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文言实词
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 下列句子中加粗的词语的解释,不正确的一项是 [n 下列句子中加粗的词语的解释,不正确的一项是 [ ] A.卒破得舟,始皇以为贤勇/得:俘获 B.于将军度用几何人而足/度:考虑 C.秦因乘胜略定荆地城邑/略:略微 D.王翦为秦将,夷六国/夷:铲平,削平
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆ 下列句子中加粗的词语的解释,不正确的一项是 [ ] A.n 下列句子中加粗的词语的解释,不正确的一项是 [ ] A. 卒破得舟,始皇以为贤勇 得:俘获 B.于将军度用几何人而足 度:考虑 C.秦因乘胜略定荆地城邑 略:略微 D.王翦为秦将,夷六国 夷:铲平,削平
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆ 文言文加粗字注音和解释完全正确的一项: [ ] A.男有分, 文言文加粗字注音和解释完全正确的一项: [ ] A.男有分,女有归(fèn) 同予者何人(我) B.可爱者甚蕃(fán)盖大苏泛赤壁云(说) C.货恶其弃于地也,不必藏于已(è)盗窃乱贼而不作(强盗) D.决眦入归鸟(zì)盖简桃核修狭者为之(做)
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试题 题型:未知 难度等级:☆ 解释下面句中划线的词语。(1)来日魏王必班师矣。 班师:________________________ 解释下面句中划线的词语。 (1)来日魏王必班师矣。 班师:_________________________ (2)修入见之,竟取匙与众分食讫。 讫:___________________________ (3)佯惊问:“何人杀吾近侍?” 佯:___________________________ (4)操令人于丕府门伺察之。 伺:___________________________
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆ 阅读下面一段文言文,完成下面问题。 庞统字士元,襄阳人也。少时朴钝,未有识者。颍川司马徽清雅有知人鉴,统弱冠往见 阅读下面一段文言文,完成下面问题。 庞统字士元,襄阳人也。少时朴钝,未有识者。颍川司马徽清雅有知人鉴,统弱冠往见徽。徽采桑于树上,坐统在树下,共语自昼至夜,徽甚异之。称统当为南州士之冠冕,由是渐显。 后郡命为功曹。性好人伦,勤于长养。领南郡太守。先主见与善谭,大器之,以为治中从事。遂与亮并为军师中郎将。亮留镇荆州。统随从入蜀。 益州牧刘璋与先主会涪,统进策曰:“今因此会,便可执之,则将军无用兵之劳而坐定一州也。”先主曰:“初入他国,恩信未著,此不可也。”璋既还成都,先主当为璋北征汉中,统复说曰:“阴选精兵,昼夜兼道,径袭成都;璋既不武,又素无预备,人军卒至,一举便定,此上计也。杨怀、高沛,璋之名将,各仗强兵,据守关头,闻数有笺谏璋,使发遣将军还荆州。将军未至,遣与相闻,说荆州有急,欲还救之,并使装束,外作归形:此二子既服将军英名,又喜将军之去,计必乘轻骑来见,将军因此执之,进取其兵,乃向成都,此中计也。退还白帝,连引荆州,徐还图之,此下计也。若沉吟不去,将致大困,不可久矣。”先主然其中计,即斩怀、沛,还向成都,所过辄克。 于涪大会,置酒作乐,谓统曰:“今日之会,可谓乐矣。”统曰:“伐人之国而以为欢,非仁者之兵也。”先主醉,怒曰:“武王伐纣,前歌后舞,非仁者邪卿言不当,宜速起出!” 于是统逡巡引退。先主寻悔,请还。统复故位,初不顾谢,饮食自若。先主谓曰:“向者之论,阿谁为失”统对曰:“君臣俱失。”先主大笑,宴乐如初。 进围雒县,统率众攻城,为流矢所中,卒,时年三十六。先主痛惜,言则流涕。拜统父议郎,迁谏议大夫。追赐统爵关内侯,谥曰靖侯。 (节选自《三国志蜀书庞统传》 1.对下列句子中加粗词的解释,不正确的一项是( ) A.阴选精兵,昼夜兼道——阴:暗地里 B.大军卒至,一举便定——卒:通“猝”,突然 C.闻数有笺谏璋——数:多次 D.统复故位,初不顾谢——谢:推辞 2.下列各句,都能表现庞统足智多谋的一组是( ) ①性好人伦,勤于长养 ②今因此会,便可执之 ③并使装束,外作归形 ④先主痛惜,言则流涕 ⑤阴选精兵,昼夜兼道 ⑥将军因此执之,进取其兵 A.①③⑥ B.②③⑤ C.②④⑤ D.③④⑥ 3.下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( ) A.庞统年少时老实憨钝,20岁时去拜见司马徽,司马徽说庞统应该是南州读书人中最好的,从此他渐渐出了名。 B.庞统足智多谋,在攻取益州的策略上,早就成竹在胸,一口气给了刘备上中下三条计策,由其选择。 C.杨怀、高沛是刘璋的著名将领,倚仗自己兵强马壮,又占据着重要关隘,曾多次劝谏刘璋攻打荆州。 D.庞 统大度耿直,面对刘备做得不对的事情,他能直言不讳地指出来,事后仍然坚持原则,不向刘备道歉。 4.把文言文阅读材料中画横线的句子翻泽成现代汉语。 ① 徽采桑于树上,坐统在树下,共语自昼至夜,徽甚异之。 译文:________________________________________ ② 先主然其中计,即斩怀、沛,还向成都,所过辄克。 译文:_________________________________________
