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金属活动性
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 成都水陵出土的重要文物有白玉谥宝、玉带、银钵、铁猪及铁牛等,其中金属制品保存较好的可能是 [nb 成都水陵出土的重要文物有白玉谥宝、玉带、银钵、铁猪及铁牛等,其中金属制品保存较好的可能是 [ ] A. 玉带 B. 银钵 C. 铁猪 D. 铁牛
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 为了验证Cu、Zn、Hg三种金属的活动顺序,小林同学设计了如下实验:①将锌粒放入CuSO4溶液中,锌粒表面出现红色固体 为了验证Cu、Zn、Hg三种金属的活动顺序,小林同学设计了如下实验: ①将锌粒放入CuSO4溶液中,锌粒表面出现红色固体; ②将锌片插入Hg(NO3)2溶液中一会儿取出,锌片表面出现银白色金属; ③将铜丝插入ZnSO4溶液中,无明显现象. (1)小林同学得出的结论是:______,要得出三种金属的活动顺序,小林还应该做的实验是______. (2)为了使实验尽量简化,我认为可用______步实验就能得出结论, 实验内容是______.
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆ 小李与小王同学帮助实验老师整理化学药品时,发现分别放在两个试剂瓶中的两片用砂纸磨得光亮的银白色金属未贴标签。到底它 小李与小王同学帮助实验老师整理化学药品时,发现分别放在两个试剂瓶中的两片用砂纸磨得光亮的银白色金属未贴标签。到底它们是哪种金属?两位同学首先对这两种金属X和Y的金属活动性顺序进行实验探究。 进行猜想: ① 小李猜想:活动性X大于Y。 ② 小王同学猜想:活动性Y大于X。 (1)设计实验方案,进行实验、获得知识。完成如下实验报告,并回答下列问题: (2)上述实验之前,实验老师只知道X、Y是银、铁中的一种,则根据实验结果说明Y就是________。实验室急需一定量的Y粉末,小李认为可用现有的X金属粉末和Y的盐溶液、蒸馏水等药品,配以必要的仪器来制得急需的Y粉末,原因是(用反应的化学方程式表示):__________________。
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆ 小李与小王同学帮助实验老师整理化学药品时,发现分别放在两个试剂瓶中的两片用砂纸磨得光亮的银白色金属未贴标签.到底它们是哪 小李与小王同学帮助实验老师整理化学药品时,发现分别放在两个试剂瓶中的两片用砂纸磨得光亮的银白色金属未贴标签.到底它们是哪种金属?两位同学首先对这两种金属X和Y的金属活动性顺序进行实验探究. (1)进行猜想: 1小李猜想:活动性X大于Y. 2小王同学猜想:活动性Y大于X. (2)设计实验方案,进行实验、获得知识.完成如下实验报告,并回答下列问题: ①实验步骤 ②实验现象 ③结论 _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ _________________________ 金属Y表面无明显变化,金属X的表面有气泡冒出. 将燃着的木条放在装金属X的试管口,气体燃烧. _________________________ _________________________ 小王的猜想:(填“正确”或“不正确”) (3)上述实验之前,实验老师只知道X、Y是银、铁中的一种,则根据实验结果说明Y就是______.实验室急需一定量的Y粉末,小李认为可用现有的X金属粉末和Y的盐溶液、蒸馏水等药品,配以必要的仪器来制得急需的Y粉末,原因是(用反应的化学方程式表示):______.
