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科教兴国人才强国战略
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆ 2009年中央投资中,计划安排技术改造和技术创新资金达342亿元我国加强科技创新资金投资,这是因为 [nbs 2009年中央投资中,计划安排技术改造和技术创新资金达342亿元我国加强科技创新资金投资,这是因为 [ ] ①科技创新能力,已越来越成为综合国力竞争的决定性因素 ②加快科技发展,有利于迅速提高我国的生产力水平,缩小与发达国家的差距 ③科学技术是第一生产力,是生产力中最活跃的因素 ④各国之间的竞争归根到底是教育和人才的竞争 A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 2010年1月11日,中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。这一举措 [ 2010年1月11日,中共中央、国务院在北京隆重举行国家科学技术奖励大会。这一举措 [ ] ①体现了我国积极实施科教兴国战略 ②体现了科学技术是第一生产力 ③表明国际竞争归根到底是人才的竞争,其实质是武装力量的比拼 ④能够激励国民的创新意识,从而推进民族的进步 A.①② B.①②③ C.②④ D.①②④
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆ 第一次科技革命,使人类社会进入了大机器工业时代,开创了近代工业文明第二次科技革命,使人类社会进入了电气时代,现代 第一次科技革命,使人类社会进入了大机器工业时代,开创了近代工业文明;第二次科技革命,使人类社会进入了电气时代,现代化的大生产普遍发展;以信息技术为代表的第三次科技革命,使人类社会进入了自动化和智能化时代,成百上千倍地提高了社会生产力和劳动生产率。这一历史事实说明 [ ] A、科学技术改变生活,引起经济领域的深刻变革和人类社会的巨大进步 B、我国正在实施科教兴国的战略 C、科学技术源于生产实践 D、综合国力竞争归根到底是科技的竞争
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆ 2006年9月1日实施了新《中华人民共和国义务教育法》。下列对教育的认识正确的有 [ 2006年9月1日实施了新《中华人民共和国义务教育法》。下列对教育的认识正确的有 [ ] ①百年大计,教育为本 ②当今国际激烈的经济和科技竞争,归根到底是教育的竞争和人才的竞争 ③从一定意义上说,教育决定一个国家和民族的未来,是一个民族最根本的事业 ④教育关系子孙后代,涉及千家万户,和广大人民生活息息相关 A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、①②④
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆ 当今世界,各国之间激烈的竞争,归根到底是_________的竞争。 [n 当今世界,各国之间激烈的竞争,归根到底是_________的竞争。 [ ] A、军事力量 B、文化 C、人才(教育) D、自然资源
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆ 当前,国际竞争表现在许多方面,但其归根到底是 [ ] A、教 当前,国际竞争表现在许多方面,但其归根到底是 [ ] A、教育、人才的竞争 B、科技的竞争 C、军事的竞争 D、经济的竞争
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆ 2007年2月27日,中共中央、国务院在北京隆重举行科学技术奖励大会。温家宝总理在大会上发表重要讲话,他指出,社会 2007年2月27日,中共中央、国务院在北京隆重举行科学技术奖励大会。温家宝总理在大会上发表重要讲话,他指出,社会主义现代化建设根本要靠科技技术。科学技术上的重大突破可以使社会生产力产生革命性的飞跃。这告诉我们 [ ] A.我国的科技实力,总体上已达到世界先进水平 B.国际竞争归根到底是人才的竞争 C.科学技术是第一生产力,科技进步是推动经济发展的决定因素 D.加快科技发展已成为各国政府施政的首要目标
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆ “经济决定今天,科技决定明天,教育决定后天。”下列对这句话的理解正确的是 [ “经济决定今天,科技决定明天,教育决定后天。”下列对这句话的理解正确的是 [ ] A.当今各国激烈的经济和科技竞争,归根到底是教育和人才的竞争,要坚持教育优先发展 B.教育比经济、科技更为重要 C.接受良好的教育,已成为人们生存和发展的第一需要 D.教育是基础,决定着经济与科技的发展
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆ 当今和未来的国际竞争,说到底是 当今和未来的国际竞争,说到底是 [ ] A.体育竞争 B.人才竞争 C.经济竞争 D.军事竞争
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试题 题型:未知 难度等级:☆ 当今世界,国际竞争越来越激烈,这种竞争归根到底是 [ ] A 当今世界,国际竞争越来越激烈,这种竞争归根到底是 [ ] A、军事实力的较量 B、教育和人才的竞争 C、科技和经济实力的较量 D、政治实力的较量
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