您所在的当前位置：初中物理试题 >

分子运动

> 如图所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动，图乙是他先后拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象．下列说法正确的是 A.木块两次受到的拉力和摩擦力均相等 B.木块后来受到的拉力较大 C.木块先后动能一样大 D.先后拉力对木块做的功一样多

问题：

发布时间：2024-09-13

如图所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动，图乙是他先后拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象．下列说法正确的是

A.木块两次受到的拉力和摩擦力均相等
B.木块后来受到的拉力较大
C.木块先后动能一样大
D.先后拉力对木块做的功一样多

参考答案：

提问用户：tz***LM2

可能感兴趣的题目：

1 下列各组词语，没有错别字的一组是 A．别出心裁无所是从味同嚼蜡倚老卖老 B．再接再厉凶相毕露察言观色对簿公堂 C．开门缉盗循规蹈矩少安毋躁迫不及待 D．年轻力壮关怀备至和盘托出无计于事
2 袋中有10个红球和10个绿球，它们除颜色不同外，其它都相同．从袋中随机取2个球，互斥而不对立的事件是（　　） A．至少有一个红球；至少有一个绿球 B．至少有一个红球；都是红球 C．恰有一个红球；恰有两个绿球 D．至少有一个红球；都是绿球
3 化学与环境保护--探究酸雨的腐蚀性：我国道教发源地山东威海圣经山摩崖石刻，为国内罕见的大型道教石刻，可称为瑰宝．圣经山摩崖石刻的材质是大理石，主要成分是碳酸钙，现在字迹已模糊不清．摩崖石刻被腐蚀，是否是酸雨所致？试回答下列问题：（1）酸雨的成因：即使大气没有受到污染，正常的雨水或河水也呈微弱酸性（pH在5.6～7之间），原因是______．酸雨的酸性比正常雨水强，是因为雨水吸收了被污染的大气中的______等有害气体．大气中这些有害气体主要来自于______．（2）定量实验探究：查阅资料及定性实验表明：①醋酸和酸雨的酸性程度差不多，pH在5.6～3之间；②酸雨（醋酸）确实能加重大理石腐蚀的程度．③定性实验显示：将大理石放入pH=3的醋酸溶液中，短时间内几乎看不出有气泡产生．现提供下列仪器和试剂：仪器：烧杯、托盘天平、镊子、量筒、胶头滴管．药品：pH=6.5的普通雨水、pH=3醋酸溶液、大理石薄片．请你设计一个“定量实验方案”，证明摩崖石刻被腐蚀，主要与酸雨有关，与普通雨水无关．实验内容及步骤应得到的实验结果（3）下列与保护摩崖石刻有关的说法中，你同意的是______ A．了解哪种人类活动最容易引起酸雨 B．引起酸雨原因的结论应建立在科学研究的基础上 C．保护摩崖石刻要建立在有关损坏原因的科学证据的基础上 D．要从根本上预防酸雨的危害，应禁止工厂和汽车排放气体 E．要减少酸雨的危害，应研究和推广减少有害气体排放的技术 F．要从根本上保护摩崖石刻，主要应研究修复被酸雨损伤的摩崖石刻的方法与技术．
4 下列对诗句中加点词语的解释不正确的一项是 A．御宇多年求不得（统治宇内）姊妹弟兄皆列土（分地受封） B．缓歌慢舞凝丝竹（泛指音乐）到此踌躇不能去（前往） C．悠悠生死别经年（年复一年）上穷碧落下黄泉（穷尽，找遍） D．玉容寂寞泪阑干（纵横的样子）但令心似金钿坚（只要）
5 He can play volleyball, __________ he can"t play it well. [ ] A. and B. so C. for D. but
6 阅读下面的文字，完成后面各题。（25分）饶宗颐的书写情怀方孝坤有人把饶宗颐比作一座山、一片海、一座孤独的海岛。学术界称他为“国际瞩目的汉学泰斗”、“整个亚洲文化的骄傲”。香港特首曾荫权说：国学大师饶宗颐以旷世之才，文通六国，学富五车，堪为一代鸿儒。文化部前副部长郑欣淼说：饶公继承了我们传统文化最精致典雅的一部分。他研究之广、学问之深，古今一人而已。北京大学季羡林教授说：近年来，国内出现各式各样的大师，而我季羡林心目中的大师就是饶宗颐。饶氏家族是近代潮州首富，书香门第，少年饶宗颐就是在自家的藏书楼“天啸楼”中打下了学问的根基，同时也打下了书画的坚实基础。他幼年即从唐人欧阳询及颜真卿之楷书及宋人行草入手。现在其潮洲故居壁上，仍存有他13岁时以欧体楷书所写对联，笔力刚健，不似幼年人之作。他的梨俱室还藏有他20多岁所书的扇面，也是典型欧体行书，他的早年学书经历似乎跟常人无异，但表现出的天赋则大异常人。