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学生在运动技能形成的认知定向阶段,教师在教学时应?()A讲解细小动作B讲解动作基本环节C加大练习强度D让学生自主练习 题目 学生在运动技能形成的认知定向阶段,教师在教学时应?() A 讲解细小动作 B 讲解动作基本环节 C 加大练习强度 D 让学生自主练习
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下列哪项运动会与跨越式跳高运动产生正迁移()。A足球B排球C跳箱运动D羽毛球 题目 下列哪项运动会与跨越式跳高运动产生正迁移()。 A 足球 B 排球 C 跳箱运动 D 羽毛球
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区分敌意性攻击与工具性攻击的标准是是否()。A有目的B愤怒C指向有生命的对象D造成伤害 题目 区分敌意性攻击与工具性攻击的标准是是否()。 A 有目的 B 愤怒 C 指向有生命的对象 D 造成伤害
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简述运动训练的基本原则。 题目 简述运动训练的基本原则。
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简述影响运动兴趣水平的因素。 题目 简述影响运动兴趣水平的因素。
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简述体育教学评价的教育性原则。 题目 简述体育教学评价的教育性原则。
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简述体育教学评价的目的。 题目 简述体育教学评价的目的。
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体育学习评价的哪个特点能反映出体育教学活动的各个方面:教育、教学思想,学科教育的目标,体育教学手段方法,体育教学管理等()。A体育学习效果易受先天差异影响B体育 题目 体育学习评价的哪个特点能反映出体育教学活动的各个方面:教育、教学思想,学科教育的目标,体育教学手段方法,体育教学管理等()。 A 体育学习效果易受先天差异影响 B 体育学习评价视角的多样性 C 体育教学评价的即时性 D 客观因素对体育教学评价结果的影响
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体育学习评价的原则不包括()。A教育性原则B科学性原则C伦理性原则D总结性原则 题目 体育学习评价的原则不包括()。 A 教育性原则 B 科学性原则 C 伦理性原则 D 总结性原则
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一般是在某项活动开始之前,为使计划更有效地实施而进行的评价是()。A绝对评价B诊断性评价C形成性评价D终结性评价 题目 一般是在某项活动开始之前,为使计划更有效地实施而进行的评价是()。 A 绝对评价 B 诊断性评价 C 形成性评价 D 终结性评价
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