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固体密度的测量
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在探究“物体的质量与体积之间的关系”时,小明同学把收集到的数据填入下表,但他漏填了第二次测量的质量和体积,其质量和体积的读数如图所示,请你帮他完成下表: 实验次数 测量对象 质量m/g 体积V/cm3 质量/体积g/cm3 1 铁块1 46.8 6 7.80 2 铁块2 3 铁块3 156 20 7.80 4 塑料块1 7.5 6 1.25 5 塑料块2 12.5 10 1.25 6 塑料块3 25 20 1.25 (1)分析表格中的数据,可以得出的结论是: 。 (2)小明与其他同学交流后,从表中的数据可以看出:由同种物质组成的不同物体,其质量与体积之间存在一个关系,其表达式为: 。
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(5分) 请你完成测量某金属块的质量和密度时的若干操作: (1)测量金属块质量前,将天平放在水平桌面上,游码移至标尺左端的 处,此时指针的位置如图甲所示,则应将平衡螺母向 调节.(填“左”或“右”) (2)用调好的天平测量金属块的质量,放在右盘中砝码的数量及游码的位置如图乙所示,则金属块的质量为 g;放入金属块前量筒内水的体积为10mL,放入金属块后量筒内水面位置如图丙所示,则金属块的密度为 kg/m 3;金属块若有磨损,则它的密度 (填“变大”、“变小”或“不变”).
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小烨同学去海边游玩,捡到一块漂亮的鹅卵石,很想知道它的密度,于是小烨把鹅卵石带到实验室进行测量。操作如下: (1)把天平放在水平工作台上,将游码移到称量标尺左端的“0”刻度线处,此时她发现指针位置如图甲所示,要使横梁在水平位置平衡,应将平衡螺母向________(选填“左”或“右”)调; (2)用调节好的天平测量鹅卵石的质量,当横梁重新平衡时,右盘中的砝码和游码在称量标尺上的位置如图乙所示,则鹅卵石的质量m="________" g; (3)用细线绑住鹅卵石,放入装有20 ml水的量筒中,量筒中液面的位置如图丙所示,则鹅卵石的密度ρ=________ g/cm 3。
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(1)世玲同学做了“测食用油密度”的实验,其小组同学对她的实验进行了评估与交流: a.世玲同学看到水平桌面上天平如图所示,指针指到分度盘中央了,于是,立即将空烧杯放在天平左盘开始测量,组长嘉莉同学马上给她提示“等等,天平还未好”。世玲同学明白了,接下来她将___________,再调节___________,使指针指在分度盘中线处; b.用已调节平衡的天平测出空烧杯的质量m 1; c.向烧杯内倒入适最食用油,侧出烧杯和食用油的总质量m 2; d.把烧杯内的食用油全部倒入量筒内,读出量筒内食用油的体积为V; e.测得的食用油密度的表达式是:ρ 油=________________。 (2)文峰同学认为世玲同学操作过程还存在问题,猜想油倒入量筒内,倒不干净,会影响实验结果,于是,大家在各种规格的烧杯中倒入适量的食用油,放置一会儿,将全部的油沿杯口倒出,得到如下数据: 通过上述多次实验,说明文峰同学的猜想是______(选填“正确”或“错误”)的。若实验使用的是100 ml的烧杯,则世玲同学测量出的数据需要减_______g 后再计算密度,否则其测得的密度值________(选填“偏大”或“偏小”)。 (3)为了减小实验误差,请你改进世玲同学测食用油密度不合理的操作: a用已调节平衡的天平测出_________________________________的总质量m; b.把烧杯内的食用油适量倒入且筒内,读出且筒内食用油的体积为V; c.用天平测出______________________________________的总质量m"。
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(7分)小明想知道牛奶的密度,在实验室进行了下面的探究活动. (1)小明根据所学知识进行了如下实验步骤:①用已调好的天平测量出空烧杯的质量m 1=20g;②取适量牛奶作为样品倒入烧杯,用天平测量烧杯和牛奶的总质量m 2;砝码和游码在标尺上的位置如图;③将烧杯中的牛奶倒入量筒中,读出量筒中牛奶的体积V.则牛奶样品的质量m= g,密度ρ= g/cm 3. (2)小明用这种方法测出牛奶密度比真实值 (选填“偏大”或“偏小”). (3)现要求更精确的测理牛奶密度,请你只在步骤②的基础上完成实验(只写步骤). A. ; B. .
