Now is the best time of all." She was 7 and asked, "Why" I fumbled with (笨嘴拙舌地说出) some thoughts about time. I also said something about spending more time with my family, and finding time to 8 some of my former errors. Afterward I realized how 9 my glib (口齿伶俐的) answer had been. Then I discussed with Rosalynn how 10 different-and pleasant-was the reality of our senior years. This book is my expanded attempt, 11 on our personal experience, to answer that question. I described, 12 , the virtues of aging. This is, after all, the name of the book: The Virtues of Aging. We are not 13 in our worry about the physical aspects of aging. Neither are we by ourselves in the prejudice that 14 toward the elderly. It is similar to racism or sexism. 15 makes it different is that the prejudice also exists among those of us who are either within this group or rapidly approaching it. When I 16 the title of this book to a few people, most of them responded with the same answer. " 17 " they asked. "What could possibly be good about 18 old" The most 19 answer, of course, is to consider the alternative to aging. But there are 20 of other good answers. Many of them included in this book are based on our personal experiences and observations. ( )1.A. reports ( )2.A. aspects ( )3.A. study ( )4.A. enquired ( )5.A. careers ( )6.A. abundant ( )7.A. joyful ( )8.A. reform ( )9.A. inconvenient ( )10.A. deeply ( )11.A. based ( )12.A. in consequence ( )13.A. single handed ( )14.A. resists ( )15.A. What ( )16.A. referred ( )17.A. Virtues ( )18.A. keeping ( )19.A. reliable ( )20.A. plenty B. questions B. ways B. position B. required B. employments B. absolute B. pleased B. adjust B. inefficient B. completely B. established B. I in result B. alone B. consists B. It B. mentioned B. Qualities B. going B. easy B. abundance C. interviews C. styles C. occupation C. inquired C. pursuits C. absent C. surprised C. correct C. ineffective C. firmly C. supported C. in response C. unaided C. exists C. That C. indicated C. Advantages C. growing C. obvious C. load D. speeches D. patterns D. service D. acquired D. businesses D. abrupt D. delighted D. right D. inadequate D. strongly D. centered D. in fact D. lonely D. assists D. Which D. pronounced D. Values D. coming D. correct D. sufficient
10 试题题型：未知难度等级：指出下列各句所运用的表达方式。（1）去年夏天，我在新英格兰一个风景如画、迷人可爱的幽静乡村里度过。n 指出下列各句所运用的表达方式。（1）去年夏天，我在新英格兰一个风景如画、迷人可爱的幽静乡村里度过。（）（2）在我看来，每个人都有一种潜能，都可以理解开天辟地以来，人类所经历的印象和情感。（）（3）在他扮演的国王的脸上，有一种冷漠、无法捉摸的悲愤神情，令我永远不能忘怀。（）（4）她站在那里向我微笑，一头金发披散在肩上。（）

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