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆ 阅读下面文段,按要求答题。 【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出 阅读下面文段,按要求答题。 【甲】水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 周敦颐《爱莲说》 【乙】风雨送春归,飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。 俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。 毛泽东《卜算子·咏梅》 1.解释下面句中划线的词。 (1)出淤泥而不染______________________ (2)予谓菊,花之隐逸者也______________ (3)陶后鲜有闻________________________ (4)待到山花烂漫时____________________ 2.翻译下面句子。 (1)莲,花之君子者也。 译文:___________________________________________ (2)牡丹之爱,宜乎众矣。 译文:___________________________________________ 3.作者“独爱莲”的原因是什么?(请用原文回答) _________________________________________________ 4.[乙]文用________、________等自然环境来烘托梅花的形象。 5.两文歌颂的对象在精神品质上有什么相似之处? _________________________________________________
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆ 默读,解释下列加横线词语的意思。1.可爱者甚蕃(nb 默读,解释下列加横线词语的意思。 1.可爱者甚蕃( ) 2.出淤泥而不染( ) 3.香远益清( ) 4.亭亭净植( ) 5.濯清涟而不妖( )( ) 6.不可亵玩焉( ) 7.陶后鲜有闻( ) 8.同予者何人?( ) 9.宜乎众矣( )
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 阅读文章,回答问题。 爱莲说周敦颐 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予 阅读文章,回答问题。 爱莲说 周敦颐 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣! 1.解释加点的词语。 ①可爱者甚蕃 蕃:_______ ②不蔓不枝 蔓:_______ 2.下列“之”字的用法,不同的一项是: A.水陆草木之花 B.花之隐逸者 C.莲之出淤泥而不染 D.牡丹之爱 3.翻译下列句子。 可远观而不可亵玩焉。 译文:___________________________________。 ②菊之爱,陶后鲜有闻。 译文:____________________________。 4.作者“独爱莲”的原因是(请用原文回答) __________________________________________。 5.本文主要写的是“莲之爱”,为什么还要写“菊之爱”、“牡丹之爱”呢? 答:___________________________________。
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆ 阅读下面的文言文,完成(1),(2)题。 张自新传 [明]归有光 张自新,初名鸿,字子宾,苏州昆山人。自 阅读下面的文言文,完成(1),(2)题。 张自新传 [明]归有光 张自新,初名鸿,字子宾,苏州昆山人。自新少读书,敏慧绝出。古经中疑义,群子弟屹屹①未有所得,自新随口而应,若素了者。性方简,无文饰,见之者莫不讪笑,目为乡里人。同舍生夜读,倦睡去,自新以灯檠投之,油污满几,正色切责,若老师然。髫龀丧父,家计不能支。母曰:“吾见人家读书,期望青紫②,万不得一。且命已至此,何以书为?”自新涕泣长跪,曰:“亡父以此命鸿,且死,未闻有他语,鸿何敢忘?且鸿宁以衣食忧吾母耶?”与其兄耕田度日,带笠荷锄,面色黧黑。夜归,则正襟危坐,啸歌古人,飘飘然若在世外,不知贫贱之为戚也。 兄为里长,里多逃亡,输纳无所出。每岁终,官府催科,榜掠无完肤。自新辄诣县自代,而匿其兄他所。县吏怪其意气。方授杖,辄止之,曰:“而何人者?”自新曰:“里长,实书生也。”试之文,立就,慰而免之。 