您所在的当前位置：高中数学 >

集合间的基本关系

> 试题题型：未知难度等级：关于x的不等式（ax-2）（x+1-a）＜0的解集为A．（1）若2∈A，求a的范围（2）若a＞0，且A?（1，4），求关于x的不等式（ax-2）（x+1-a）＜0的解集为A．（1）若2∈A，求a的范围；（2）若a＞0，且A（1，4），求a的范围．

问题：

发布时间：2024-09-13

试题题型：未知难度等级：

关于x的不等式（ax-2）（x+1-a）＜0的解集为A．（1）若2∈A，求a的范围（2）若a＞0，且A?（1，4），求

关于x的不等式（ax-2）（x+1-a）＜0的解集为A．
（1）若2∈A，求a的范围；
（2）若a＞0，且A（1，4），求a的范围．

参考答案：

提问用户：Ld***Pfb

可能感兴趣的题目：

1 试题题型：未知难度等级：亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，州连郡者亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤。智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将刑州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。” 1、解释加横线的字词。 ①利尽南海 ②国险而民附 ③非惟天时，抑亦人谋 ④民殷国富而不知存恤 2、翻译下列句子。 ①今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。 ②百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？ 3、根据文意，将诸葛亮向刘备提出的具体战略方针排列顺序。 ① 礼贤下士，收罗人才； ② 抚边境各民族； ③ 广布“仁义”； ④ 结好孙权，搞好外交； ⑤ 巩固荆、益基地； ⑥ 利用帝室之位的身份，打出“正统”旗号； ⑦ 选择时机，两路出兵北伐； ⑧ 搞好内政；正确顺序是： 4、诸葛亮替刘备策划的最终目标是？（用文中的6个字来概括）
2 试题题型：未知难度等级：自甲型H1N1流感爆发以来，我国政府高度重视，为确保人民群众健康和生命安全，全力开展防控工作。在广泛征求意见的基础上，卫自甲型H1N1流感爆发以来，我国政府高度重视，为确保人民群众健康和生命安全，全力开展防控工作。在广泛征求意见的基础上，卫生部、农业部专门制订并下发了诊疗方案和应急预案。各级地方政府及时采取措施，严格执行疫情零报告制度、指定定点收治医院、成立防控和救治专家组等，切实做好防控工作。材料中我国政府是如何落实政府责任的？
3 试题题型：未知难度等级：已知M={x|-2＜x≤5}，N={x|a+1≤x＜2a2-1}．（1）若M?N，求实数a的取值范围（2）若M?N，求已知M={x|-2＜x≤5}，N={x|a+1≤x＜2a2-1}．（1）若MN，求实数a的取值范围；（2）若MN，求实数a的取值范围．
4 试题题型：未知难度等级：向pH为4的盐酸中加入下列物质，混合后溶液的pH可能会减小的是 [nb 向pH为4的盐酸中加入下列物质，混合后溶液的pH可能会减小的是 [ ] A．纯水 B．氢氧化钠溶液 C．pH为4的盐酸 D．硫酸溶液
5 试题题型：未知难度等级：阅读《隆中对》选段，完成后面的问题。nb 阅读《隆中对》选段，完成后面的问题。亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡，然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。今操已拥百万之众，挟天子而令诸侯，此诚不可与争锋。孙权据有江东，已历三世，国险而民附，贤能为之用，此可以为援而不可图也。荆州北据汉、沔，利尽南海，东连吴会，西通巴、蜀，此用武之国，而其主不能守，此殆天所以资将军，将军岂有意乎？益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。刘璋暗弱，张鲁在北，民殷国富而不知存恤，智能之士思得明君。将军既帝室之胄，信义著于四海，总揽英雄，思贤如渴，若跨有荆、益，保其岩阻，西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，内修政理；天下有变，则命一上将将刑州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦川，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？诚如是，则霸业可成，汉室可兴矣。 1．下列“以”字意义和用法不同于其它项的是 [ ] A．然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人谋也。 B．百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？ C．益州险塞，沃野千里，天府之土，高祖因之以成帝业。 D．天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛洛。 2．解释下面句中划线的词。抑亦人谋利尽南海此殆天所以资将军帝室之胄 3．用文中的语句回答下列问题。诸葛亮提出的近期策略目标是 ____________，最终的策略目标是____________，他主张在内政方面应遵循的方针是，外交方面的方针是________ ，等到形势发生变化，再兵分两路出击：一路是___________，另一路是____________。 4．翻译下列句子。百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？。
6 试题题型：未知难度等级： 2013年4月20日，雅安市发生7.0级地震，国务院总理李克强亲赴地震灾区指导抗震救灾工作。李克强深入灾区的学校、医院、 2013年4月20日，雅安市发生7.0级地震，国务院总理李克强亲赴地震灾区指导抗震救灾工作。李克强深入灾区的学校、医院、街道、农村，实地查看灾情，看望受灾群众，并指示当地干部要把群众的生命健康放在首位，尽一切努力抢救伤员，组织群众因地制宜恢复生产，重建家园。运用《政治生活》的知识回答（1）上述材料主要体现了我国政府的什么职能？除此之外，政府还有哪些职能？（8分）（2）政府为什么要高度关注灾区重建？（8分）（3）材料表明的政府工作的基本原则是什么？结合材料说明如何坚持这一原则？
7 试题题型：未知难度等级：已知集合A={x|ax2-3x-4=0}．（1）若A≠?，求实数a的取值范围（2）若B={-1，4}，且A?B，求实数已知集合A={x|ax2-3x-4=0}．（1）若A≠，求实数a的取值范围；（2）若B={-1，4}，且AB，求实数a的取值范围．
8 试题题型：未知难度等级：阅读课文《故乡》内容回答下列问题。1．如何理解文中的三个“故乡”？　回忆中的故乡：_________ 阅读课文《故乡》内容回答下列问题。 1．如何理解文中的三个“故乡”？　回忆中的故乡：________________ 　现实中的故乡：________________ 　理想中的故乡：________________ 2．“故乡”由童年的乐园，变成了冷漠、悲凉的现实。小说写这样巨大的反差，想要表现什么？ _____________________________________________________ 3．回到自己思念的故乡，没想到故乡的变化如此之大，心情自然发生了巨大的变化，“我”的心情是如何变化的？ _____________________________________________________ 4．文章对“我”的形象刻画，着重运用了什么描写方法？“我”是一个什么样的形象呢？ _____________________________________________________
9 试题题型：未知难度等级：已知集合A={x|a≤x≤a+3}，B={x|xlt-1或xgt5}。（1）若A∩B=Φ，求a的取值范围已知集合A={x|a≤x≤a+3}，B={x|x<-1或x>5}。（1）若A∩B=Φ，求a的取值范围；（2）若A∪B=B，求a的取值范围。
10 试题题型：未知难度等级：已知U=R，A={x|-1≤x≤3}，B={x|x-a＞0}．（1）若A?B，求实数a的取值范围（2）若A∩B≠?，求已知U=R，A={x|-1≤x≤3}，B={x|x-a＞0}．（1）若AB，求实数a的取值范围；（2）若A∩B≠，求实数a的取值范围．