饶宗颐对前人书画艺术有极高观察力及转化能力。他的书法能够神追古人又极具个性。他曾对张猛龙碑、龙门二十品等北碑，及唐欧阳询化度寺碑，深入研习其笔法，之后他广阅众碑之余，偶然涉笔写其他北碑与唐碑，皆能写得形神俱似而又匠心独运。他写金冬心漆书，参入了爨宝子，汉简隶体写得比金冬心还要灵动，他的隶书，扎根汉碑而广参汉镜铭、砖文、木简，同时吸收了清代隶书的意趣，既沉雄刚健，又生动有趣。行草方面，师法古人，自上而下，博精约取。篆书则广泛吸收古文字修养，独具特色。在工具的选择上，饶宗颐善用茅龙笔，且扩展其功能。亦书亦画，各体皆能，其成就远远超越茅龙笔书法的创始人理学大家陈白沙先生。饶宗颐的书法得益于他在书画上的博、厚、通。在学习古人上，饶宗颐博学诸家，转益多师，楷书除上述诸家外，更取法瘗鹤铭、张猛龙碑、爨宝子碑及龙门造像。章草取法简而参以急就章。行草好唐怀素与宋黄山谷、米南宫。隶书取径张迁碑、石门颂及开通褒斜石刻，而参入清人意趣，篆书于天发神谶碑，浸淫至深。正是在广博的学习和积累过程中，其书写技巧得到锤炼和升华，其书法视野得到开拓，其书法学养得以丰厚。其学书过程不仅遍临经典，而且结合自己的学术实践和思考对传统书法及其理论进行了深入的研究和思考，并且留下了精辟的理论，为后人提供了更多的营养。饶宗颐的“学书十要”对书法技法、学书的路径提出了自己的看法，发人深省。饶宗颐之所以能够在学术和书画上取得如此巨大的成就，我认为有两点非常重要，一是他有一颗童心——一颗探索世界的不知疲倦的童心，他自己曾经表述过，他孜孜以求的学术之路其实都是在玩，似轻松幽默的话语包含了他的达观和童真，没有这份童真，就没有他对这个世界的探索精神，没有这份童真就没有他的独特的书画艺术。另外一点是他的书写情怀，所谓书写情怀，就是生活之闲暇可以以书画以寄情，生活之沧桑可以以书画以移情，生活之劳碌可以以书画以悦情。 2003年8月底，饶公患上了轻度中风，他的右手偏瘫，不能提笔。香港大学饶宗颐学术馆主任郑炜民博士去看望他，饶宗颐跟郑炜民说：“炜民，我将用左手写字画画，学高凤翰一样。”当时饶公已经用左手执笔，练习写字。到2003年12月24日，饶公来学术馆，走进他的画室内，开始画画；他已经用右手执笔绘画的，很快就画成一幅《灵鹫山图》，这幅画的题字则是大约半年后才加写上去的。饶公先左手，后右手，凭着顽强的毅力和执著恢复了左手的功能，重新利用他的智慧的手书写性情，挥洒人生，他的书画情怀和书写实践验证了书画延年益寿的功能。饶宗颐就是一位让人崇敬和瞻仰的书法大师。（摘编自《传记文学》2013年10月第281期）小题1:下列对传记的分析和概括，最恰当的两项是（）（）（5分） A．有人把饶宗颐比作一座孤独的海岛，一方面肯定他的巨大成就让人难以企及，另一方面也暗示了他的一些思想还不能被世人理解。 B．饶氏家族是近代潮州首富，书香门第，少年饶宗颐就是在自家的藏书楼“天啸楼”中打下了坚实的学习基础，幼年即从唐人欧阳修及颜真卿之楷书及宋人行草入手，早年学书经历大异常人。 C．饶宗颐的隶书，吸收了清代隶书的意趣；行草方面博精约取；篆书广泛吸收古文字修养。从中可以看出饶宗颐对前人书画艺术有极高的观察力和转化能力。 D．饶宗颐自己曾经表述过，他孜孜以求的学术之路其实都是在玩，可见，他在进行学术研究时只有轻松和乐趣，从来都不会感到疲劳。 E．正是有学养和人格作为支撑，饶宗颐才成为了一位让人崇敬和瞻仰的书法大师。他的才情和他的锲而不舍的精神使他变得越来越丰厚。小题2:饶宗颐是一位让人崇敬和瞻仰的书法大师，他是怎样成就这一点的呢？请概括回答。（6分）小题3:文章开篇引用了学术界和一些名人对饶宗颐的评价，这样写有什么作用？（6分）小题4:有人评价饶宗颐“以其博洽周流、雅人深致的境界，成为当代罕有的国学宗匠”，请结合文本并联系实际，谈谈你对“博”的认识。（8分）
7 下图为某地地质地貌示意图。读图回答1—2题。 1、图中岩石和地貌形态形成的先后顺序是 [ ] A、②④① B、③①④ C、④②① D、④①③ 2、该类地貌发育典型的山区 [ ] A、风蚀现象显著 B、岩石类型是花岗岩 C、土层较薄，土壤贫瘠 D、地表水丰富，地下水贫乏
8 在烧杯中加入液态氮，常温下急剧沸腾（液态氮在一个标准大气压下沸点是一196℃），这时将会看到在烧杯壁上结了一层厚厚的白霜，这是由于 [ ] A．空气中的水凝固成冰 B．空气中的水蒸气液化成水 C．空气中的水蒸气凝华成冰晶 D．空气中的水和二氧化碳凝华成冰晶
9 如果函数y=3cos（2x+φ）的图象关于点 ( 4π 3 ，0)中心对称，那么|φ|的最小值为 ______．
10 生长激素是下列哪项分泌产生的 A.垂体 B.胸腺 C.胰岛 D.性腺