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食物链和食物网
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆ 如图是某生态系统食物网简图,请仔细观察分析并回答下列有关问题.(1)图中的植物利用太阳光能制造有机物,不仅养活了自己,还 如图是某生态系统食物网简图,请仔细观察分析并回答下列有关问题. (1)图中的植物利用太阳光能制造有机物,不仅养活了自己,还养活了其它生物,所以它是生态系统成分中的______. (2)数一数,看看如图所示食物网中,共有______条食物链. (3)想一想,在这个生态系统的成分中,昆虫、青蛙、蛇、鸟等动物属于______. (4)在该食物网中,鸟与昆虫之间以及猫头鹰与田鼠之间的关系属于______关系. (5)人类排放的有毒物质进入生态系统,会通过食物链不断积累,在此生态系统中,有毒物质积累最多的生物是______. (6)在此食物网中,若食物链的终端为猫头鹰,则能量损失最多的那条食物链是______.
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆ 如图是某草原生态系统的食物网简图,A-F表示该生态系统中的生产者和消费者.请据图回答:(1)图中含有______条食物链 如图是某草原生态系统的食物网简图,A-F表示该生态系统中的生产者和消费者.请据图回答: (1)图中含有______条食物链. (2)生物生命活动离不开能量的供给,此生态系统中能量归根到底是生产者通过______作用固定的太阳能. (3)图中未表示出来的生物成分是______. (4)该草原生态系统中的生产者是______(填字母). (5)若此生态系统受到DDT污染,那么在体内积存DDT最多的生物是______(填字母).
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆ 从“狼吃兔子,兔子吃青草”这个事实,我们可以看出:狼维持生命所需的营养归根到底来自于( )A.狼B.兔子C.草D.光 从“狼吃兔子,兔子吃青草”这个事实,我们可以看出:狼维持生命所需的营养归根到底来自于( ) A.狼 B.兔子 C.草 D.光
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆ 如图所示某生态系统的食物网,下列有关叙述不正确的是( )A.该食物网中数量最多的生物是鹰B.该食物网中蛇和鹰既是竞争关 如图所示某生态系统的食物网,下列有关叙述不正确的是( ) A.该食物网中数量最多的生物是鹰 B.该食物网中蛇和鹰既是竞争关系也是捕食关系 C.该图中体现了生态系统的生产者和消费者两种成分 D.在该食物网中动物体内的物质和能量归根到底都来自植物
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆ 兔子吃草,人吃兔子,由此可以看出,人所获得的能量归根到底来源于( )A.草B.兔子C.人类创造D.光 兔子吃草,人吃兔子,由此可以看出,人所获得的能量归根到底来源于( ) A.草 B.兔子 C.人类创造 D.光
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 下图所示的是一生态系统中生产者、消费者和分解者之间的关系。据图回答: (1)在此生态系统中,生产者是___ 下图所示的是一生态系统中生产者、消费者和分解者之间的关系。据图回答: (1)在此生态系统中,生产者是______ ,消费者是______,分解者是____。 (2)图中①箭头表示植物与虫之间的关系是______。 (3)图中③④⑤三个箭头表示________________________。 (4)图中箭头⑥表示被细菌和真菌分解产生的____,可以重新被植物利用合成_____。 (5)太阳光通过______作用由无机环境进入生物体内,能完成此生理作用的是生态系统成分中的___________。
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆ 请你识图作答(1)某公安局得到一份生物样品,从外形上分辩不出是来自植物体还是动物体,某七年级学生取少量样品在显微镜下观察 请你识图作答 (1)某公安局得到一份生物样品,从外形上分辩不出是来自植物体还是动物体,某七年级学生取少量样品在显微镜下观察,并绘下一个细胞(如图1).请回答:此生物样品是来自______,在此细胞中能控制物质进出的结构是[]______,遗传物质主要贮存在[]______中. (2)图3是草原上的部分生物.在这个生态系统中,有______条食物链,请写出其中的一条:______,其中生产者是______,消费者是(至少写出2种)______,数量最多的生物是______,假如兔子大量减少,那么最直接影响到的生物是______. (3)图2是绿色植物______作用示意图,它的过程可以用一个式子表示出来,这个式子是:______.
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆ 一片稻田,就是一个小的生态系统。这里有少许杂草与水稻争夺着阳光和水肥蝗虫、三化螟在稻秧上取食青蛙是忠实的田园卫 一片稻田,就是一个小的生态系统。这里有少许杂草与水稻争夺着阳光和水肥;蝗虫、三化螟在稻秧上取食;青蛙是忠实的田园卫士,一旦发现害虫,会迅速地将其捕获;偶尔还可看到有蛇在追逐田鼠……请根据以上描述,回答下列问题: (1)在该生态系统中,影响水稻生活的生物因素有_________,非生物因素有_________。 (2)该生态系统中的生产者是_________。 (3)请用文字和箭头绘出该生态系统中各生物之间所形成的食物网图解。
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 一个生态系统中往往有很多条食物链,它们彼此相互交错形成了________生态系统中的物质和能量总是沿着_____ 一个生态系统中往往有很多条食物链,它们彼此相互交错形成了________;生态系统中的物质和能量总是沿着________和________ 来流动。
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆ 在一个生态系统中,往往有很多食物链,它们是相互__________,这样就形成了__________。 在一个生态系统中,往往有很多食物链,它们是相互__________,这样就形成了__________。
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