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路程和位移
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 三个质点A、B、C均由N点沿不同路径运动至M点,运动轨迹如图所示,三个质点同时从N点出发,同时到达M点,下列说法正确的是 三个质点A、B、C均由N点沿不同路径运动至M点,运动轨迹如图所示,三个质点同时从N点出发,同时到达M点,下列说法正确的是( ) A.三个质点从N点到M点的平均速度相同 B.三个质点任意时刻的速度方向都相同 C.三个质点从N点出发到任意时刻的平均速度都相同 D.三个质点从N点到M点的位移不同
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆ 三个质点A、B、C均由N点沿不同路径运动至M点,运动轨迹如右图所示,三个质点同时从N点出发,同时到达M点.下列说法正确的 三个质点A、B、C均由N点沿不同路径运动至M点,运动轨迹如右图所示,三个质点同时从N点出发,同时到达M点.下列说法正确的是 A.三个质点从N点到M点的平均速度相同 B.三个质点任意时刻的速度方向都相同 C.三个质点从N点出发到任意时刻的平均速度都相同 D.三个质点从N点到M点的位移不同
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆ 一个物体先向正南方向运动4m,接着向正东方向运动3m到达终点,请在二维坐标系中表示出该物体的位移,并求出位移的大小。 一个物体先向正南方向运动4m,接着向正东方向运动3m到达终点,请在二维坐标系中表示出该物体的位移,并求出位移的大小。
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 在匀变速直线运动中,以初速度v0为正方向,有关位移、速度、加速度三个矢量,以下说法中正确的是() 在匀变速直线运动中,以初速度v0为正方向,有关位移、速度、加速度三个矢量,以下说法中正确的是( ) A.当速度变为负方向时,位移也变为负 B.加速度为负时,速度只能越来越小 C.加速度方向与速度方向相同时,速度越来越大 D.加速度为负时,位移随时间增大而减小
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆ 从天津去上海,可以乘火车,也可以乘轮船,如图,曲线ACB和虚线ADB分别表示天津到上海的铁路线和海上路线AB表示 从天津去上海,可以乘火车,也可以乘轮船,如图,曲线ACB和虚线ADB分别表示天津到上海的铁路线和海上路线;AB表示天津跟上海连成的线段。则从天津去上海,下列说法中正确的是 [ ] A.乘火车通过的路程等于位移的大小 B.乘轮船通过的路程等于位移的大小 C.乘火车与乘轮船的位移相等 D.乘火车与乘轮船的位移不相等
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 如图所示,三位同学从北京的同一地点到上海的同一地点.甲乘火车到达上海乙乘飞机到达上海丙先乘汽车到天津,再换乘轮船到上 如图所示,三位同学从北京的同一地点到上海的同一地点.甲乘火车到达上海;乙乘飞机到达上海;丙先乘汽车到天津,再换乘轮船到上海.这三位同学中( ) A.甲的路程最小 B.乙的位移最小 C.丙的位移最大 D.三者的位移相同
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 由天津去上海,可以乘火车,也可以乘轮船,如图所示,曲线ACB和虚线ADB分别表示天津到上海的铁路线和海上路线,线段AB表 由天津去上海,可以乘火车,也可以乘轮船,如图所示,曲线ACB和虚线ADB分别表示天津到上海的铁路线和海上路线,线段AB表示天津到上海的直线距离,则下列说法中正确的是( ) A.乘火车与轮船通过的位移相等 B.乘火车与轮船通过的位移不相等 C.乘轮船通过的路程等于位移的大小 D.乘火车通过的路程等于位移的大小
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 一个人从长沙去上海看“世博”,他若选择不同的交通方式 [ ] 一个人从长沙去上海看“世博”,他若选择不同的交通方式 [ ] A、其位置变化一定是相同的 B、其运动轨迹的长度一定是一样的 C、所涉及的物理量之一是位移,它为标量 D、所涉及的物理量之二是路程,它为矢量
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆ 某人从学校的门口处开始散步,先向南走了60米,再向东走了30米,最后又向北走了100米,则这人散步的总路程和位移各是多少 某人从学校的门口处开始散步,先向南走了60米,再向东走了30米,最后又向北走了100米,则这人散步的总路程和位移各是多少?
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆ 登山运动时,张捷用100min由宿营地X爬到山顶Y,在山道上通过的路程是2400m,相对于X升高了1200m,如图所示. 登山运动时,张捷用100min由宿营地X爬到山顶Y,在山道上通过的路程是2400m,相对于X升高了1200m,如图所示. (1)由X到Y的位移是多少? (2)爬山的平均速率是多大? (3)计算他爬山的平均速度的大小. (4)他的朋友李子俊从Z点爬山,比张捷晚20min开始,平均速率为0.5m/s,还比张捷早20min到达山顶,问李子俊由Z爬到Y共通过了多远路程?
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