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自尊与自信
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 上学的路上,七年级学生小王经常旁若无人地随地吐痰下课了,脱下鞋,翘起“二郎腿”,教室里顿时充满了难闻的气味还常 上学的路上,七年级学生小王经常旁若无人地随地吐痰;下课了,脱下鞋,翘起“二郎腿”,教室里顿时充满了难闻的气味;还常常在班上给同学们起绰号,还自诩是“幽默大王”。 请对小王的行为进行评析: ________________________________________________________________________________
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆ 世界著名的发明大王爱迪生,晚年变得骄傲自恃,甚至对手下人说:“你们不要向我建议什么,任何高明的建议也超越不了我的思 世界著名的发明大王爱迪生,晚年变得骄傲自恃,甚至对手下人说:“你们不要向我建议什么,任何高明的建议也超越不了我的思维。”这样,他就堵塞了智慧的源泉,丧失了前进的动力,也就不再有什么重大的发明问世。 (1)爱迪生晚年的结局给了你哪些启示? ________________________________________________________________________________ (2)若你是爱迪生的好朋友,你会怎样帮助他? ________________________________________________________________________________
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试题 题型:未知 难度等级:☆ 珍惜无价的自尊(10分)、上学的路上,七年级学生小王经常旁若无人地随地吐痰下课了,脱下鞋,翘起“二郎腿”,教室里顿时充 珍惜无价的自尊(10分)、 上学的路上,七年级学生小王经常旁若无人地随地吐痰;下课了,脱下鞋,翘起“二郎腿”,教室里顿时充满了难闻的气味;还常常在班上给同学们起绰号,还自诩是“幽默大王”。 请对小王的行为进行评析
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆ 有这样一个故事:故事的主人公是一个被认为不太聪明甚至有点笨的小男孩,在其母亲的一次鼓励和赞赏后,他充分发挥自己的优 有这样一个故事:故事的主人公是一个被认为不太聪明甚至有点笨的小男孩,在其母亲的一次鼓励和赞赏后,他充分发挥自己的优势,成功地走出了阴影,最终以优异的成绩考取了清华大学。这一故事说明 [ ] A.我们要用欣赏的眼光看人,使其获得尊重、信任 B.对人有关爱之心,会获得意想不到的效果 C.我们不能只顾满足自己的欲望而忽视他人的存在 D.当我们以欣赏的态度去看人和事时,便会看到许多优点
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆ 现在,很多贫困大学生受“自尊心”的驱使,一面接受社会的救助,一面又在众人面前极力隐藏自己家庭贫困的事实,导致出现了 现在,很多贫困大学生受“自尊心”的驱使,一面接受社会的救助,一面又在众人面前极力隐藏自己家庭贫困的事实,导致出现了一些不该发生的事情:某致力于帮扶贫困大学生的老板,五年内共帮扶三十多个贫困大学生,但令人心寒的事,几年间,除了向他要钱,没有任何一个受帮扶的贫困大学生对他表示过感谢,更没有人主动给他打一次电话或者写一次信。究其原因,是那些学生害怕在同学面前暴露自己受救助的身份,害怕因自己家庭贫困而被人瞧不起,因此不肯主动与救助他们的老板联系。 对此现象: 甲同学:这些大学生的做法情有可原,是自尊的表现。 乙同学:这不是自尊,是自恋。 __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆ 小张和小度曾经是一对好朋友,因为一件小事发生摩擦而互不理睬对方。后来在一次演讲比赛中,小张发挥出色获得了一等奖,小 小张和小度曾经是一对好朋友,因为一件小事发生摩擦而互不理睬对方。后来在一次演讲比赛中,小张发挥出色获得了一等奖,小度由衷地向小张竖起了大拇指,这不经意间的举动使小张和小度和好如初。小度的方法是 [ ] A.从欣赏的角度来善待小张,播撒尊重、关爱和友谊 B.不做有损小张的事情,以赢得小张的尊重 C.从期望的角度善待小张,使小张感受到小度的热情和关爱 D.能约束自己的行为,认识到自己行为的错误
