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中位数和众数
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试题 题型:未知 难度等级:☆ 某班甲、乙两组模拟考成绩的盒状图如图所示.若甲、乙两组模拟考成绩的极差分别为a、b中位数分别为c、d,则a、b、 某班甲、乙两组模拟考成绩的盒状图如图所示.若甲、乙两组模拟考成绩的极差分别为a、b;中位数分别为c、d,则a、b、c、d的大小关系,下列何者正确? [ ] A.a
d B.a
b且c>d D.a>b且c
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆ 某校开展为地震灾区捐款活动,九年级(2)班第1组8名学生捐款如下(单位:元):100,50,20,20,30,10,20 某校开展为地震灾区捐款活动,九年级(2)班第1组8名学生捐款如下(单位:元):100,50,20,20,30,10,20,15,则这组数据的众数是______元.
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆ 有9名同学参加歌咏比赛,他们的预赛成绩各不相同,现取其中前4名参加决赛,小红同学在知道自己成绩的情况下,要判断自己 有9名同学参加歌咏比赛,他们的预赛成绩各不相同,现取其中前4名参加决赛,小红同学在知道自己成绩的情况下,要判断自己能否进入决赛,还需要知道这9名同学成绩的 [ ] A.众数 B.中位数 C.平均数 D.极差
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆ 某校在10月的校运会上有15名同学参加女子百米赛跑,她们预赛的成绩各不相同,取前7名参加决赛,小蒋同学已经知道了自 某校在10月的校运会上有15名同学参加女子百米赛跑,她们预赛的成绩各不相同,取前7名参加决赛,小蒋同学已经知道了自己的成绩,她想知道自己能否进入决赛,还需要知道这15名同学成绩的 [ ] A.方差 B.中位数 C.极差 D.平均数
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 有20个班级参加了校园文化艺术节感恩歌咏大赛,他们的成绩各不相同,其中李明同学在知道自己成绩的情况下,要判断自己能 有20个班级参加了校园文化艺术节感恩歌咏大赛,他们的成绩各不相同,其中李明同学在知道自己成绩的情况下,要判断自己能否进入前十名,还需要知道这十个班级成绩的 [ ] A.平均数 B.加权平均数 C.众数 D.中位数
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 某校七年级有13名同学参加百米竞赛,预赛成绩各不相同,要取前6名参加决赛,小梅已经知道了自己的成绩,她想知道自己能 某校七年级有13名同学参加百米竞赛,预赛成绩各不相同,要取前6名参加决赛,小梅已经知道了自己的成绩,她想知道自己能否进入决赛,还需要知道这13名同学成绩的 [ ] A.中位数 B.众数 C.平均数 D.极差
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆ 某校七年级有 13 名同学参加百米竞赛,预赛成绩各不相同,要取前 6名参加决赛,小梅已经知道了自己的成绩,她想知道 某校七年级有 13 名同学参加百米竞赛,预赛成绩各不相同,要取前 6名参加决赛,小梅已经知道了自己的成绩,她想知道自己能否进入决赛.还需要知道这13名同学成绩的 [ ] A. 中位数 B. 众数 C. 平均数 D. 极差
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆ 某校体育节有13名同学参加女子百米赛跑,它们预赛的成绩各不相同,取前6名参加决赛,小颖已经知道了自己的成绩,她想知道自己 某校体育节有13名同学参加女子百米赛跑,它们预赛的成绩各不相同,取前6名参加决赛,小颖已经知道了自己的成绩,她想知道自己能否进入决赛,还需要知道这13名同学成绩的( ) A.方差 B.极差 C.中位数 D.平均数
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆ 某同学根据很久以前的某省内五个城市商品房销售均价(即销售平均价)的数据,绘制了如下统计图: (1)这五个 某同学根据很久以前的某省内五个城市商品房销售均价(即销售平均价)的数据,绘制了如下统计图: (1)这五个城市该年年商品房销售均价的中位数、极差分别是多少? (2)若前两年年A城市的商品房销售均价为1600元/平方米,试估计A城市从前两年到该年商品房销售均价的年平均增长率约是多少(要求误差小于1%)?
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 在一节综合实践课上,五名同学手工作品的数量(单位:件)分别是:3,8,5,3, 4,则这组数据的中位数是(nbs 在一节综合实践课上,五名同学手工作品的数量(单位:件)分别是:3,8,5,3, 4,则这组数据的中位数是( )件。
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