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阿伏伽德罗定律

> 表示阿伏加德罗常数值，下列说法中正确的是 A．1mol甲基中含有个电子 B．300m L2mol·L蔗糖溶液中所含总分子数为0.6 C．标准状况下，22.4L氦气与22.4L氟气所含有的原子数均为 D．36g分子中含有8个共价键

问题：

发布时间：2024-09-09

表示阿伏加德罗常数值，下列说法中正确的是

A．1mol甲基中含有个电子

B．300m L2mol·L蔗糖溶液中所含总分子数为0.6

C．标准状况下，22.4L氦气与22.4L氟气所含有的原子数均为

D．36g分子中含有8个共价键

参考答案：

提问用户：M6***hlN

可能感兴趣的题目：

1 阅读下面文字，完成1～3题。文以人重还是人以文重？罗志田　　中国古人重立功甚于立言，两者兼具的读书人，或文以人重，或人以文重，却未必是自己的选择。　　中国古人对历史人物的地位，有一评价次序，主张太上立德，其次立功，最后立言。所以《史记》中列传的首篇是《伯夷传》，讲述伯夷和他的弟弟叔齐的故事。两人反对周武王以方伯的身份领兵攻打其君主商纣王，到周武王灭商而成为君主后，他们遂不食周粟而饿死。这样在事功上没有多少表现之人，仍可因其人格力量体现的意义而纳入历史记载，并领衔《史记》之列传，可知古代的历史意义，不尽取决于事功。历史记忆的重要，体现在《易经》所说的“君子以多识前言往行，以蓄其德”。　　不过，“德”既有跨越时空的通达一面，往往又是与时俱进、随地而异的。能历久不衰而长传的道德典范不多，因“立德”而青史留名的例子也很少。加以中国历代皇帝都想要作之君作之师，所以士人自然也多朝立功立言的方向努力。大体上，真能两者兼具的读书人，重立功仍胜于立言。　　吴稚晖曾论历史人物说，“如以司马迁、司马光为譬，一是全靠一部《史记》，一是全不在乎什么《通鉴》不《通鉴》。又以苏轼、王安石为譬，一则有诗文集大见轻重，一则有同样的诗文集，丝毫在其人是非不加轻重”。简言之，司马迁和苏轼，更多是人以文重；而司马光和王安石，则其事功足以传世，其立言方面的卓绝，便不起决定作用。　　吴氏一生历经求学、革命、为官、著书，立功亦复立言。观其于历史人物的见解，大致本乎立功、立言次序的古训，揭示出向以反传统自居的他，在安身立命处也深受传统浸润。复因其阅历丰富，老于江湖，故论事论人，眼光老辣，常能见人所未见，言人所未言。　　与吴稚晖关系不错的胡适，少时不仅有意“立功”，且也有“立言”之意，留学时即拟在诗文上下功夫。而其安徽同乡梅光迪，则希望胡适像韩愈、欧阳修一样不“以文士自居”。梅先生甚至说，“文以人重。文信国、岳忠武诸公，文章皆非至者，而人特重其文”；若事功不足甚至“大节有亏”者，其当世文名虽盛，却难为后人所记忆。故希望胡适“抱定为学之旨，读尽有用之书，而通其意，将来学问经济，必有可观’。只要坚持“以文、岳二公为师，不必求以文传，而文自传”。　　立功与立言之间那种略带竞争的紧张，虽近代新人物亦不能免。史家蒋廷黻出身教会学校，又是留学生，然“上进”之心不弱。北伐后他曾以清华教授身份晋见外交部长，在办公室外静候数小时，而其兴不衰（若是他的清华同事陈寅恪，必早已拂袖而去）。据毛子水说，蒋氏晚年时李济曾问他：“廷黻，照你看是创造历史给你精神上的快乐多，还是写历史给你精神上的快乐多？”蒋没直接回答，反问李济：“济之，现在到底是知道司马迁的人多，还是知道张骞的人多？” 　　司马迁和张骞的知名度，在不同的人中间是不同的。也不知道蒋氏心中究竟倾向于何人。或许他自己也是犹疑的，但他的选择是明确的——他不重快乐，而希望知道他的人多。从蒋氏的后半生看，他更多已弃司马迁而就张骞。不过，今日大家记得的蒋廷黻，恰是他或不看重的史作；而他曾向往的事功，则久已淡出我们的历史记忆。一个期望文以人重的人，最后仍不出人以文重之类，或许这就是庄子所说的吊诡？（文字有删改） 1．下列关于文中“文”与“人”的关系的解说，不正确的一项是（　） A．中国古代既重立功又重立言的读书人，最终会以“文”还是“人”而被世人看重，往往不以他们的选择为转移。 B．在王安石身上，“人”足以传世，“文”也堪称卓绝，但他名留青史的原因中，“人”的作用远大于“文”的作用。 C．“人”和“文”表现出的略带竞争的紧张关系，不仅体现在古人身上，就是那些近代新人物也难以摆脱。 D．在作者看来，创造历史是为“人”，写历史是为“文”，前者所获得的精神上的快乐当然要比后者多一些。 2．下列能证明“真能两者兼具的读书人，重立功仍胜于立言”这一观点的一项是（　） A．伯夷和他的弟弟叔齐因其人格力量体现的意义而被纳入历史记载，并领衔《史记》之列传。 B．吴稚晖评论历史人物认为，司马迁靠一部《史记》，苏轼凭借诗文集而扬名立万，更多的是人以文重。 C．吴稚晖一生立功亦复立言，因其阅历丰富，老于江湖，故论事论人，眼光老辣，常能见人所未见，言人所未言。 D．史家蒋廷黻出身教会学校，又是留学生，然“上进”之心不弱；他的后半生更是弃司马迁而就张骞。 3．下列说法不符合文意的一项是（　） A．“德”既有跨越时空的通达一面，往往又是与时俱进、随地而异的，因此能历久不衰而长传的道德典范不多。 B．最终的结果是“文以人重”还是“人以文重”往往取决于当事人“重立功”还是“重立言”的主观愿望，也受制于史学家的解读。 C．梅光迪认为，若事功不足甚至“大节有亏”者，其当世文名虽盛，却难为后人所记忆。他的观点很好地诠释了“文以人重”的观点。 D．蒋廷黻属于那种可以牺牲快乐、期望创造历史的人，与他的清华同事陈寅恪有着不同的人生追求。
