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弘扬和培育民族精神
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为了推动群众性爱国主义教育活动的深入开展,中宣部、中组部等11个部门联合组织了“双百”人物的评选活动。2009年9月10日,评选出了100位为新中国成立作出突出贡献的英雄模范任务和100位新中国成立以来感动中国人物。之所以要开展群众性爱国主义教育活动,因为爱国主义是 [ ] ①中华民族精神的核心 ②思想道德建设的重点 ③中国人民团结奋斗的旗帜 ④公民追求的最高道德目标 A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2
某校为了引导学生感知民族精神力量,树立正确价值观,特意组织了一次校园精神感悟活动。下面是某班板报中的内容,请你一同参与。在我国传统文化的百花园中,有一支四季常青的奇葩“竹文化”。历代文人雅士都被竹子“未出土便有节,及凌云常虚心”的自然形态及丰富的精神内涵所倾倒,并留下了许多动人的诗篇、书卷与美谈。苏东坡有诗日:“宁可食无肉,不可居无竹,无肉令人瘦,无竹令人俗,人瘦尚可肥,士俗不可医。”郑板桥的题竹诗脍炙人口,百读不厌:“咬定青山不放松,立根原在破岩中;千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。” (1)有人说,在中国传统文化中,坚韧顽强的竹子是中华民族精神的象征。你是否赞同这一观点? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)在实现中华民族伟大复兴的征程中,大力弘扬和培育中华民族精神,应当怎样从传统文化中汲取力量? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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2010年是中国共产党诞辰89周年。也是汶川地震灾后重建3周年。在共产党的领导下,取得了汶川地震灾后重建工作的重大胜利。某校高三(2)班以“弘扬民族精神,共建美好家园”为主题的探究活动,同学们在资料收集过程中,收集到以下素材: 材料一:2008年汶川地震以来的抗震救灾和灾后重建,在共和国960万平方公里的大地上,到处洋溢着爱的暖流,凝聚着坚不可摧的精神力量,这是举世罕见的一个民族以整体的力量与巨大的自然灾害相抗争的壮举,充分展现了13亿中国人民团结起来所表现的强烈爱国之心和浓浓同胞之情,生动展示了中华民族的强大凝聚力和大爱无疆的仁爱之心。 材料二:在抗震救灾与灾后重建过程中凝炼的“万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠、以人为本、尊重科学”的抗震救灾精神,彰显出的中华民族的大爱无疆、大勇无畏、大智无形,表现出的强大凝聚力、战斗力、生命力,赋予中华民族精神新的时代内涵,是中华民族精神在新时期的新延伸、新拓展、新升华。对口援建、科学重建,在灾后重建过程中,党中央、国务院充分发挥社会主义制度集中力量办大事的优越性,部署全国18个省市对口援建18个重灾县(市、区),举全国之力重建汶川大地震灾区。 请你参与探究以下问题: (1)请从“文化塑造人生”的角度分析材料中宝贵精神财富对我们产生的影响。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)有的同学跟帖认为,只有参与到抗震救灾和灾后重建工作中去,才能成为抗震救灾精神的弘扬者。请你运用“文化生活”中的相关知识对这一观点加以评析。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (3)假如你要参加本班演讲活动,请你围绕主题,写出演讲提纲。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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湖南是近代革命的策源地,其独特的历史文化背景,特殊的地理位置,引人注目的经济社会发展历程,筹造了具有鲜明特色的新时期湖南精神:敢为人先,务实进取,开放兼容,敬业奉献。新时期湖南人精神 [ ] ①是中华民族精神的重要组成部分 ②是民族精神和时代精神结合的产物 ③是在改革开放的社会主义建设实践中形成的 ④是湖南经济社会发展的力量源泉 A.①③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
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我国探月活动的成功,可以说是以科学技术的成就续写传统文化中“奔月”理想的佳话。这种渗透在科技探索活动中的民族情感和丈化情结 [ ] ①凝聚着自信自尊,是维系民族生存和发展的精神纽带 ②体现着与时俱进,是进行科学技术探索的主要精神动机 ③蕴涵着美好憧憬,激励人们自强不息、奋发有为 ④充溢着浩然正气,对社会与人的发展起着积极推动作用 A.①② B.①③ C.③④ D.②④
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从革命战争时期的井冈山精神、长征精神到社会主义建设时期的雷锋精神、抗震救灾精神,这充分展示了中华民族精神的 [ ] A.薪火相传,越燃越旺 B.独树一帜,绵延流长 C.薪火相传,一脉相承 D.民族特色,永恒不变
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拼搏、坚持、信念——永恒的亚运精神,让健儿们锲而不舍,勇往直前。这表明民族精神是 [ ] A.提高我国国际竞争力的基础 B.中华文化博大精深的集中展示 C.社会主义先进文化发展方向的决定因素 D.推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力
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央视一套热播剧——《永不消逝的电波》向我们歌颂了秘密战斗在敌人心脏的革命党人的奋斗精神、牺牲精神和甘愿为革命奉献的精神。这种革命精神 [ ] ①是中华民族精神的主体 ②具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性 ③是中华民族永远的精神火炬 ④贯穿于中华文化的发展历程中,是中华民族精神的核心 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
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2010年人汛以来,面对肆虐的洪水,用我们的信念和力量,用我们的坚强和勇敢,筑起了抗洪抢险的堤坝。这表明民族精神是 [ ] A.维系人民共同生活的精神纽带 B.支持中华民族生存与发展的精神支柱 C.社会会发展的决定力量 D.彰显民族凝聚力和提高国际竞争力的基础
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下面是某校在民族精神宣传月活动中展示的有关民族精神的图片,请你一同参与。 (1)上述图片反映了不同历史时期孕育的什么精神? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ (2)你觉得在校园开展民族精神宣传活动有必要吗? ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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