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创新电路的设计
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆ “五一”长假即将来临,小红和爸爸妈妈商量外出旅游的事.为此,他们设计了一架简易的游戏机,如图 “五一”长假即将来临,小红和爸爸妈妈商量外出旅游的事.为此,他们设计了一架简易的游戏机,如图所示,电路由三个单独单刀双掷开关、一个电池组、一个灯泡和若干导线组成,三人各自操纵自己的开关,以表示自己愿意去旅游还是留守家中.考虑到小红还属于未成年人在所有方案中,只要出现小红单独一人出外旅游或留守家中的方案时,灯泡将不发光,表明该方案无效,除此以外的一切旅游方案均有效(即灯泡会发光).为了满足该条件,游戏机线路设计图应该是下图的( ) A. B. C. D.
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆ 实验桌上有如下实验器材:同种材料制成的长度相同、不同横截面积(粗细均匀)的导体若干,符合实验要求的电源一个、滑动变阻器一 实验桌上有如下实验器材:同种材料制成的长度相同、不同横截面积(粗细均匀)的导体若干,符合实验要求的电源一个、滑动变阻器一个、电流表和电压表各一只、开关一个、导线若干.科技小组的同学们猜想:在电压一定时,通过这些导体的电流可能与它们的横截面积成正比.为了验证以上猜想,请你从实验桌上选择适当器材,画出实验电路图,并写出实验步骤. (1)实验电路图: (2)实验步骤: ①按电路图,将横截面积为S1的导体接入电路.
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 小强(甲)和小刚(乙)是好朋友,并且两家也是一墙之隔的邻居,清晨他们总是相约一起去上学。俩人为了互相传呼方便,在学 小强(甲)和小刚(乙)是好朋友,并且两家也是一墙之隔的邻居,清晨他们总是相约一起去上学。俩人为了互相传呼方便,在学习了电学知识后想自己动手设计一个传呼电路,(现有电铃2个,电键2个,电源1个,导线若干)主要目的是:要使任何一方在自己家按下开关时都只使对方家的电铃发出声音,且电源放在小刚家。请你参与设计并画出电路图。
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆ 小明和父母分别居住在两个房间,早晨为了互相传呼方便,小明想在两个起居室里各装一个电铃,使两个起居室的任一方按开关都 小明和父母分别居住在两个房间,早晨为了互相传呼方便,小明想在两个起居室里各装一个电铃,使两个起居室的任一方按开关都只能使对方的电铃发声,请你帮他设计电路图.
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆ 学校茶炉房为方便学生而设计了如图所示的电路.绿灯亮、红灯不亮,表示水已烧开,此时开关的开、闭 学校茶炉房为方便学生而设计了如图所示的电路.绿灯亮、红灯不亮,表示水已烧开,此时开关的开、闭情况是( ) A.S1断开、S2闭合 B.S1闭合、S2断开 C.S1、S2都断开 D.S1、S2都闭合
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试题 题型:未知 难度等级:☆ 如图示,为一个封闭的盒子,面板上有两个灯泡M和N以及3个接线柱A、B、C,盒内有电源,并以导线在盒内将灯、接线柱、 如图示,为一个封闭的盒子,面板上有两个灯泡M和N以及3个接线柱A、B、C,盒内有电源,并以导线在盒内将灯、接线柱、电源相连,今在盒外,用导线将A、B两个接线柱相连,M、N均不发光;用导线将B、C相连,则灯N发光而M不发光;用导线将A、C两接线柱相连,则灯M发光而N不发光,据上面的结果,探究出电路的组成,并将盒内的电路画出来.
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆ 如图所示,A、B、C、D四个接线柱,把A、C接线柱连起来各灯的发光情况是( ) 如图所示,A、B、C、D四个接线柱,把A、C接线柱连起来各灯的发光情况是( ) A.L1、L2、L3都不发光 B.L1、L2不发光L3亮 C.L2、L3发光L1不亮 D.L2发光L1、L3不亮
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆ 实验室里有一个电池组,两个小灯泡L1和L2,两个开关S1和S2导线若干.请你设计一个电路,要求:当S2和S2都闭合时,两 实验室里有一个电池组,两个小灯泡L1和L2,两个开关S1和S2导线若干.请你设计一个电路,要求:当S2和S2都闭合时,两灯均发光;若只闭合S1,则仅L1发光;断开S1、闭合S2时两灯均不发光,在下边线框中画出电路图.
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试题 题型:未知 难度等级:☆ 设计一个电路、电路中有三盏灯,且三盏灯之间不相互影响,并能有开关同时控制这三盏灯,画出你设计的电路图。 设计一个电路、电路中有三盏灯,且三盏灯之间不相互影响,并能有开关同时控制这三盏灯,画出你设计的电路图。
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆ 小伟同学为某奶牛场设计了一个放养奶牛的自动报警装置:在牛栏上围绕一圈细导线,当奶牛在牛栏内正常活动时,值班室内的指 小伟同学为某奶牛场设计了一个放养奶牛的自动报警装置:在牛栏上围绕一圈细导线,当奶牛在牛栏内正常活动时,值班室内的指示灯亮,一旦有牛跑出牛栏就会碰断细导线.这时值班室内的电铃响发出报警信号。画出其电路图。
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