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成功需自信
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以下行为中,属于自尊自信者行为的是 A.用不正当的手段去抬高自己 B.把自己看得处处比别人强 C.用正确的言行维护自己的人格尊严,不做有损于自己名誉和形象的事 D.把个人荣誉和有好处作为支配自己行为的动力
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美国心理学家和教育学家布里格斯在她所著的《人生的钥匙》一书中认为:高度自尊心基于两个主要的信念:A:“我可爱”(因为我生活在这个世界上,我会成长或有所作为);B:“我有价值”(我有能力掌握自己和周围的一切,我知道自己对他人会有所贡献)。这段话说明了 ①自尊自信是成长不可缺少的重要条件 ②自尊心来自于对自我的肯定和他人对你的评价 ③自尊心与自信心是密切联系的 ④要自尊自信,不要自满与自卑 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④
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寻找个人自尊自信的支点,要全面地看待自己。所谓全面就是 A.敢于承认错误 B.相信自己的力量 C.既要善于正确认识自己的优势,又要勇于正视自己的不足 D.选择适当的目标
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有人问居里夫人:“您认为成才的窍门在哪里?”居里夫人肯定地说:“恒心和自信心,尤其是自信心。”可见 A.有了自信心,任何事情都可以办好 B.有自信心的人一定能够成才 C.居里夫人靠自信和恒心成功,其他都不需要 D.自信心是成才与成功的重要条件
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某作家说:“对于那些有自信而介意于失败的人,没有所谓的失败。”这说明了 A.人生道路中无所谓失败 B.自信的人不可能失败 C.自信的人能正确对待失败 D.失败只是对一部分人而言的
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与“自负”意思相同的是 A.夜郎自大 B.徐悲鸿的座右铭是:人不可有傲气,但不可无傲骨 C.虚心竹有低头叶,傲骨梅无仰面花 D.谦虚使人进步,骄傲使人落后
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老师的批评、家长的指责或他人的嘲笑,经常会让人觉得自己不够好,不够优秀,甚至产生强烈的自卑感。其实我们对自己要有一个客观的认识,自己也许不是最好的,但一定是这世界上最独一无二的风景。为此,我们要做到 ①别人的任何评价都听从 ②努力挖掘自己的潜能 ③经常拿自己的不足和别人的长处比 ④善于发现自己的优势,树立自信 A.①② B.①③ C.⑦④ D.②③
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初中生李信各科成绩优异,在校运动会上还拿了两项冠军。他觉得自己无所不能,班级的荣誉都是他的功劳,你认为李信的表现是 A.自负 B.自信 C.能够全面认识自己 D.能用发展的眼光看待自己
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自信的基础是 A.赢得别人的信任 B.发现自己的长处 C.不断改正自己的错误 D.取得进步
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充分肯定自己的优势和长处,这就是 A.自尊的表现 B.自信的表现 C.自爱的表现 D.自傲的表现
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