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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆☆
一艘宇宙飞船在一个星球表面附近,沿着圆形轨道,环绕该星球作近地飞行。若要估测该星球的平均密度,则该宇航员只需要测定的一个
一艘宇宙飞船在一个星球表面附近,沿着圆形轨道,环绕该星球作近地飞行。若要估测该星球的平均密度,则该宇航员只需要测定的一个参量是: ( )
A.飞船的环绕半径
B.行星的质量
C.飞船的环绕周期
D.飞船的环绕速度
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆
已知地球与月球质量比为8:1,半径之比为3.8:1,在地球表面上发射卫星,至少需要7.9km/s的速度,求在月球上发现一
已知地球与月球质量比为8:1,半径之比为3.8:1,在地球表面上发射卫星,至少需要7.9km/s的速度,求在月球上发现一颗环绕月球表面运行的飞行物需要多大的速度?
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试题 题型:未知 难度等级:☆
神舟六号飞船2005年10月12日9时在酒泉发射场升空,在太空环绕地球五天后,按预定的程序平稳地在内蒙古中部着陆。若将飞
神舟六号飞船2005年10月12日9时在酒泉发射场升空,在太空环绕地球五天后,按预定的程序平稳地在内蒙古中部着陆。若将飞船环绕地球的运动看作匀速圆周运动时距地面的高度为h,绕地球一周的时间为T,地球半径为R。引力常量为G。
求
(1)飞船在环绕地球做圆周运动的加速度大小
(2)地球的质量
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆
一颗小行星环绕太阳做匀速圆周运动,轨道半径是地球公转轨道半径的4倍,则( )A.它的
一颗小行星环绕太阳做匀速圆周运动,轨道半径是地球公转轨道半径的4倍,则( )
A.它的线速度是地球线速度的2倍
B.它的线速度是地球线速度的
C.它的环绕周期是4年
D.它的环绕周期是8年
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试题 题型:未知 难度等级:☆
有甲、乙两颗人造地球卫星,甲的环绕轨道半径大于乙的环绕轨道半径,则A.甲的线速度一定大于乙的线速度B.甲的角速度一定大于
有甲、乙两颗人造地球卫星,甲的环绕轨道半径大于乙的环绕轨道半径,则
A.甲的线速度一定大于乙的线速度
B.甲的角速度一定大于乙的角速度
C.甲的加速度一定大于乙的加速度
D.甲的环绕周期一定大于乙的周期
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
“嫦娥一号”成功发射后,探月成为同学们的热门话题.一位同学为了测算卫星在月球表面附近做匀速圆周运动的环绕速度,提出了如下
“嫦娥一号”成功发射后,探月成为同学们的热门话题.一位同学为了测算卫星在月球表面附近做匀速圆周运动的环绕速度,提出了如下实验方案:在月球表面以初速度v0竖直上抛一个物体,测出物体上升的最大高度h,已知月球的半径为R,便可测算出绕月卫星的环绕速度.按这位同学的方案,绕月卫星的环绕速度为( )
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆
(文)经观测,一卫星环绕某行星做圆形轨道运动的半径为r,周期为T,若卫星质量为m.求:(1)卫星向心加速度的大小nbs
(文)经观测,一卫星环绕某行星做圆形轨道运动的半径为r,周期为T,若卫星质量为m.求:(1)卫星向心加速度的大小 (2)行星的质量;
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8
试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆
两颗人造地球卫星环绕地球做圆周运动, 它们的质量之比是1∶2 , 轨道半径之比是3∶1, 则它们绕地球运行的线速度之比是
两颗人造地球卫星环绕地球做圆周运动, 它们的质量之比是1∶2 , 轨道半径之比是3∶1, 则它们绕地球运行的线速度之比是_________; 它们的向心力之比是___________
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
在天文学上把两个相距较近,由于彼此的引力作用沿轨道相互环绕的恒星系统称为双星。如图18所示,α星和β星组成的双星系统绕其
在天文学上把两个相距较近,由于彼此的引力作用沿轨道相互环绕的恒星系统称为双星。如图18所示,α星和β星组成的双星系统绕其“晃动”(实际上是环绕转动)的周期为T,α星的晃动范围为Dα,β星的晃动范围为Dβ。试求α星和β星的质量。
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆
关于天体运动的说法,下列正确的是A.牛顿思考了苹果落地的问题,发现了万有引力定律,并用扭秤测出引力常量B.卡文迪许做了著
关于天体运动的说法,下列正确的是
A.牛顿思考了苹果落地的问题,发现了万有引力定律,并用扭秤测出引力常量
B.卡文迪许做了著名的“月-地”检验,验证地面上物体的重力与地球吸引月球、太阳吸引行星的力是同种性质的力
C.万有引力定律的发现预言了彗星回归,预言了未知星体海王星和冥王星
D.使卫星环绕地球运行的最小的发射速度称第一宇宙速度;高轨道卫星环绕速度较小,所以发射更容易些