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问题：

发布时间：2024-09-10

试题题型：未知难度等级：

先观察下图的立体图形，再分别画出从它的正面、左面、上面三个方向所看到的平面图形.

先观察下图的立体图形，再分别画出从它的正面、左面、上面三个方向所看到的平面图形.

参考答案：

提问用户：Bx***rlI

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1 试题题型：问答题难度等级：物质的性质与人体健康密切相关．请回答：（1）在日常生活中，食物的选择与其酸碱性关系很大，其中蛋白质属于______（填“ 物质的性质与人体健康密切相关．请回答：（1）在日常生活中，食物的选择与其酸碱性关系很大，其中蛋白质属于______（填“酸性”或“碱性”）食品，菜蔬、水果属于______（填“酸性”或“碱性”）食品．（2）某种水果中含有丰富的维生素C，某同学将其切碎捣烂，加水溶解、过滤得含维生素C的滤液，说明维生素C______（填“能”或“不能”）溶于水．为了验证维生素C的性质，该同学向盛有三氯化铁溶液的试管中滴加几滴KSCN溶液得红色溶液，继续向试管中加入含维生素C的滤液，振荡后发现红色消失，则说明维生素C具有______性．
2 试题题型：未知难度等级：生物是不断进化发展的，关于生物进化错误的是A．生物遵循从单细胞到多细胞、从低等到高等、从水生到陆生、从简单到复杂的发展规生物是不断进化发展的，关于生物进化错误的是 A．生物遵循从单细胞到多细胞、从低等到高等、从水生到陆生、从简单到复杂的发展规律，不断进化发展 B．化石是生物进化的直接证据 C．德国发现的“始祖鸟”化石是爬行类进化成鸟类的典型证据 D．在越晚形成的地层里成为化石的生物越简单、越低等
3 试题题型：单选题难度等级：在天然放射性物质附近放置一带电体，带电体所带的电荷很快消失的根本原因是（　　）A．γ射线的贯穿作用B．α射线的电离作用C 在天然放射性物质附近放置一带电体，带电体所带的电荷很快消失的根本原因是（　　） A．γ射线的贯穿作用 B．α射线的电离作用 C．β射线的贯穿作用 D．β射线的中和作用
4 试题题型：未知难度等级：名著导读。（3分）它们从小就身手敏捷。有一次我捉住了一只三岁的公“耶胡”，我做出种种慈爱的表情想使它平静下来但那小鬼头名著导读。（3分）它们从小就身手敏捷。有一次我捉住了一只三岁的公“耶胡”，我做出种种慈爱的表情想使它平静下来；但那小鬼头却乱喊乱抓，拼命咬我，弄得我没有办法，只好把它放了。 …… 根据我所看见的事实来说，“耶胡”似乎是最不可教导的动物，它们除了能拖拉、扛东西以外，再没有什么本领可言了。我认为这种缺陷主要是由于它们性情别扭而懒惰。它们狡猾、狠毒、阴险而且记仇图报，它们身体强壮、结实，但是性情懦弱，结果弄得骄横、下贱而残忍。小题1:上文选自名著《______________》，文中的“耶胡”是生活在____________（国家）的动物。（1分）小题2:在选文中，作者借描写“耶胡”的种种缺陷和弱点批判了什么？在什么动物身上寄托了自己的理想？（2分）
5 试题题型：未知难度等级：某校今年冬季烧煤取暖时间为4个月，如果每月比计划多烧5吨煤，那么取暖用煤总量将超过100吨如果每月比计划少烧5吨煤，那某校今年冬季烧煤取暖时间为4个月，如果每月比计划多烧5吨煤，那么取暖用煤总量将超过100吨；如果每月比计划少烧5吨煤，那么取煤用煤总量不足68吨，该校计划每月烧煤多少吨？
6 试题题型：未知难度等级：在动物的众多作用中，下面那一项没有体现与人类的生活直接相关（　　）A．给人类提供营养B．促进生态系统物质循环C．宠物狗给在动物的众多作用中，下面那一项没有体现与人类的生活直接相关（　　） A．给人类提供营养 B．促进生态系统物质循环 C．宠物狗给人类带来快乐 D．有药用价值
7 试题题型：单选题难度等级：原子核内有中子和质子，在β衰变时，每发射一个β粒子，就有（　　）A．一个质子转化为电子B．一个质子转化为中子C．一个中子原子核内有中子和质子，在β衰变时，每发射一个β粒子，就有（　　） A．一个质子转化为电子 B．一个质子转化为中子 C．一个中子转化为质子 D．一个质子和一个中子消失
8 试题题型：单选题难度等级：如图所示．水下光源S向水面A点发射一束光线，折射光线分别为ab两束，则（　　）A．a、b两束光相比较，a光的波动性较强B 如图所示．水下光源S向水面A点发射一束光线，折射光线分别为ab两束，则（　　） A．a、b两束光相比较，a光的波动性较强 B．用同一双缝干涉实验装置分别以ab光做实验，a光干涉条纹间距小于b光的条纹间距 C．在水中a光的速度比b光的小 D．若保持人射点A位置不变，将入射光线逆时针旋转，从水面上方观察，b光先消失