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆ 材料一: 2013年9月1日,一个我终生难忘的日子。在这个阳光明媚的日子里,我们走进了中学,我们是那么的兴奋:“我是中学 材料一: 2013年9月1日,一个我终生难忘的日子。在这个阳光明媚的日子里,我们走进了中学,我们是那么的兴奋:“我是中学生了!”,这里面透着的是一份自尊和自信。 材料二:有一个盲人住在一栋楼里。每天晚上他都会到楼下花园去散步。奇怪的是,不论是上楼还是下楼,他虽然只能顺着墙摸索,却一定要按亮楼道里的灯。一天,一个邻居忍不住,好奇地问道:“你的眼睛看不见,为何还要开灯呢?”。盲人回答道:“开灯能给别人上下楼带来方便,也会给我带来方便。”邻居疑惑地问道:“开灯能给你带来什么方便呢?”。盲人答道:“开灯后,上下楼的人都会看得清楚些,就不会把我撞倒了,这不就给我方便了吗。”邻居这才恍然大悟。 材料三:在2012年5月8日的晚间,黑龙江佳木斯市的中学女教师张丽莉在车祸的瞬间勇救学生,但是自己却不幸被卷到车下,造成双腿高位截肢。她的事迹引起网络的强烈关注,大家称她为“最美的女教师”。但也有人说:这样做就为了出个名,值得吗? (1)材料一告诉我们,青少年应自尊自信。运用第一单元所学知识,你觉得如何才能自尊自信?(8分) (2)结合第六课内容,材料二告诉我们什么道理?并运用第六课内容,说说如何才能做到材料二体现的道理?(7分) (3)张丽莉无愧为最美女教师。在现实生活中许多人对别人的帮助是没有物质回报的,有时还会受到伤害,甚至付出生命的巨大代价。这样的帮助还有意义吗?为什么?(7分)
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆ (14分)阅读材料,回答问题。有一次,周恩来总理到非洲访问,当飞机快要降落时,总理一边说“我也该整理一下了”,一边抬起手 (14分)阅读材料,回答问题。 有一次,周恩来总理到非洲访问,当飞机快要降落时,总理一边说“我也该整理一下了”,一边抬起手,五指分开,从前额到脑后梳理起头发来,然后两只手同时从两鬓向后,把头发抚平。他的头发本身又黑又亮,经过梳理,显得更有风采了。整理完头发,周恩来又两手举到眉心,用食指和中指轻轻夹着两道长而浓的眉头,从眉头顺势抹到眉梢,再用手掌轻搓两颊。最后站起身,从上到下,抚平衣服。我们大家都敬重和钦佩敬爱的周总理,这不仅是因为他知识丰富,思维敏捷、谈吐机智、彬彬有礼,他的堂堂仪表、翩翩风度也是我们心中仪表美的楷模。1972年2月21日,美国总统尼克松激动而兴奋地走下“空军一号”飞机时,周恩来总理正不卑不亢地等待在舷梯旁。他给尼克松留下的第一个深刻的印象就是:周恩来站在舷梯前,在寒风中不戴帽子。请问: (l)周恩来在外事活动中给外宾留下的深刻印象说明了什么?(4分) (2)说说生活中有哪些不讲礼貌的行为,请例举三例。(4分)并分析这些不礼貌行为会带来哪些方面的不利影响?(6分)
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆ 小张和小杜曾经是一对好朋友,因为一件小事发生摩擦而不理对方,后来一次演讲比赛中,小张表现出色得一等奖,小杜由衷向小张竖起 小张和小杜曾经是一对好朋友,因为一件小事发生摩擦而不理对方,后来一次演讲比赛中,小张表现出色得一等奖,小杜由衷向小张竖起了大拇指,这不经意间的举动使小张和小杜和好如初。小杜的方法是 A.不做有损小张的事,以赢得小张的尊重 B.从欣赏的角度来善待小张,播撒尊重关爱和友谊 C.从期望的角度善待小张,使小张感受到小杜的热情和关爱 D.能约束自己的行为,认识到自己行为的错误
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆ 升入中学后,我们越来越注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为后果,这种现象是不利于我们学习的。 [ 升入中学后,我们越来越注意容貌上的修饰、举止方面的文雅以及行为后果,这种现象是不利于我们学习的。 [ ]
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