自新视豪势眇然不为意。吴中子弟多轻儇③,相聚集,以亵语戏笑。自新一切不省。与之语,不答。议论古今,意气慷慨。酒酣,大声曰:“宰天下竟何如?”目直上视,气勃勃若怒,群儿至欲殴之。补学官弟子员④,学官索贽金甚急,自新实无所出,数召笞辱,意忽忽不乐,欲弃去。俄得疾卒。 归子曰:余与自新游最久,见其面斥人过,使人无所容。俦人广坐间,出一语未尝视人颜色。笑骂纷集,殊不为意。其自信如此。以自新之才,使之有所用,必有以自见者。沦没至此,天可问邪?余悲自新之死,为之叙列其事。(选自《震川先生集》卷二十六,有删节) [注]①屹屹:同“矻矻”,勤奋不懈的样子。②青紫:古代公卿绶带之色,这里借指高官显爵。③轻儇:轻佻,不庄重。④弟子员:县学的生员。 (1)对下列句子中加粗词的解释,不正确的一项是( ) A.自新随口而应,若素了者——了:明白,了解 B.不知贫贱之为戚也——戚:忧愁 C.县吏怪其意气——怪:责怪 D.见其面斥人过——面:当面 (2)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 ①且鸿宁以衣食忧吾母耶? 译文:____________________________________ ②自新辄诣县自代,而匿其兄他所。 译文:____________________________________
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试题 题型:未知 难度等级:☆☆☆☆☆☆☆ 阅读下面文字,完成1 ~4 题。 书沈通明事[ 清] 汪琬 阅读下面文字,完成1 ~4 题。 书沈通明事 [ 清] 汪琬 淮安沈通明,尝为前明总兵官。任侠轻财,士大夫皆称之。顺治二年,先是有巡抚田仰者,素习通明之为人,加礼遇焉;至是见明将亡,遂属其家通明,而身自浮海去。通明匿仰妻子他所。 会清军渡淮,购仰妻子急,踪迹至通明家。是时通明杜门久矣。捕者围其居,通明走入寝门,饮酒数斗,裂束帛缚其爱妾,负之背,牵骑手弓矢以出,大呼曰:“若辈亦知沈将军耶!”遂注矢拟捕者,皆逡巡引却。通明疾驰,与爱妾俱得脱。赁居苏州,变姓名,卖卜以自活。未几爱妾死,意不自聊,祝发为浮屠。已,复弃浮屠服,北访故人于邓州。 通明故魁垒丈夫也,美须髯,以饮酒自豪。每醉辄歌呼邓州市上,一市皆以为狂。彭公子篯,其州人也,素有声望于江淮间,方罢巡抚家居,独闻而异之。侦得通明所在,徒步往与之语,通明默不应。已询知为彭巡抚,乃大喜吐实。公捉其手曰:“君状貌稍异,必将有物色之者,非我其孰为鲁朱家耶?”引与俱归,日夜与通明纵酒甚欢。居久之,遇赦始得出。 通明少以勇力闻,尝与贼战,贼射之洞胸,通明即拔矢裂甲裳裹其创,往逐射者,竞杀其人而还,一军皆壮之。今且年八十余,膂力稍衰矣,饮酒犹不减少时,任侠自喜,亦如故也。 夫明季战争之际,四方奇才辈出,如通明之属,率倜傥非常之人,此皆予之所习闻也。其他流落湮没,为余所不及闻而不得载笔以纪者,又不知几何人。然而卒无补于明之亡也,何与?当此之时,或有其人而不用,或用之而不尽。至于庙堂秉事之臣,非淫邪朋比即怀禄耽宠之流。当其有事,不独掣若人之肘也,必从而加媒孽焉。及一旦偾决溃裂,束手无策,则概诬天下以乏才。呜呼!其真乏才也耶? 1 .对下列句子中加粗词的解释,不正确的一项是( ) A.遂属其家通明 属:托付 B .皆逡巡引却 引却:后退 C .通明故魁垒丈夫也 魁垒:高大 D .率倜傥非常之人 率:率领 2 .下列句子中,表现沈通明“有情”“有义”的一组是( ) ①通明匿仰妻子他所 ②裂束帛缚其爱妾,负之背 ③若辈亦知沈将军耶 ④意不自聊,祝发为浮屠 ⑤每醉辄歌呼邓州市上 ⑥已询知为彭巡抚,乃大喜吐实 A.①②④ B .②③⑤ C .①⑤⑥ D .③④⑥ 3 .下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是( ) A. 沈通明原为明末军官,为人仗义轻财,年轻时以勇猛闻名,八十多岁时酒量仍不减当年,还像过去一样以行侠自豪。 B .人清以后,沈通明闭门不出,后来移居苏州,改名换姓,靠给人算命维持生活,后出家为僧,不久还俗,北上邓州寻访故人。 C .彭子篯注意到沈通明在邓州的异常行为,前去察看,但两人一见如故,相处很好,于是彭子篯免除了他的罪责,将他释放。 D .作者认为明末像沈通明那样的人才得不到重用,而朝廷中掌权的大臣都是些心术不正、结党营私、追名逐利的小人。 4 .把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。 (1)购仰妻子急,踪迹至通明家。 __________________________________________________________ (2)方罢巡抚家居,独闻而异之。 __________________________________________________________ (3)然而卒无补于明之亡也,何与? __________________________________________________________
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