2 美国地理学家齐林斯基1971年把人口迁移与现代化联系起来，阐述了人口迁移转折的理论，即随着现代化的发展，早期开拓式的人口迁移逐步让位于城乡间的人口迁移，最终城市间的人口迁移将取代开拓式的或城乡间的人口迁移。社会现代化程度越高，区际联系越紧密，城市经济越发达，城市之间的人口移动越频繁。据此回答1—2题。 1．根据人口迁移转折的理论，我国目前的国内人口迁移偏重于 [ ] A．开拓式的人口迁移 B．从乡村到城市的人口迁移 C．从城市到乡村的人口迁移 D．城市间的人口迁移 2．目前发达国家的国内人口迁移偏重于 [ ] A．城市间的人口迁移 B．从乡村到城市的人口迁移 C．从城市到乡村的人口迁移 D．开拓式的人口迁移
3 根吸收水分和无机盐最活跃的部分是 A.分生区 B.根冠 C.成熟区 D.伸张区
4 We often hear people talking about a generation gap (代沟). The name is new,but the idea is old. Young people and their parents don’t understand each other. The world has always kept changing. During the second century after Christ a wise man said, “Bury me on my face because in a little while everything will be turned upside down.” There has always been a gap between generations, but more people talk about it now. Old Mr. Ellis thinks he understands what has happened. “When I was a boy, I thought the world was a beautiful place. My life was very pleasant. But when I was older, I learned about people who were treated badly, people who didn’t have enough to eat. I wanted to help them, and I married a girl who wanted to help them, too. We went to meetings and talked a lot, but it didn’t seem to make much difference. ”“Our children grew up in a world at war. They didn’t know when the fighting would stop. They wanted their children to have nice clothes and toys. They didn’t want to think about the future. They thought nothing could be done about it.” “Now I have grandchildren, and they have their own ideas. They are trying to make the world better. They are trying to help other people. They’re making people listen to them. I am proud of their generation.” 小题1: The wise man mentioned in the text told people to bury him on his face so that when everything is turned upside down he will _____. A．lie on his stomach B．lie on his back C．stand quietly D．sit in peace 小题2:Which generation did NOT want to do anything to make the world a better one? A．Mr. Ellis’ generation B．His children’s generation C．His grandchildren’s generation D．None of the above. 小题3: What is the writer’s attitude towards the generation gap? A．Unacceptable. B．Awful. C．Funny. D．Common.
