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气体的收集、净化、干燥
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 下列气体中选用的收集方法和干燥剂都正确的是 [ ] A.H 下列气体中选用的收集方法和干燥剂都正确的是 [ ] A.H2----向上排空气法----碱石灰 B.O2----向下排空气法----浓硫酸 C.SO2----排水集气法----碱石灰 D.CO2----向上排空气法----浓硫酸
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 实验室为了制取干燥的氨气,下列方法中适合的是()A.NH4Cl和H2SO4(浓)混合加热,生成的气体用碱石灰 实验室为了制取干燥的氨气,下列方法中适合的是( ) A.NH4Cl和H2SO4(浓)混合加热,生成的气体用碱石灰干燥 B.N2 + H2→ NH3,用烧碱干燥 C.氯化铵和氢氧化钙固体混合加热,气体用碱石灰干燥 D.向浓氨水中加入生石灰,气体用P2O5干燥
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆ 水蒸气通过灼热的煤所产生的混合气,其主要成份是CO、H2,还含有CO2和水蒸气请用下列装置设计一个实验,如图以确认上述混 水蒸气通过灼热的煤所产生的混合气,其主要成份是CO、H2,还含有CO2和水蒸气请用下列装置设计一个实验,如图以确认上述混合气中含有CO和H2。 (1)连接上述装置的正确顺序是:(填各接口的代码字母) 混合气→( )( )接( )( )接( )( )接( )( )接( )( )。 (2)确认混合气中有H2的实验现象是______; 其理由是_______________。
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆ (14分)实验室制取SO2的反应原理为:Na2SO3+H2SO4(较浓)====Na2SO4+SO2↑+H2O。请用下列 (14分)实验室制取SO2的反应原理为:Na2SO3+H2SO4(较浓)====Na2SO4+SO2↑+H2O。请用下列装置设计一个实验,以测定SO2转化为SO3的转化率。 (1)这些装置的连接顺序(按气体左右的方向)是_________→_________→_________→ _________→_________→_________→_________→(填各接口的编号)。 (2)实验时甲仪器的作用与原理是 _________________________________________________。 (3)从乙处均匀通入O2,为使SO2有较高的转化率,实验时Ⅰ处滴入浓硫酸与Ⅱ处加热催化剂的先后顺序是____________。 (4)Ⅳ处观察到的现象是_____________________________________________。 (5)用n mol Na2SO3粉末与足量浓硫酸进行此实验,当反应结束时,继续通入O2一段时间后,称得Ⅲ处增重m g,则本实验中SO2的转化率为___________。
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆ (12分)某学业生利用以下装置制备氨气,并完成氨气的喷泉实验。请回答下列问题:(1)装置A中发生反应的化学方程式nbs (12分)某学业生利用以下装置制备氨气,并完成氨气的喷泉实验。 请回答下列问题: (1)装置A中发生反应的化学方程式 。 (2)装置B中所盛的试剂是 。 (3)如果将制备氨气和氨气喷泉组合为一整套实验,用字母表示接口的连接顺序: ( )、( )、C、( )( )( )( )( ) (4)组装好装置,检查装置的气密性后,加入试剂关闭K3,打开K1、K2给A装置试管进行加热。当 (填写现象)时,即烧瓶中氨气收满。 (5)装置E的作用 。 (6)请叙述引发该喷泉实验的操作过程 。
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆ (8分)在实验室中用二氧化锰跟浓盐酸反应制备干燥纯净的氯气。进行此实验,所用仪器如下图:(1) (8分)在实验室中用二氧化锰跟浓盐酸反应制备干燥纯净的氯气。进行此实验,所用仪器如下图: (1) (2) (3) (4) (5) (1)连接上述仪器的正确顺序是(填各接口处的字母): 接 ,_____接 ,_____接 , 接 。 (2)在装置中: ①饱和食盐水起的作用是 , ②浓硫酸起的作用是 ; (3)该实验中收集氯气用的是 法,若图(2)装满饱和食盐水,也可以用来收集氯气,则收集时氯气应从 (填“C”或“D”)通入。