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆ 实验室有两块放置很长时间的金属薄片,颜色非常相近,实验老师根据已有的经验初步判断其中一块是黄金,另一块是黄铜,学校课外活 实验室有两块放置很长时间的金属薄片,颜色非常相近,实验老师根据已有的经验初步判断其中一块是黄金,另一块是黄铜,学校课外活动小组通过Internet网上资料得知::黄铜是一种有含有铜和锌的合金.于是,他们进行了以下实验活动来鉴别出到底是黄金还是黄铜 (1)用物理方法鉴别:①观察两块金属片的颜色,②测两块金属的密度你认为,这两种物理方法中不可行的是______填序号)原因是______. (2)用化学方法鉴别①用酸溶液鉴别甲同学认为:取金属片放入试管中,然后向试管中加入过量的稀盐酸,看到有气泡生成,甲认为该金属片是黄铜,你认为该实验中发生的反应方程式是______②用硝酸银溶液进行鉴别:把金属片放入盛有硝酸银溶液的试管中当看到金属片的表面有______时说明该金属片是黄铜,你认为可能发生的反应是______(用方程式表示,请只写一个)
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆ 化学科代表和林民同学帮助实验老师整理化学药品室.发现分别放在两个试剂瓶中的两片用砂纸磨得光亮的银白色金属片,未贴上标签. 化学科代表和林民同学帮助实验老师整理化学药品室.发现分别放在两个试剂瓶中的两片用砂纸磨得光亮的银白色金属片,未贴上标签.到底它们是哪两种金属?两位同学首先对这两种金属X和Y的金属活动性顺序进行实验探究. (1)进行猜想:①科代表猜想:活动性X大于Y ②林民同学猜想:活动性Y大于X (2)设计实验方案、进行实验,获得结论.完成好如下实验报告,并回答后续有关问题. 实验步骤 实验现象 结论 ______ ______ ______ 金属Y表面无明显变化;金属X的表面有大量气泡冒出.将燃着的木条放在金属X的试管口,气体燃烧. 科代表的猜想:______(“正确”或“不正确”) (3)上述实验之前,实验老师只知道X、Y是银铁中的各一种,则根据实验结果说明Y就是______.实验室急需一定量的Y粉末.科代表认为可用现有的X金属粉末和Y的盐溶液、蒸馏水等药品,配以必要的仪器来制得急需的Y粉末,原因是(用反应的化学方程式表示):______. (4)实验老师经实验分析得知制得的Y粉末中含有未反应完的X粉末,同学们决定用化学方法将杂质X粉末除去,两个同学经讨论、交流一致认为可选用的除杂试剂是:______.
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆ Fe、Cu、Mg、Zn是几种金属活动性不同的金属,将它们同时放入稀盐酸中,出现了下图表示的情景.请分析它们的表白后填写下 Fe、Cu、Mg、Zn是几种金属活动性不同的金属,将它们同时放入稀盐酸中,出现了下图表示的情景.请分析它们的表白后填写下列空白. (1)大喊“我快要完蛋了”的金属是______;说“我一点不在乎”的金属是______. (2)有一种金属坚持不住了,用化学方程式表示其原因:______ (3)取出勉强能行的金属放在氧气中燃烧的化学方程式为______ (4)用熟石灰中和该实验后的酸性废液,其化学反应方程式为:______.
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆ 铝在地壳中的储量约为铜的1000多倍,但铝的大规模开发使用却比铜晚6000多年,说出主要原因,并列举实验事实支持你 铝在地壳中的储量约为铜的1000多倍,但铝的大规模开发使用却比铜晚6000多年,说出主要原因,并列举实验事实支持你的观点。
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆ 现在全国上下正在创建节约型、创新型的和谐社会.信息技术日新月异,大量的计算机被更新换代,许多的废旧计算机搁置在回收公司. 现在全国上下正在创建节约型、创新型的和谐社会.信息技术日新月异,大量的计算机被更新换代,许多的废旧计算机搁置在回收公司.废旧计算机的某些零部件含有锌、铁、铜、银、铂、金等金属,经物理方法初步分析后,加入足量的稀盐酸充分反应,过滤所得的固体中不可能含有的金属是( ) A.铜、银 B.锌、铁 C.铜、铂 D.银、金
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 许多金属元素均是以化合物的形式存在于矿石中,只有经过冶炼方可获得金属单质,而越活泼的金属越难冶炼成功,冶炼活泼金属的技术 许多金属元素均是以化合物的形式存在于矿石中,只有经过冶炼方可获得金属单质,而越活泼的金属越难冶炼成功,冶炼活泼金属的技术比冶炼不活泼金属的技术高得多.对于铝、铁、铜、金四种单质,你猜测发现和利用得最晚的是( ) A.铝 B.铁 C.铜 D.金
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