5 【题文】泰国的曼谷全年高温，而南极洲则终年严寒，主要影响因素是( ) A．纬度因素 B．海陆因素 C．地形因素 D．洋流因素
6 若，则目标函数的取值范围是（） A． B． C．[2，8] D．
7 --- Did Peter come back early last night? --- Yes. It was not yet eight o’clock _________ he arrived home. A．when B．that C．until D．before
8 一根轻绳一端系一小球，另一端固定在 O点，在 O点有一个能测量绳的拉力大小的力传感器，让小球绕 O点在竖直平面内做圆周运动，由传感器测出拉力 F随时间 t变化图像如图所示，已知小球在最低点 A的速度 vA＝6m/s，求：（1）小球做圆周运动的周期 T；（2）小球的质量 m；（3）轻绳的长度 L；（4）小球在最高点的动能 Ek．
9 某学习小组用图示装置测定铝镁合金中铝的质量分数和铝的相对原子质量。（1）A中试剂为　　　　　　　　　　　。（2）实验前，先将铝镁合金在稀酸中浸泡片刻，其目的是　　　　　　　　　　　　。（3）检查气密性，将药品和水装入各仪器中，连接好装置后，需进行的操作还有：①记录C的液面位置；②将B中剩余固体过滤，洗涤，干燥，称重；③待B中不再有气体产生并恢复至室温后，记录C的液面位置；④由A向B滴加足量试剂；⑤检查气密性。上述操作的顺序是　　　　　　　　　　　　　　　（填序号）；记录C的液面位置时，除视线平视外，还应　　　　　　　　　。（4）B中发生反应的化学方程式为　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　（5）若实验用铝镁合金的质量为a g，测得氢气体积为b mL(已换算为标准状况)，B中剩余固体的质量为c g，则铝的相对原子质量为　　　　　　　　　　　　　　。（6）实验过程中，若未洗涤过滤所得的不溶物，则测得铝的质量分数将　　　　　　　（填“偏大”“偏小”或“不受影响”）。
10 短文改错(共10小题；每小题1.5分，满分15分) 此题要求改正所给短文中的错误。对标有题号的每一行做出判断：如无错误，在该行右边横线上画一个勾(√)；如有错误(每行只有一个错误)，则按下列情况改正：此行多一个词：把多余的词用斜线(＼)划掉。此行缺一个词：在答题卡对应横线上写“在X词后加上所缺的词”。此行错一个词：在错的词后划“→”，再写出改正后的词。注意：原行没有错的不要改。 My husband and I had decided to buy a new house, and I made the appointment to see our bank manager. I’ve never met 小题1: him ago and was a little nervous. I drove into town and 小题2: was luck enough to find a parking space outside the bank. I was 小题3: just starting into the space while another car drove into it. I was very 小题4: angry. I opened my window and shouted the other driver. He 小题5: ignored me and walked away. It spent me 20 minutes to find 小题6: another space. As soon as I had parked the car. I rushed into 小题7: the bank. I was 10 minutes later for my appointment. I went to 小题8: the manager office, knocked and walked in. The manager was sitting 小题9: behind his desk. It was the man who has taken my parking space. 小题10: