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礼貌与礼仪
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆ 《说岳全传》上有这么一段:牛皋向一位老者问路。他在马上吼道:“呔,老头儿!爷问你,小校场往哪去?”老人不但没给他指 《说岳全传》上有这么一段:牛皋向一位老者问路。他在马上吼道:“呔,老头儿!爷问你,小校场往哪去?”老人不但没给他指路,反而生气地骂他是个“冒失鬼”。过了一会儿,岳飞也来到这里。他先离镫下马,然后上前施礼:“请问老丈,方才可曾见一个骑黑马的?他往哪条路上去了?”老人便耐心地给他指路。 (1)上述事例说明了什么? _______________________________________________________________________________ (2)列举身边对人无礼的事例,对此你是怎么看的? _______________________________________________________________________________ (3)有关礼貌的名言很多,请搜集几条写在下面。 _______________________________________________________________________________
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆ 中华民族是礼仪之邦。人们相互见面或接打电话都有一些表示谦虚、恭敬、友好的礼貌用语。然而在现实生活中,有的同学见到老 中华民族是礼仪之邦。人们相互见面或接打电话都有一些表示谦虚、恭敬、友好的礼貌用语。然而在现实生活中,有的同学见到老师时扭头就走;有的受人帮助时无动于衷;有的分手告别时无话可说;有的接听电话时大声大气。请问:在这四种情形之下你应该怎么说? ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 要养成文明礼貌的行为习惯,做到文明交往,还必须掌握更多的交往礼仪和技巧。这其中基本的交往礼仪包括 [nbs 要养成文明礼貌的行为习惯,做到文明交往,还必须掌握更多的交往礼仪和技巧。这其中基本的交往礼仪包括 [ ] ①自我介绍时的礼仪 ②介绍他人时的礼仪 ③做客时的礼仪 ④打电话时的礼仪 A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆ 2001年9月份,为响应创建全国文明城市工作,广州市广泛开展“礼仪推广月”主题实践活动。活动主要以“争当知礼向善公 2001年9月份,为响应创建全国文明城市工作,广州市广泛开展“礼仪推广月”主题实践活动。活动主要以“争当知礼向善公民,塑造文明市民形象”为主题,深化文明礼仪知识教育,提高市民的文明素质和道德修养,着力塑造讲文明、重礼仪、知礼向善的广州人新形象,带动广大市民养成文明有礼的好习惯。 (1)作为一名中学生,积极参加“礼仪推广月”主题实践活动有什么意义? ________________________________________________________________________________ (2)请你用一句话来号召同学们重视礼貌待人,提高自身精神境界。你会说: ________________________________________________________________________________
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试题 题型:未知 难度等级:☆ 材料一:随着人民生活水平的提高和现代通信技术的发展,手机已越来越多地被我们在日常生活中使用,但在公共场所,手机的使 材料一:随着人民生活水平的提高和现代通信技术的发展,手机已越来越多地被我们在日常生活中使用,但在公共场所,手机的使用也经常给人们带来许多烦恼。材料二:2008年8月,《广州市市民礼仪手册》重新印发并免费派送各区。修订后的《手册》新增了文明、环境、亚运礼仪等五个部分。为了配合《手册》的发行,全市开展了一系列宣传文明礼仪知识的活动。许多市民表示:在亚运期间,作为广州人要用良好的精神面貌迎接四方来客,做一个合格的“广州形象代言人”。 结合上述材料,回答下列问题: (1)在公共场所使用手机时,应该怎样讲究礼仪? ________________________________________________________________________________ (2)我们作为广州市的中学生,讲究礼仪有什么意义? ________________________________________________________________________________ (3)你认为广州人应该用什么样的精神面貌迎接四方来客? ________________________________________________________________________________
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 我们对人有礼貌主要表现在:语言文明、态度亲和、举止端庄等方面。下列行为中,没能做到文明礼貌交往的是 [nbs 我们对人有礼貌主要表现在:语言文明、态度亲和、举止端庄等方面。下列行为中,没能做到文明礼貌交往的是 [ ] A.小明外出游玩时迷路,向路人打听时说:“劳驾!您能给我指一下路吗?” B.乒乓球冠军争夺赛结束后双方握手、拥抱,相互激励 C.记者来到小童家采访,小童急忙给他们让座、倒茶,并询问来意 D.成绩出色的小刚在老师讲解期末测试题时忙忙碌碌干自己的事
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 下面漫画《最重的金牌是文明》说明 [ ] 下面漫画《最重的金牌是文明》说明 [ ] A.文明礼貌在人际交往中起着重要的作用 B.文明礼貌是最重要的一种行为规范 C.没有文明礼貌,人类社会将不复存在 D.文明礼貌跑得最快,获得了冠军
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆ 清苑二中在新学期开始开展了“文明礼仪”创建活动,每到周末在县城各路口都会活跃着一群学生的身影,他们统一着装,佩戴着 清苑二中在新学期开始开展了“文明礼仪”创建活动,每到周末在县城各路口都会活跃着一群学生的身影,他们统一着装,佩戴着“文明礼仪使者”的标志,分工协作,有的像卫士般整齐地站在街道两旁,有的向市民散发城乡环境治理工作宣传单,有的打扫街道,有的制止一些不良语言和行为……这一幕幕成为县城一道亮丽的风景线。 阅读上述材料,请你思考并回答下列问题: (1)知识再现:上述材料体现了思品课上哪些观点? ________________________________________________________________________________ (2)意义链接:清苑二中开展“文明礼仪”创建活动有何意义? ________________________________________________________________________________ (3)文明礼仪:如果你是此校的一名学生,通过此次活动的开展会使你懂得哪些与人友好交往的必备素养?并简要说明其重要性。 ________________________________________________________________________________
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆ 美国白宫的礼仪专家Letitia Baldrige女士说:“礼仪的定义是很广泛的。总的来说,就是和周围的人保持友善 美国白宫的礼仪专家Letitia Baldrige女士说:“礼仪的定义是很广泛的。总的来说,就是和周围的人保持友善关系。”为什么讲礼貌有利于保持和周围的人的友善关系呢?这是因为 [ ] A.人与人之间需要尊重,礼貌是尊重的具体表现 B.礼貌是处理人与人之间关系的行为准则 C.每个人都有以礼相待的需要 D.每个人都是虚荣的,以礼相待可以满足人的虚荣心
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆ 八(1)班下节课是到音乐教室上课,这个班的同学应该 [nbs 八(1)班下节课是到音乐教室上课,这个班的同学应该 [ ] A、听到上课铃响后,匆匆忙忙跑去音乐室上课 B、上课铃响后,才三三两两慢慢吞吞地走去上课 C、在上课预备铃响之前排好队,快、静、齐地进入音乐室 D、反正音乐课也不是主科,上不上都行,还是在教室写作业吧
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