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小学《教育教学知识与能力》
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下列不属于学校管理基本要素的是( )。 A 管理者 B 管理对象 C 管理手段 D 管理影响
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根据1993年颁发的《中国教育改革和发展纲要》的相关规定,小学实行()。 A 校长负责制 B 党支部领导下的校长负责制 C 书记负责制 D 教职工代表大会制
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学校管理的目标和尺度是( )。 A 经济收入 B 良好的公共关系 C 学校绩效 D 政治影响
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学校管理的基本办法有哪些?
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以下学校机构不属于行政性组织机构的是( )。 A 校长办公室 B 教务处 C 总务处 D 教育工会
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在小学教育教学组织管理机构中,负责协助校长组织、领导全体教学工作的部门是( )。 A 校长办公室 B 教务处 C 总务处 D 教研处
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管理学生思想工作、组织学校各种德育活动的机构是( )。 A 教导处 B 政教处 C 总务处 D 年级组
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把课程分为必修课与选修课的依据是( )。 A 课程任务 B 课程制定者 C 课程管理制度 D 课程管理层次
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“课程不应指向活动,而应直接关注制定一套有结构、有序列的学习目标,所有教学活动都是为达到这些目标而服务的”,这种观点意味着课程即( )。 A 教学科目 B 经验获得 C 社会改造 D 预期学习效果
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我国基础教育新的课程管理制度是实行( )。 A 国家统一管理制度 B 国家和地方二级管理制度 C 国家、地方、学校三级管理制度 D 学校校本管理制度
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