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆ (10分)为了证明在实验室制备Cl2的过程中会有水蒸气和HCl挥发出来,甲同学设计了如下图所示的实验装置,按要求回答问题 (10分)为了证明在实验室制备Cl2的过程中会有水蒸气和HCl挥发出来,甲同学设计了如下图所示的实验装置,按要求回答问题。 (1)请根据甲同学的意图,连接相应的装置,接口顺序: b接 , 接_______, 接a。 (2)U形管中所盛试剂的化学式为 。 (3)装置③中CCl4的作用是 。 (4)乙同学认为甲同学实验有缺陷,不能证明最终通入AgNO3溶液中的气体只有一种。为了确保实验结论的可靠性,证明最终通入AgNO3 溶液的气体只有一种,乙同学提出在某两个装置之间再加装置⑤。你认为装置⑤应加在______之间(填装置序号)。瓶中可以放入 。
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆ (12分)熟悉和使用中学化学实验中常见仪器及用品,是化学学习的基本要求。试回答以下问题:(1)用装置甲、乙、丙和乳胶管组 (12分)熟悉和使用中学化学实验中常见仪器及用品,是化学学习的基本要求。试回答以下问题: (1)用装置甲、乙、丙和乳胶管组成一套装置(气密性已检查),可用于制取并收集NH3或HCl气体。可供选择的液体试剂有:浓硫酸、浓盐酸、浓氨水,丙中试剂为紫色石蕊溶液。请回答下列问题: ①若制取某气体的过程中,丙中的石蕊溶液变红,且烧瓶中的试剂A与分液漏斗中的试剂B为无色液体,则试剂A为_________,制取该气体利用了B的性质有_______、______________。 通过丙中紫色石蕊溶液变红或变蓝,说明乙中气体已集满。若石蕊溶液变蓝,则烧瓶中应加入的固体试剂A为_______________________。 ②若在乙中收集氨气,气体流经装置的顺序是:a→______→_____→d(填接口代号) (2)下图中的装置D是实验室制备CO2的简易装置图,用该装置制备CO2可起到随时使反应发生,也可以随时使反应停止的效果。下图中的装置A、B、C也可起到相同效果的有__________(填写编号)。
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆ (14分)为了证明在实验室制备Cl2的过程中会有水蒸气和HCl挥发出来,甲同学设计了如下图所示的实验装置,按要求回答问题 (14分)为了证明在实验室制备Cl2的过程中会有水蒸气和HCl挥发出来,甲同学设计了如下图所示的实验装置,按要求回答问题。 (1)请根据甲同学的意图,连接相应的装置,接口的顺序:b接______,_______接______,______接a。 (2)U形管中所盛试剂的化学式为_________________。 (3)装置③中CCl4的作用是________________。 (4)乙同学认为甲同学实验有缺陷,不能证明最终通入AgNO3溶液中的气体只有一种。为了确保实验结论的可靠性,证明最终通入AgNO3溶液的气体只有一种,乙同学提出在某两个装置之间再加装置⑤。你认为装置⑤应加在_______之间(填装置序号)。瓶中可以放入______________________________________________________。 (5)丙同学看到甲同学设计的装置后提出无需多加装置,只需将原来烧杯中AgNO3溶液换成其它溶液。你认为可将溶液换成_____________,如果观察到_____________________的现象,则证明制Cl2时有HCl挥发出来。
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 在实验室里制取少量FeCl3,可按照一定顺序连接下图中所列装置,所通过的气体过量且反应充分。试回答以下问题:(1)实验时 在实验室里制取少量FeCl3,可按照一定顺序连接下图中所列装置,所通过的气体过量且反应充分。试回答以下问题: (1)实验时,各装置接口的连接顺序为 (用a、b、c、d等字母表示); (2)C装置的作用是 ; (3)D装置的作用是 ; (4)检验B装置中反应后铁是否有剩余的方法是: ; (5)用此方法可制得无水氯化铁。你认为能否改用Fe和盐酸反应,再通入过量氯气、蒸干溶液的方法来制取无水氯化铁, (答:是或否);说明理由: 。
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