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资产阶级革命派
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 革命党人陈天华说:“国家譬如一只船,皇帝是一个舵工,官府是船上的水手,百姓是出资本的东家,倘 革命党人陈天华说:“国家譬如一只船,皇帝是一个舵工,官府是船上的水手,百姓是出资本的东家,倘若舵工水手不能办事,东家一定要把这些舵工,水手换了,另用一班人,才是道理,这一言论体现的观念是( ) A、天赋人权 B、主权在民 C、君民共主 D、民贵君轻
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试题 题型:未知 难度等级:☆ 1906年12月在《民报》创刊周年庆祝会上,章太炎发表演说:“以前的革命,俗称强盗结义现在 1906年12月在《民报》创刊周年庆祝会上,章太炎发表演说:“以前的革命,俗称强盗结义;现在的革命,俗称秀才造反。”章太炎所说的“秀才”指( ) A.地主阶级的洋务派 B.地主阶级的顽固派 C.资产阶级的维新派 D.资产阶级的革命派
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆ 有学者指出“19世纪末20世纪初,中国对外国作品的兴趣从纯科技转向制度和政治方面……对自然科学和应用科学的热情向社 有学者指出“19世纪末20世纪初,中国对外国作品的兴趣从纯科技转向制度和政治方面……对自然科学和应用科学的热情向社会科学人文科学转移。”“外国作品”外国作品对中国社会最深刻的影响在于 [ ] A、人类自我意识的第一次觉醒 B、把人性从宗教束缚中解放出来 C、形成尊重自然和宽容的心态 D、建设民主和法制的社会制度
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆ 在他的书中他号召人们以华盛顿为榜样,高举卢梭等人宣传的自由、民主旗帜,彻底推翻清朝统治,建立一个独立、民主的“中华 在他的书中他号召人们以华盛顿为榜样,高举卢梭等人宣传的自由、民主旗帜,彻底推翻清朝统治,建立一个独立、民主的“中华共和国”。他是 [ ] A、康有为 B、孙中山 C、邹容 D、陈独秀
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆ 中国资产阶级革命派与改良派根本目标的共同特点是 [ ] A. 中国资产阶级革命派与改良派根本目标的共同特点是 [ ] A.推翻封建专制统治 B.为资本主义发展开辟道路 C.由资产阶级掌握政权 D.反对帝国主义侵略
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆ 材料一1917年,杜亚泉在《战后东西文明之调和》一文中,认为世界大战的爆发,在于西方国家的 材料一 1917年,杜亚泉在《战后东西文明之调和》一文中,认为世界大战的爆发,在于西方国家的经济冲突,及与之相应的思想观念。他对我国人民传统的爱和平、讲中庸、尚仁义、重民本及均贫富等思想是很推崇的,这也是他认为我国传统文化可以救西方之弊的因素。当然,他也很明白,不学习西方,不足以救中国的贫弱,所以他一再强调对本国的传统文化必须有“确信”,但又不能“自封自囿”,而要“以彼之长,补我之短”。同年7月,陈独秀在《新青年》上发表《今日中国之政治问题》一文,明确表示“所谓新者无他,即外来之西洋文化也;所谓旧者无他,即中国固有之文化也……两者根本相违,绝无折中之余地”。“若是决计革新,一切都应该采用西洋的新法子,不必拿什么国粹、国情等鬼话来捣乱”。 ——《杜亚泉与陈独秀大论争》 材料二 陈独秀认为,共和立宪制度以独立、平等、自由为原则,这与纲常阶级制绝不相容,二者“存其一必废其一”。……以法国大革命为契机,西方各国推倒了君主与贵族专制,“建立了民主的社会”,高扬了“人权说”、“生物进化论”与“社会主义”,强调人类的平等、博爱与自由,因此它是真正区别于古代的“近世文明”;而以印度、中国为代表的东方社会,则仍旧停滞于宗法专制的封建社会阶段,其文明“质量举未能脱古代文明之窠臼,名为近世,其实犹古之遗也。” ——《陈独秀之思想》 (1)据材料分析说明杜亚泉和陈独秀关于传统文化和西洋文化的主要观点。 ________________________________________________________________________________ (2)据材料分析导致杜亚泉和陈独秀观点不同的原因。 ________________________________________________________________________________
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆ 中西文化论战中,观点异彩纷呈。以后的中国历史的发展历程证明,以下论点中相对客观的是 [ 中西文化论战中,观点异彩纷呈。以后的中国历史的发展历程证明,以下论点中相对客观的是 [ ] A.杜亚泉:“(中国固有之文明)正足以救西洋文明之弊,济西洋文明之穷。” B.李大钊:“竭力以受西洋文明之长,济吾静止文明之穷。” C.《新青年》:“所谓新者就是外来之西洋文化,所谓旧者就是中国固有之文化。” D.陈独秀:“欧洲输入之文化,与吾华固有之文化,其根本性质极端相反。”
