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二力平衡的定义及条件
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆ 粉笔盒放在水平桌面上,黑板擦放在铅笔盒上,则下列说法正确的是( )A.粉笔盒受到的重力和桌面对粉笔盒的支持力是一对平衡 粉笔盒放在水平桌面上,黑板擦放在铅笔盒上,则下列说法正确的是( ) A.粉笔盒受到的重力和桌面对粉笔盒的支持力是一对平衡力 B.粉笔盒对桌面的压力和桌面对粉笔盒的支持力是一对平衡力 C.桌面对粉笔盒的支持力和黑板对粉笔盒的压力是一对相互作用力 D.粉笔盒对黑板擦的支持力和黑板擦对粉笔盒的压力是一对相互作用力
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 人站立在磅秤上,下面几对力中,属于平衡力的是( )A.人的重力与磅秤对人的支持力B.人对磅秤的压力与磅秤对人的支持力C 人站立在磅秤上,下面几对力中,属于平衡力的是( ) A.人的重力与磅秤对人的支持力 B.人对磅秤的压力与磅秤对人的支持力 C.磅秤的重力与磅秤对人的支持力 D.人的重力与地球对磅秤的支持力
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆ 学校体检时,小林站在磅秤上。下列几对力中属于平衡力的是()A.小林对磅秤的压力和磅秤 学校体检时,小林站在磅秤上。下列几对力中属于平衡力的是( ) A.小林对磅秤的压力和磅秤对小林的支持力 B.磅秤对地面的压力和地面对磅秤的支持力 C.小林受到的重力和磅秤对小林的支持力 D.小林对磅秤的压力和地面对磅秤的支持力
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆ 体检时,小宏同学静立在体重秤上,下列几对力中属于彼此平衡的是:A.小宏对秤的压力与秤受到的支持力B.小宏对秤的压力与秤 体检时,小宏同学静立在体重秤上,下列几对力中属于彼此平衡的是: A.小宏对秤的压力与秤受到的支持力 B.小宏对秤的压力与秤对他的支持力 C.秤受到的重力与秤对小宏的支持力 D.小宏受到的重力与秤对他的支持力
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试题 题型:未知 难度等级:☆ 一本物理课本放在水平桌面上,文具盒放在该课本上,则A.课本受到的重力和桌面对课本的支持力是一对平衡力B.课本对桌面的压力 一本物理课本放在水平桌面上,文具盒放在该课本上,则 A.课本受到的重力和桌面对课本的支持力是一对平衡力 B.课本对桌面的压力和桌面对课本的支持力是一对相互作用力 C.课本对文具盒的支持力和文具盒对课本的压力是一对平衡力 D.桌面对课本的支持力和文具盒对课本的压力是一对相互作用力
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆ 电梯载着一只木箱一起匀速上升时,关于木箱受力情况的论述,正确的是 ()A.支持力与重力是一对平衡力B.支持力大于重力 电梯载着一只木箱一起匀速上升时,关于木箱受力情况的论述,正确的是 () A.支持力与重力是一对平衡力 B.支持力大于重力 C.支持力小于重力 D.木箱对电梯地板的压力与木箱受到的支持力是一对平衡力
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆ 举重比赛要求运动员将杠铃举过头顶后,在空中至少静止3秒钟,如图所示。关于在这3秒钟内的叙述正确的是A.杠铃受到的重力和人 举重比赛要求运动员将杠铃举过头顶后,在空中至少静止3秒钟,如图所示。关于在这3秒钟内的叙述正确的是 A.杠铃受到的重力和人对它的支持力是平衡力 B.运动员所受的重力和地面对他的支持力是平衡力 C.运动员在用力向上支持杠铃,因此他对杠铃做了功 D.杠铃对运动员的压力和人对它的支持力平衡
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 长方体木箱放在水平地面上,木箱上放一木块,则下列分析正确的是()A.木箱受到的重力和地面对木箱的支持力是一对 长方体木箱放在水平地面上,木箱上放一木块,则下列分析正确的是( ) A.木箱受到的重力和地面对木箱的支持力是一对平衡力 B.木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对相互作用力 C.木箱对木块的支持力和木块对木箱的压力是一对平衡力 D.地面对木箱的支持力和木块对木箱的压力是一对相互作用力
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 如图所示,一只足球放在桌子上,而桌子立于地球表面.下列两个力是一对平衡力的是A.足球对桌子的压力与桌子对足球的支持力B. 如图所示,一只足球放在桌子上,而桌子立于地球表面.下列两个力是一对平衡力的是 A.足球对桌子的压力与桌子对足球的支持力 B.桌子对地球的压力与地球对桌子的支持力 C.足球受到的重力与桌子对足球的支持力 D.桌子受到的重力与地球对桌子的支持力
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆ 将一个苹果放入空的小桶中,手提着小桶不动,(桶底水平)则苹果受到的力有 [ 将一个苹果放入空的小桶中,手提着小桶不动,(桶底水平)则苹果受到的力有 [ ] A.重力、支持力 B.重力、拉力 C.支持力、拉力 D.重力、拉力和支持力
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