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激素调节
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆ 人体的八大系统间协调一致,使人体成为一个统一的整体.______. 人体的八大系统间协调一致,使人体成为一个统一的整体.______.
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆ 有甲、乙两男人,甲28岁,身高70cm,智力正常乙30岁,身高80cm,智力低下。这两人都是由于幼年时激素调节失 有甲、乙两男人,甲28岁,身高70cm,智力正常;乙30岁,身高80cm,智力低下。这两人都是由于幼年时激素调节失调引起的。其中甲是________症,乙是_________症。
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆ 用不同浓度的碘水饲喂鼠龄一致、发育正常等各项指标相同的小鼠,实验结果绘制如右图。下列表述正确的一项是(nb 用不同浓度的碘水饲喂鼠龄一致、发育正常等各项指标相同的小鼠,实验结果绘制如右图。下列表述正确的一项是( ) A.日常生活中应多吃加点盐 B.甲状腺异常时要大量补碘 C.碘是合成甲状腺激素的原料,缺碘会患甲亢 D.沿海地区甲状腺疾病人数增多,可能与国家强制盐加碘有关系
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 分析以下资料,回答问题.每年的运动会,大家都非常地兴奋.小王参加100m短跑项目,只见他神情紧张,全身肌肉紧绷,还不停地 分析以下资料,回答问题. 每年的运动会,大家都非常地兴奋.小王参加100m短跑项目,只见他神情紧张,全身肌肉紧绷,还不停地做着深呼吸来缓解、调节.随着一声清脆的发令抢响,小王像箭一样冲了出去.拉拉队在看台上大声叫着“加油”.个个瞪大了眼睛.生怕错过了最精彩的瞬间.小王果然不负众望,第一个冲过了终点线. 在这一系列的活动中,要涉及人体的许多系统的功能:比赛前,参赛选手感到心跳加速,呼吸急促等紧张状态,这主要是在______系统和______系统的作用下.使得______系统和______系统加速运转,使全身供氧更充分,也使新陈代谢产生的废物顺利排出体外.
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 人体调节功能是多方面的,但整体看来可以认为( )A.调节功能的基本单位都是神经元B.调节过程的结构基础都是反射弧C.神 人体调节功能是多方面的,但整体看来可以认为( ) A.调节功能的基本单位都是神经元 B.调节过程的结构基础都是反射弧 C.神经调节起主导作用 D.调节效应都应随意支配
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆ 当你做任何一件事情的时候,身体的各个部分之所以能如此的协调,主要是靠______和______调节的结果.人体的神经系统 当你做任何一件事情的时候,身体的各个部分之所以能如此的协调,主要是靠______和______调节的结果.人体的神经系统是由______和______两部分组成,神经系统结构和功能的基本单位是______.神经系统调节生命活动的基本方式是______.
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆ 地方性甲状腺肿是因为这个地区土壤或者饮用水里缺少 [ ] A 地方性甲状腺肿是因为这个地区土壤或者饮用水里缺少 [ ] A.铁 B.锌 C.钙 D.碘
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆ 冬天上课教室门窗关闭较久后.不少同学会出现打“呵欠”的现象,是因为( )A.打“呵欠”会传染B.同学们想睡觉C.教室的 冬天上课教室门窗关闭较久后.不少同学会出现打“呵欠”的现象,是因为( ) A.打“呵欠”会传染 B.同学们想睡觉 C.教室的空气中含有较多的二氧化碳 D.大家养成了打“呵欠”的习惯
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 冬天教室门窗关闭较久以后,不少同学会出现打“哈欠”的现象,这是因为( )A.同学们想睡觉B.打“哈欠”会传染C.大家养 冬天教室门窗关闭较久以后,不少同学会出现打“哈欠”的现象,这是因为( ) A.同学们想睡觉 B.打“哈欠”会传染 C.大家养成了打“哈欠”的习惯 D.教室的空气中含有较多的二氧化碳
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆ 现有小蝌蚪20条、培养器具2个,水草、含甲状腺激素的食物添加剂、河水若干,下面是小刚同学设计的探究“甲状腺激素作用 现有小蝌蚪20条、培养器具2个,水草、含甲状腺激素的食物添加剂、河水若干,下面是小刚同学设计的探究“甲状腺激素作用”的实验,请回答: (1)针对该实验你提出的问题________________________________________。 (2)作出假设________________________________________。 (3)实验步骤:①向甲、乙两容器中加入等量的河水和水草以及长势相似的蝌蚪;②每天给甲喂正常饲料,给乙喂__________;③并做好观察记录。 (4)实验中的变量是____________________。 (5)实验现象是__________正常发育,__________短期内发育成小型青蛙。 (6)实验结论__________________________________________________。
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