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家庭教育梦想可以描述为()、因材施教、快乐学习,健康成长。 A.家校联合,三位一体 B.家校联合,齐抓共育 C.小手拉大手,共同成长 D.家校合作,三位一体
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心态与情绪有密切关系,好的心态可以改变坏情绪,坏情绪也可以影响到心态。()
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社会主义市场经济是健康、文明、现代的市场经济。()
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高等学校各门课程都具有育人功能,所有教师都负有育人职责。()
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教育要发展,教师是关键。()
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高校教师职业道德建设工作中,需要批与自我批评相结合的“自律”和“自省”两种手段。()
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教师是办学的主体,办学要以学生为本。()
8
师资是教学质量的先导,教师素质的高低声高校教育质量的决定性因素。()
9
教师职业面向不特定的学生,所以教师职业道德也没有适用的针对性。()
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教育的人道主义原则要求高等教育要尊重() A、学生的个性差异 B、学生的发明创造 C、学生的想象力 D、学生的选择性
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