9 试题题型：未知难度等级： “读万卷书”与“行万里路” 汪金友 “读万卷书”与“行万里路” 汪金友 “希望同学们把深入实践作为成长成才的必由之路。古人讲，既要‘读万卷书’，又要‘行万里路’。这在一定程度上揭示了人才成长的规律。古往今来凡成大事者，无不经过社会实践的历练和艰苦环境的考验。”在同中国农业大学师生代表座谈时，胡锦涛总书记讲了这样一番话。 “读万卷书”，是知识学问的博览。书是人类进步的阶梯，是智慧之门的钥匙，是先贤经验的结晶，是冷静可靠的朋友。所以从小学、中学、大学到参加工作，我们一直都在读书。既读课内书，又读课外书；既读专业书，又读修身书。越读越明白，知识就是力量。越读越清楚，“工欲善其事，必先利其器；士欲宣其义，必先读其书”。 “行万里路”，是实践经验的积累。物有甘苦，尝之者识；道有夷险，履之者知。世上有很多的路，而只有自己亲身走过的路，心里最清楚。种过地，才知道种地的艰辛；做过工，才知道做工的劳苦；跌过跤，才知道摔打的痛楚。也正是因为有了丰富的人生经历之后，人们才学会了分析和判断，并从中找出一条最适合自己的路。 “读万卷书”和“行万里路”，是人生不可或缺的两个重要组成部分。光“读万卷书”，不“行万里路”，那就只能是纸上谈兵。想得很高，策划得很好，但一到实际工作和生活中，往往处处碰壁。只“行万里路”，不“读万卷书”，那就更难成大事。尤其在现代社会，处处讲知识，样样要科技，一个“大老粗”，怎么干得下去？所以，只有把“读万卷书”和“行万里路”紧密结合起来，知识才能化为力量，书本才能变成财富。相对于父辈，现在的青年人大都生长在一个比较优越的环境里。没有缺过吃，没有缺过穿，没有吃过苦，没有发过愁。从小到大，一直被关心和照顾。书倒是读了不少，但路却走得不多。所以当他们即将走出校门的时候，最重要的任务之一，就是补上“走路”这一课。勇敢地到基层去，到艰苦的地方去，到广阔的天地去。把“万卷书”融入到“万里路”上，才能加深对社会的认识，增进同人民群众的感情，提高解决实际问题的能力。比起“读万卷书”来，“行万里路”是一个更加艰难的奋斗历程。多彩的世界，给我们每个人都设计了一条独特的人生之路。但眼前的路有千条万条，自己的路究竟在哪里？这就需要迈开双腿，一条一条地去试，一条一条地去找。这一条走不通，再走下一条。寻找是一种磨练，也是一种积累。等找到最适合自己走的那一条路的时候，经验就丰富了，信心就提高了，成功就不远了。现在很多大学毕业生都在为找工作奔波。有的投了简历，石沉大海；有的参加了面试，未被聘用。但这只是万里征程的第一步。此处不行，就到彼处；高处不行，就到低处；闹处不行，就到静处。说不定，越是偏僻和陌生的地方，越有好风景。越是在基层，越能够磨练意志、施展才华、增长本领。任何大事，都从小事起步。既然读了万卷书，就不怕再走万里路！（《人民日报》2009年5月25日，有改动） 1、认真阅读全文，找出表明作者观点的句子。 2、开篇引用胡总书记话的作用是： 3、首段中有这样一句话：“古往今来凡成大事者，无不经过社会实践的历练和艰苦环境的考验。”下列事例中不符合此句观点的一项是 [ ] A、李时珍跋山涉水、历尽千辛万苦，尝遍百草，数十年如一日搜集整理、笔耕不息，终写成药学巨著《本草纲目》。 B、竺可桢数十年如一日，亲自到室外观测气候，进行记录，为我国气象规律的探索留下了丰富的第一手资料，成为我国著名科学家。 C、梁启超小时读《史记》能背诵十之八九，善于总结读书方法，他认为读书要分精读和略读，还要熟读成诵、做好读书笔记。 D、司马迁10岁开始“诵古文”，20岁开始游历，到处考察风俗，采集传说，为完成史学巨著《史记》打下坚实基础。 4、陆游说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，读完本文后，请结合文意，谈淡你对这句话的认识。
10 试题题型：未知难度等级：下列几项中对变异在生物学和实践上有重要意义的说法不正确的是 [ 下列几项中对变异在生物学和实践上有重要意义的说法不正确的是 [ ] A．能够使生物更好地适应不断变化的环境 B．所有的变异对生物的生存都是有利的 C．变异会产生新的生物类型，使生物不断进化 D．人们可以利用对人类有益的变异选育新品种

试题 题型：未知 难度等级： 先观察下图的立体图形，再分别画出从它的正面、左面、上面三个方向所看到的平面图形. 先观察下图的立体图形，再分别画出从它的正面、左面、上面三个方向所看到的平面图形.

先观察下图的立体图形，再分别画出从它的正面、左面、上面三个方向所看到的平面图形.

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试题题型：未知难度等级：

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先观察下图的立体图形，再分别画出从它的正面、左面、上面三个方向所看到的平面图形.