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氧气的制取和收集
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆ (3分)用高锰酸钾制氧气需要注意哪些事项?为什么?(答三项即可) (3分)用高锰酸钾制氧气需要注意哪些事项为什么(答三项即可)
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆ (7分)二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧,可以用来灭火,但实验证明,镁带可以在二氧化碳中燃烧生成碳和氧化镁。(1)写出镁带在 (7分)二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧,可以用来灭火,但实验证明,镁带可以在二氧化碳中燃烧生成碳和氧化镁。 (1)写出镁带在二氧化碳中燃烧的化学方程式___________________________________ (2) 镁带仓库失火能否用二氧化碳灭火器灭火___________(填“能”或者“不能”) (3)请你谈谈对物质燃烧的一种新认识______________________________________
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆ 在氯酸钾制取氧气时需要加入二氧化锰做催化剂,小明在实验室里没有找到二氧化锰,实验员给他取了一些高锰酸钾,他把高锰酸钾加入 在氯酸钾制取氧气时需要加入二氧化锰做催化剂,小明在实验室里没有找到二氧化锰,实验员给他取了一些高锰酸钾,他把高锰酸钾加入到氯酸钾中加热很短时间,立即有大量的氧气产生,小明认为高锰酸钾也可作为氯酸钾制取氧气的催化剂.你认为小明的说法对吗?为什么?并写出这个过程中化学反应文字表达式.
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 实验课上,老师给同学们提供了下列仪器以及大理石、氯酸钾、二氧化锰三种药品。 (1)利用老师提供的仪器和药品 实验课上,老师给同学们提供了下列仪器以及大理石、氯酸钾、二氧化锰三种药品。 (1)利用老师提供的仪器和药品可以制取氧气,写出相应反应的化学方程式______________。检验制取的气体是否为氧气的方法是_____________。 (2)若要制取一瓶二氧化碳气体。同学们还需向老师领取的药品是_________(填名称),制取二氧化碳时,上述仪器中一定不会用到的是_________(填序号)。
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆ 氧气跟世间万物如影随形。下列关于氧气说法正确的是( )A.氧气从淡蓝色液体变成无色气体,发生了化学变化B.凡 氧气跟世间万物如影随形。下列关于氧气说法正确的是( ) A.氧气从淡蓝色液体变成无色气体,发生了化学变化 B.凡是在空气中不能燃烧的物质,在纯氧中也不能燃烧 C.氧气可用于动植物呼吸.医疗急救.作燃料以及切割金属等 D.用燃着的的木条可区分氧气和二氧化碳,是利用了氧气的助燃性
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆ 在一次偶然的兴趣实验中,小军发现在氯酸钾中混入少量高锰酸钾后,加热时,混合物产生气体的速率,明显大于单独加热氯酸钾.以下 在一次偶然的兴趣实验中,小军发现在氯酸钾中混入少量高锰酸钾后,加热时,混合物产生气体的速率,明显大于单独加热氯酸钾.以下兴趣小组同学针对这现象所提出的下列假设中,与结论较为一致的是( ) A.高锰酸钾也是氯酸钾反应的催化剂 B.高锰酸钾反应的产物中含有氯酸钾反应的催化剂 C.只要是含氧的物质加入氯酸钾中,都可以加快氯酸钾的反应 D.高锰酸钾中含有二氧化锰
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆ 小亮对铁丝在氧气里燃烧时出现的红热球状物产生了兴趣,随后他进行了以下探究活动。【问题1】铁燃烧后剩下来的球状物质中还有没 小亮对铁丝在氧气里燃烧时出现的红热球状物产生了兴趣,随后他进行了以下探究活动。 【问题1】铁燃烧后剩下来的球状物质中还有没有铁呢? 【实验探究】将剩下来的球状物质碾碎,加入 溶液,观察到的现象是 ,说明铁燃烧时溅落下来的黑色物质中还含有铁。 【问题2】铁燃烧的产物为什么不是Fe2O3呢? 【查阅资料】 (1)自然界中铁的氧化物主要是Fe3O4和Fe2O3两种(FeO极易被氧化为Fe2O3); (2)Fe3O4和Fe2O3的分解温度、铁的熔点见表: (3)Fe2O3高温时分解成Fe3O4 【理论探讨】实验测定铁在氧气里燃烧的产物是Fe3O4,结合表中数据,可推知铁在氧气里燃烧时产生的高温应在 ℃之间,在此温度范围内 已分解。 【拓展延伸】 (1)实验中为了防止集气瓶炸裂,必须 ; (2)有些食品包装盒的透明盖内放有黑色的FeO粉末,若粉末的颜色 ,就说明包装盒破损进气,这样售货员就能及时发现并处理。
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 要获得氧气,你知道有什么方法? 要获得氧气,你知道有什么方法?
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆ 下列探究中,没有利用对比方法的是 下列探究中,没有利用对比方法的是
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆ 实验室制氧气的方法有好几种,加热氯酸钾和二氧化锰的混合物可以制得氧气(反应后生成物除了氧气还有氯化钾,氯化钾能溶解 实验室制氧气的方法有好几种,加热氯酸钾和二氧化锰的混合物可以制得氧气(反应后生成物除了氧气还有氯化钾,氯化钾能溶解于水,二氧化锰不溶于水),为了证明其中二氧化锰是反应的催化剂,可以设计加热氯酸钾和氯酸钾与二氧化锰的混合物两个对比实验,比较生成氧气速率的大小。试回答下列问题: ⑴ 进行对比实验可用带火星的木条来检查生成的氧气,若不用带火星的木条,你还能用什么简单的方法来检查生成氧气的速率大小? ;根据观察到的什么现象判断的? 。 ⑵ 若要进一步证明二氧化锰是反应的催化剂而不是一般的反应物,在上述的实验中还要用到托盘天平,其作用是 。为了从反应后的固体残渣中得到干燥的二氧化锰固体,需要依次经过的 、 和洗涤、烘干四步主要步骤。 ⑶ 最后要确证二氧化锰是氯酸钾制氧气的催化剂,还需要一个实验来证明二氧化锰在反应前后 不变。
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