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02111教育心理学
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11.珍妮特认为学生学习获得的“三重四面”中的“四面”是指() A.自尊 B.知识 C.学会学习 D.生活技能 E.特定能力
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1.1903年出版的《教育心理学》标志着教育心理学成为独立学科,著作者是() A.班杜拉 B.布鲁姆 C.桑代克 D.奧苏伯尔
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2.在教育心理学研究中,对被试学习心理活动进行直接观察的方法主要是[ ] A.调查法 B.观察法 C.自然实验法 D.实验室实验法
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3.莫雷若提出的收集关于班级和学校内学生非正式群体信息的手段是() A.社会测量法 B.观察法 C.实验法 D.行动研究法
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5.如果看到他人的行为受到惩罚就会削弱或者抑制这种行为的倾向称为[ ] A.直接强化 B.符号强化 C.替代强化 D.自我强化
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6.把迁移分为正迁移和负迁移,其分类依据的是迁移的[] A.相互作用 B.性质 C.前后方向 D.难度
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