首页
笔记
分类
Toggle navigation
更多 >
学历考试试题
hot
初中数学试题
new
高中数学试题
初中化学试题
初中物理试题
初中语文试题
初中地理试题
初中英语试题
您所在的当前位置:
高中历史
>
研究历史的基本方法
1
试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 【探索历史的奥秘】甲骨文的发现以及对安阳殷墟的考古发掘,证明了商王朝的存在。这给了中国学者以极大的鼓舞,他们希望能 【探索历史的奥秘】 甲骨文的发现以及对安阳殷墟的考古发掘,证明了商王朝的存在。这给了中国学者以极大的鼓舞,他们希望能从考古学上寻找夏王朝的文化遗存。 材料一 如果你对尧舜的盛世给予过多的颂赞,好吧,拿出你的证据来。如果你论及公元前3000年大禹在工程上的伟绩,证据也得拿出来。我们得先记住,在这种怀疑的精神之下,单纯的文字记载已不复被认为是有效的佐证了。 ——中国著名考古学家李济(1955年) 材料二 二里头遗址平面示意图 请回答: (1)结合材料一和所学知识,指出探索夏王朝文明所面临的困境。并分析探秘夏王朝文明遗址有哪些可行性条件? _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ (2)据材料二,概括二里头遗址表现出的文明特点。 _________________________________________________________________________________________ (3)联系材料一与材料二,结合所学知识,概述探寻夏王朝遗址学术领域有着怎样的定论和争论?对二里头遗址奥秘进一步科学解读,需要继续使用什么方法? _________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________
2
试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆ 阅读材料,回答问题。材料 断代史的划分,从一开始就有以政权存亡为外部框架的取意。这种取向,从中国古代到20世纪80 阅读材料,回答问题。 材料 断代史的划分,从一开始就有以政权存亡为外部框架的取意。这种取向,从中国古代到20世纪80年代的很长时间中,在中国学者中自然流行。……(其)相对完整性主要体现在国家政治和国家制定的各类制度方面。……20世纪80年代以来,中国史学发展日益转入对地方社会特定人群的信仰、话语、生活状况和宗教、家族等……的考察,社会学的方法论色彩在这种研究中的重要性凸显。……(日本学者)内藤湖南在20世纪最初20年间提出了所谓“宋代近世说”和“中国文化漂移论”。……他是要说明:中国的“近世”,早就发生,如同一个生物有机体,自己早就走完了生命的历程,是无可救药的了。不过中华文化的精神要义,已经飘移到了日本。 ——赵轶峰《明史以外看明史:明史研究范式的四个问题》 (1)中国学者传统的划分历史阶段的依据是什么? ___________________________________________________________________________________________ (2)20世纪80年代前、后中国学者研究历史的侧重点有何不同? ___________________________________________________________________________________________ (3)文章作者是如何理解内藤湖南的观点的? ___________________________________________________________________________________________
3
试题 题型:未知 难度等级:☆☆ “没有任何一个史学家,没有任何一本历史书没有理论、思想,其中包括那些倡导‘学术自由’的人。”这段话的主要观点是 “没有任何一个史学家,没有任何一本历史书没有理论、思想,其中包括那些倡导‘学术自由’的人。”这段话的主要观点是 [ ] A.历史研究应该有一定的理论依据 B.历史研究必须有充分的史实证据 C.历史研究必须有统一的理论指导 D.历史研究应该有充足的史书依据
4
试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆ 考古学有几个常用的定义:“资料”是研究历 考古学有几个常用的定义:“资料”是研究历史的客观基础; “技术”是取得资料的手段;“方法”是研究资料的手段;“理论”是研究人类历史规律性认识的总结。下列属于考古学“方法”的是 [ ] A、北京周口店龙骨山洞发掘原始人类头盖骨 B、运用专用金属探测仪寻找古墓内部遗存状况 C、对人类遗存特征的研究揭示当时社会特征 D、运用DNA解码技术探究中国人祖先由来
5
试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆ 希罗多德在《历史》中写道:“任何人都可以相信埃及人的故事,如果他是轻信的人的话。至于我本人,在这部书中保持那个总的 希罗多德在《历史》中写道:“任何人都可以相信埃及人的故事,如果他是轻信的人的话。至于我本人,在这部书中保持那个总的规则,就是把各国的传统按照我听到的样子原封不动地记录下来”。你认为希罗多德撰写《历史》遵循的是 [ ] A.保持历史原始信息的原则 B.展现各国传统风貌的原则 C.保存人类历史功绩的原则 D.坚持观察判断调查的原则
6
试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 多种材料的辨析与运用是重要的历史研究方法。下面材料与四川历史具有直接关联的是①嵌错赏功宴乐铜壶局部图案②白马寺③毛 多种材料的辨析与运用是重要的历史研究方法。下面材料与四川历史具有直接关联的是 ①嵌错赏功宴乐铜壶局部图案②白马寺 ③毛泽东长征诗部分“金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒”④成昆铁路通车 [ ] A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
7
试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆ 《周谷城学术精华录》:“史学成立的经过,当在求真其存在的理由,则为致用。”作者在这里主要强调的是 [nbs 《周谷城学术精华录》:“史学成立的经过,当在求真;其存在的理由,则为致用。”作者在这里主要强调的是 [ ] A.真实历史和史学研究的区别 B.史学方法与实用价值的矛盾 C.历史教学与真实历史的关系 D.史学根本原则与社会功能的统一
8
试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆ 李大钊在《史学要论》中指出,“一时代有一时代比较进步的历史观,一时代有一时代比较进步的知识史观与知识的不断进步, 李大钊在《史学要论》中指出,“一时代有一时代比较进步的历史观,一时代有一时代比较进步的知识;史观与知识的不断进步,人们对历史事实的解喻自然要不断的变动。”他在这里强调历史研究要 [ ] A.与时代同行 B.由历史观引导 C.为现实服务 D.充分掌握史实
9
试题 题型:未知 难度等级:☆ 十多年前,西方学者普遍认为“清代是一个停滞的时代、没有外力就不能发生变化的时代”,现在这一观点转变为“清代不是一个 十多年前,西方学者普遍认为“清代是一个停滞的时代、没有外力就不能发生变化的时代”,现在这一观点转变为“清代不是一个停滞的时代,其发展不是依靠外力,而是自己内部因素的成长。”对这种变化的正确认识是 [ ] A.前一观点错误,后一观点正确 B.时代进步使史学研究更加合理和科学 C.清代发展问题模糊不清难以界定 D.史学研究的角度会影响对历史的解释
10
试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆ 法国历史学家布罗代尔说:“一种文明的历史,就是对古代材料中那些对今天仍然行之有效的东西的探索。它有待解决的问题不在 法国历史学家布罗代尔说:“一种文明的历史,就是对古代材料中那些对今天仍然行之有效的东西的探索。它有待解决的问题不在于要告诉人们关于希腊文明或中世纪中国我们所知的一切,而是要告诉人们在西欧或现代中国以前的时代与今天仍旧相关的东西。”在这里,布罗代尔强调的是 [ ] A.史学是当代人的历史认识 B.以探索的精神研究历史 C.史学无需穷尽人类的文明史 D.从文明传承的角度研究历史
1
2
3
4