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆ 儒家思想是中国传统思想,经历了数千年发展。阅读下列材料,回答下列问题:材料一:①“仁者爱人” 、“己所不欲,勿施于 儒家思想是中国传统思想,经历了数千年发展。阅读下列材料,回答下列问题: 材料一:①“仁者爱人” 、“己所不欲,勿施于人”、“ 幼吾幼,及人之幼。老吾老,及人之老”②“天行有常,不为尧存,不为桀亡” 材料二:①“观大地诸国,皆以变法而强,守旧而亡。能变则变,不变则亡,全变则强,……如今中国不变法,则必亡是矣。”②“我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。” 请回答: (1)材料一属于哪个学派的观点?根据材料,解释“和谐社会”的内涵。 ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)材料二分别属于哪一政治派别的观点?代表人物有哪些?根据所学知识分析,他们对中国传统文化的态度有何不同?为什么? _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆ 革命之大义材料:自格致学日明,而天予神授为皇帝之邪说可灭。自世界文明日开,而专制政体一人奄有天下之制可倒。自人智日 革命之大义 材料:自格致学日明,而天予神授为皇帝之邪说可灭。自世界文明日开,而专制政体一人奄有天下之制可倒。自人智日聪明,而人人皆得有天赋之权利可享。今日,今日,我皇汉人民,永脱满洲之羁绊,尽复所失之权利,而介于地球强国之间,盖欲全我天赋平等自由之位置,不得不革命而保我独立之权。嗟予小子无学,顽陋不足以言革命独立之大义。兢兢业业,谨模拟美国革命独立之义,约为数事,再拜顿首,献于我最敬最亲爱之皇汉人种四万万同胞前,以备采行焉如左: 一、中国为中国人之中国。我同胞皆须自认自己的汉种,中国人之中国。 一、不许异种人沾染我中国丝毫权利。 …… 一、先推倒满洲人所立之北京野蛮政府。 一、驱逐住居中国中之满洲人,或杀以报仇。 一、诛杀满洲人所立之皇帝,以儆万世不复有专制之君主。 一、对敌干预我中国革命独立之外国及本国人。 一、建立中国政府,为全国办事之总机关。 …… 一、全国无论男女,皆为国民。 一、全国男子,有军国民之义务。 一、人人有承担国税之义务。 一、全国当致忠于此所新建国家之义务。 一、凡为国人,男女一律平等,无上下贵贱之分。 一、各人不可夺之权利,皆由天授。 一、生命自由及一切利益之事,皆属天赋之权利。 一、不得侵人自由,如言论、思想、出版等事。 …… 一、定名中华共和国(清为一朝名号,支那为外人呼我之词)。 一、中华共和国,为自由独立之国。 一、自由独立国中,所有宣战、议和、订盟、通商,及独立国一切应为之事,俱有十分权利与各大国平等。 一、立宪法,悉照美国宪法,参照中国性质立定。 一、自治之法律,悉照美国自治法律。 一、凡关全体个人之事,及交涉之事,及设官分职,国家上之事,悉准美国办理。皇天后土,实共鉴之。 ——摘自邹容《革命军》第六章《革命独立之大义》 (1)你是否同意邹容所言“自格致学日明,而天予神授为皇帝之邪说可灭。”的观点?简要说明你的理由。 ________________________________________________________________________________ (2)邹容提出“驱逐住居中国中之满洲人,或杀以报仇。”、“诛杀满洲人所立之皇帝,以儆万世不复有专制之君主。”中国历史的现实演变与该构想有何差异? ________________________________________________________________________________ (3)你如何看待邹容对中华共和国的构想? ________________________________________________________________________________
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆ 阅读下列材料: 材料一 若强中御外之策,惟有忠义号召天下之心,以朝廷威灵合九州之力, 阅读下列材料: 材料一 若强中御外之策,惟有忠义号召天下之心,以朝廷威灵合九州之力,乃天经地义之道,古今中外不易之理。……夫不可变者,伦纪也,非法制也,圣道也,非机械也;心术也,非工艺也。 材料二 君权日益尊,民权日益衰,为中国致弱之根源……君权与民权合,则情易通,议法与行法分,则事易就,二者斯强矣。 材料三 革命的目的是为民谋幸福,囚不满少数满洲人专制,故要民族革命,不愿君主一人专制,故要政治革命,不愿少数富人专制,故要社会革命。这三样做不到,也不是我们的本意。达到这三样目的之后,我们中国当成为至善至美的国家。 材料四 我们现在认定,只有这两位先生可以救治中国政治上,道德上、学术上、思想上的一切黑暗。 请回答: (1)指出上述材料代表了近代哪些政治力量和派别的观点?从作用或影响方面说明上述观点代表的近代不同阶段历史进步的方向。 _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ (2)简要概括这一系列思想变化给后人的深刻启示。 _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________
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