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(8分)在“测量盐水密度”的实验中,实验用砝码盒中配备有100g、50g、20g、10g、5g的砝码.请填写下列空格: (1)调节天平前应将游码移至 处,然后调节 ,使横梁平衡. (2)小明同学进行了下列实验操作: A.将烧杯中盐水的一部分倒入量筒,测出这部分盐水的体积V; B.用天平测出烧杯和盐水的总质量m l; C.用天平测出烧杯和剩余盐水的总质量m 2; 以上操作的正确顺序是: (填字母代号). (3)小明测量烧杯和盐水的总质量m 1时,估计盐水和烧杯的总质量在150g左右.加砝码时,用镊子夹取100g、50g砝码各1个放入右盘中,若指针右偏,则应取下 g的砝码,试加其它砝码,同时调节游码. (4)如图是小明同学在实验操作过程中的情况.他的错误是: . (5)另一同学想测出某品牌牛奶的密度,为此他利用实验台上的弹簧测力计、空饮料瓶、水、细线等物品来测量.其操作步骤是: ①用弹簧测力计测出空饮料瓶的重力G 1; ②在空饮料瓶中装满水,用弹簧测力计测出瓶和水的总重力G 2,计算水的体积V= (用测出物理量的字母表示,水的密度ρ 水已知); ③ ;(说出具体方法和要测出的物理量并用字母表示) ④计算牛奶密度ρ= .(用测出的物理量的字母表示)
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小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验: (1)将天平放在水平台上,把游码放在 处,发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向 (选填“右”或“左”)调。 (2)用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为 g,酱油的密度为 kg/m 3。 (3)小明用这种方法测出的酱油密度会 (选填“偏大”或“偏小”)。 (4)小华不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出酱油的密度。于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整。 ①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m 0 ②将一个烧杯 ,用天平测出烧杯和水的总质量为m 1 ③用另一个烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m 2 ④则酱油的密度表达式ρ= (已知水的密度为ρ 水) (5)小明针对(4)中小华的实验设计进行评估后,认为小华设计的操作过程有不妥之处,你认为该不妥之处是: 。
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根据图中测量一块矿石密度的信息,下列结果正确的是 A.矿石的质量是27.4 g B.矿石的体积是40 cm3 C.矿石的密度是2.5 g/cm3 D.矿石浸没水中后所受的浮力是0.1 N
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(2分)某同学用托盘天平和量筒测量一小块岩石的密度.他调节天平时出现了图甲所示情形,他应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)移动使天平平衡.图乙和图丙分别是测量质量和体积时的读数,则该岩石的密度为 kg/m 3.
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下面是小明同学设计的测量某金属块密度的实验方案,请帮他完善实验过程。 (1)将托盘天平放在水平桌面上,将游码移到标尺 左端零刻度线处,发现指针偏向分度盘的右侧,此时应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)端调节,直至横梁平。 (2)把金属块放在天平的左盘内称量,当天平重新平衡时,所用砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示,金属块的质量 g。 (3)若把金属块放入装有V 1=20mL水的量筒内,量筒的水面如乙所示,其示数V 2= _mL。 (4)这种金属的密度ρ= (用m、V 1、V 2表示)。 (5)如果做实验时,先将金属块浸没在水中测量金属块的体积,再用天平测量金属块的质量,则这样测得金属块的密度比真实值 (选填“偏大”或“偏小”)。
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