首页
笔记
分类
Toggle navigation
更多 >
学历考试试题
hot
初中数学试题
new
高中数学试题
初中化学试题
初中物理试题
初中语文试题
初中地理试题
初中英语试题
您所在的当前位置:
高中历史
>
雅典早期的贵族政治与社会动荡
1
试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 在梭伦改革以前,雅典公民分为A.奴隶主和奴隶B.贵族和平民C.工商业奴隶主和平民D.农民和手工业者 在梭伦改革以前,雅典公民分为 A.奴隶主和奴隶 B.贵族和平民 C.工商业奴隶主和平民 D.农民和手工业者
2
试题 题型:未知 难度等级:☆ 柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”,是因为梭伦A.促进了雅典民主政治发展B.确立起了雅典民主政治C.推翻王 柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”,是因为梭伦 A.促进了雅典民主政治发展 B.确立起了雅典民主政治 C.推翻王权,以贵族制取而代之 D.将雅典民主政治推向高峰
3
试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆ 柏拉图和亚里士多德同声赞誉棱伦是“优良的改革家”,是因为他A.推翻了君主制,以贵族制取而代之B.促使雅典城邦民主政治空前 柏拉图和亚里士多德同声赞誉棱伦是“优良的改革家”,是因为他 A.推翻了君主制,以贵族制取而代之 B.促使雅典城邦民主政治空前繁荣 C.实行改革,将国家引上民主的轨道 D.确立了“陶片放逐法”,最终确立民主制
4
试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”,是因为梭伦()A.推翻王权,以贵族制取而代之B 柏拉图和亚里士多德同声赞誉梭伦是“优良的改革家”,是因为梭伦( ) A.推翻王权,以贵族制取而代之 B.确立了集体领导的任期制和选举制 C.实行改革,将国家引上民主的轨道 D.确立“陶片放逐法”,最终确立民主制
5
试题 题型:未知 难度等级:☆ 梭伦在他的诗中曾写道,我给予了一般人民以恰好足够的权利,不使他们失去尊严,也不给他们太多而那些有钱有势的人们,我也设法 梭伦在他的诗中曾写道,我给予了一般人民以恰好足够的权利,不使他们失去尊严,也 不给他们太多;而那些有钱有势的人们,我也设法不使他们收到损害。这表明梭伦改革 ( ) ①着眼点在于缓和贵族与平民的矛盾 ②恰好满足了平民阶层的需求 ③没有触动贵族的利益 ④梭伦过多扮演了“调停人”的角色 A.①③④ B.①②③ C.②③ D.①④
6
试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆ 梭伦说:“我给了一般人民以恰好足够的权力,既不使他们失掉尊严,也不给他们太多而那些有钱有势的豪富的人们,我 梭伦说:“我给了一般人民以恰好足够的权力,既不使他们失掉尊严,也不给他们太多;而那些有钱有势的豪富的人们,我也没法不使他们受到损害。”这段话体现了他在改革中坚持 A.民主原则 B.法治原则 C.财产原则 D.中庸原则
7
试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆ 阅读关于梭伦改革的材料,结合所学知识回答问题:梭伦说:我给了一般人民以恰好足够的权力,也不使他们失掉尊严,也不给他们太多 阅读关于梭伦改革的材料,结合所学知识回答问题: 梭伦说:我给了一般人民以恰好足够的权力,也不使他们失掉尊严,也不给他们太多;而那些有钱有势的豪富的人们,我也设法不使他托受到损害;我手执一个有力的盾牌,站在两个阶级的面前,不许他们任何一方不公平地占着优势。 梭伦改革后雅典公民的四个等级 500斗级 年收入500麦斗的公民,享有选举、充任包括执政官在内的各级国家职官的资格。 骑士级 有能力提供马匹和武器装备担任骑兵的公民,年收入300~500麦斗,享有除司库以外的各级职官的选举和任职资格。 双牛级 有两头耕牛,可自备盔甲、担任重武器装备步兵的公民,年收入200~300麦斗,享有除执政官以外的各级职官的选举和任职资格。 雇工级 年收入不到200麦斗,不能担任任何公职,但可参加公民大会和作为陪审员参与司法活动。 梭伦调节社会矛盾的指导思想是什么采取了怎样的改革措施就梭伦按财产划分公民等级并赋予不同权利的做法作简要评价。
8
试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆ (22分)改革、变法会带来社会生活的变化。阅读下列材料:材料一材料二(商鞅法令)行之二岁,秦俗日败。故秦人家富子壮则出分 (22分)改革、变法会带来社会生活的变化。阅读下列材料: 材料一 材料二(商鞅法令)行之二岁,秦俗日败。故秦人家富子壮则出分,家贫子壮则出赘。借父攫钮(指农具),虑有德色(指脸上显出给父亲恩德的表情);母取箕帚,立而谇语(指恶语相加)。……其慈子耆利(指爱自己的孩子、贪求财利),不同禽兽者亡几耳。 ——汉贾谊《治安策》 材料三 拓跋宏,这位非常类似二十世纪凯末尔的君王,以无与伦比的魄力,把鲜卑文化抛弃,对于汉文化,以充满敬慕的心情,毫发不遗的全部接受。 ——柏杨《白话版资治通鉴》 请回答: (1)你认为材料一所揭示的现象出现的共同原因是什么?为此作为一名改革者应坚持何种态度?(4分) (2)据材料二分析,商鞅变法导致社会风气发生了哪些变化?(4分)这与商鞅推行的哪些改革措施有关?(4分) (3)据材料三和所学知识,孝文帝“全部接受”汉文化的实质是什么?(2分) (4)据上述材料,商鞅变法、孝文帝改革都不同程度上进行了“移风易俗”,分别指出这二次“移风易俗”对社会发展所起的作用。(4分) (5)综合上述材料,请谈谈你对“移风易俗”的认识。(4分)
9
试题 题型:未知 难度等级:☆☆ 梭伦在自己的诗中写道:“自由不可太多,强迫也不应过分富厚如属于没有教养的人们,厌足就要滋生不绝。”这里他反对的是(n 梭伦在自己的诗中写道:“自由不可太多,强迫也不应过分;富厚如属于没有教养的人们,厌足就要滋生不绝。”这里他反对的是( ) A.贵族凭借特权的专横与压榨 B.“债务奴隶”被废除后的贪婪 C.“海岸派”的财产富有与激进 D.公民大会没有实现权力的现状
10
试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆ 梭伦经济改革首先要解决的问题是①债务问题②土地问题 ③就业问题④海外市场 梭伦经济改革首先要解决的问题是 ①债务问题 ②土地问题 ③就业问题 ④海外市场 A.①② B.③④ C.①②③ D.①②③④
1
2
3
4
5
6